社区突发公共卫生事件的管理和护理课件.ppt
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- 社区 突发 公共卫生 事件 管理 护理 课件
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1、第五章第五章 社区突发公共卫生社区突发公共卫生事件的管理和护理事件的管理和护理 1谷风书苑第五章 社区突发公共卫生汶川地震汶川地震2谷风书苑3谷风书苑印度尼西亚班达亚齐尸横遍地印度尼西亚班达亚齐尸横遍地 死亡人数死亡人数2 2月月2525报告报告印尼印尼234271234271斯里兰斯里兰卡卡3095730957印度印度1074910749泰国泰国5393 5393 马尔代夫马尔代夫8282马来西马来西亚亚68 68 缅甸缅甸6161法国法国250 250 德国德国6060瑞典瑞典5959英国英国5151美国美国17 17 挪威挪威1616韩国韩国12 12 中国中国15154谷风书苑5谷风书
2、苑6谷风书苑7谷风书苑8谷风书苑第一节概述第一节概述9谷风书苑一、突发公共事件的概念与分类一、突发公共事件的概念与分类(一)概念(一)概念 指突然发生,造成或者可能造成重大指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。重社会危害,危及公共安全的紧急事件。10谷风书苑11谷风书苑二、突发公共卫生事件的概念与特点二、突发公共卫生事件的概念与特点l概念:概念:指突然发生,造成或者可能造成公众健指突然发生,造成或者可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情康严重损害的重大传染病疫情、群体不明原因疾病、群体不明原
3、因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。的事件。12谷风书苑突发公共卫生事件的分级突发公共卫生事件的分级级级级级级级特别重大特别重大级级重重 大大较较 大大一一 般般13谷风书苑(二)特点(二)特点 1 1)突发性)突发性 2 2)危险性)危险性 3 3)紧迫性)紧迫性 4 4)不确定性)不确定性 14谷风书苑三、危机管理理论三、危机管理理论l危机前阶段危机前阶段l危机阶段危机阶段l危机后阶段危机后阶段15谷风书苑16谷风书苑突发公共卫生事件应急管理的原则突发公共卫生事件应急管理的原则 1.1.预防为主,常备不懈预防为主,常备不懈
4、2.2.统一领导,分级负责统一领导,分级负责 3.3.反应及时,措施果断反应及时,措施果断 4.4.依靠科学,加强合作依靠科学,加强合作 5.5.依法规范、保障健康依法规范、保障健康 17谷风书苑危机管理危机管理 “危机管理危机管理”也称为也称为“突发事件管理突发事件管理”、“紧急紧急状态管状态管理理”,特指公共危机的潜伏、暴发、控制、化解、修复、,特指公共危机的潜伏、暴发、控制、化解、修复、常态化等全过程中的应对机制和制度安排。常态化等全过程中的应对机制和制度安排。核心是将危核心是将危机事件发生时的无序状态,经过事先的有效准备,让应机事件发生时的无序状态,经过事先的有效准备,让应急处置措施有
5、序实施。急处置措施有序实施。18谷风书苑社区突发公共卫生事件应急处置工作原则社区突发公共卫生事件应急处置工作原则n政府主导,社会参与政府主导,社会参与n预防为主,常备不懈预防为主,常备不懈n快速反应,依法处置快速反应,依法处置n群专结合,科学防控群专结合,科学防控19谷风书苑第二节、社区第二节、社区突发公共卫生事件的突发公共卫生事件的危机前管理危机前管理一、一、应急管理体系的建立应急管理体系的建立(一)组织体系(一)组织体系(二)保障体系(二)保障体系(三)应急管理原则与流程(三)应急管理原则与流程20谷风书苑社区护士的基本要求社区护士的基本要求医德高尚医德高尚沟通能力沟通能力业务娴熟业务娴熟
6、身心健康身心健康风险意识风险意识团队精神团队精神基本要求基本要求21谷风书苑医院应急指挥机构领导小组医院应急指挥机构领导小组 医院主要领导医院主要领导分管院长分管院长成 员 院办公室院办公室 医务科医务科 临床医技科室临床医技科室 后勤科室后勤科室组长组长副组长副组长成成 员员突发公共卫生事件应急领导小组突发公共卫生事件应急领导小组22谷风书苑突发公共卫生事件的处理流程图突发公共卫生事件的处理流程图 预案启动的建议 预案的启动 调查处理 技术标准、规范和控制措施 应急医疗救治 治安管理措施 应急物资的生产、供应和运送 人员及物资的调集 应急处理状态的解除 23谷风书苑二、突发公共卫生事件的预警
7、处置原则二、突发公共卫生事件的预警处置原则1.1.突发公共卫生事件突发公共卫生事件预警响应机制预警响应机制(1)预警的基本方式预警的基本方式(2)预警响应预警响应(3)预警信息发布预警信息发布 24谷风书苑(二)突发公共卫生事件报告制度(二)突发公共卫生事件报告制度 1.1.报告时限报告时限2.2.报告方式报告方式3.3.报告内容报告内容25谷风书苑报告方式、时限和程序报告方式、时限和程序 26谷风书苑传染性、群体不明原因疾病的应急处置包括如下措施:传染性、群体不明原因疾病的应急处置包括如下措施:1 1、组织技术力量,定点救治危重病人、隔离治疗病人疑似病人;、组织技术力量,定点救治危重病人、隔
8、离治疗病人疑似病人;2 2、切断传播途径,避免、减少新感染者;、切断传播途径,避免、减少新感染者;3 3、在疫点、疫区及周边地区开展主动检测,实行病例的日报、零、在疫点、疫区及周边地区开展主动检测,实行病例的日报、零报告制度,早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗、早控制;报告制度,早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗、早控制;4 4、对密切接触者医学观察,寻找共同暴露者,排查可疑致病源;、对密切接触者医学观察,寻找共同暴露者,排查可疑致病源;5 5、疫点、疫区的排泄物、污染物和环境的消毒;、疫点、疫区的排泄物、污染物和环境的消毒;6 6、启动预警机制,开展公众健康教育;、启动预警机制,开展
9、公众健康教育;7 7、做好医护人员的个人防护;、做好医护人员的个人防护;8 8、开展应急预防接种、预防性服药。、开展应急预防接种、预防性服药。27谷风书苑(三)突发公共卫生事件的预防1 1建立应对重大突发公共卫生事件、重大疫情和中毒事件的建立应对重大突发公共卫生事件、重大疫情和中毒事件的预案和工作常规。预案和工作常规。2 2加强卫生人力资源建设和储备,对专业技术人员开展处理加强卫生人力资源建设和储备,对专业技术人员开展处理突发公共卫生事件能力的培训和日常演练,打造一支适应新突发公共卫生事件能力的培训和日常演练,打造一支适应新形势下突发事件应急的卫生队伍。形势下突发事件应急的卫生队伍。3 3做好
10、应对突发公共卫生事件的药品和物品的准备。做好应对突发公共卫生事件的药品和物品的准备。4.4.做好医务人员的职业防护,严格传染病就诊隔离程序,防做好医务人员的职业防护,严格传染病就诊隔离程序,防止医源性感染暴发。止医源性感染暴发。5 5加强传染病疫情监测,严格突发公共卫生事件的报告程序加强传染病疫情监测,严格突发公共卫生事件的报告程序和时限,避免延误控制疫情的时机。和时限,避免延误控制疫情的时机。6 6积极开展以除害灭菌为中心的爱国卫生运动,促进各项卫积极开展以除害灭菌为中心的爱国卫生运动,促进各项卫生措施的落实。生措施的落实。7 7对公众开展突发事件应急知识的专门教育,增强全社会对对公众开展突
11、发事件应急知识的专门教育,增强全社会对突发事件的防范意识和应对能力。突发事件的防范意识和应对能力。28谷风书苑 第三节第三节 社区突发公共卫生事件的危机应对社区突发公共卫生事件的危机应对 29谷风书苑一、社区突发公共卫生事件的救护一、社区突发公共卫生事件的救护l(一)突发公共卫生事件的预检分诊30谷风书苑一、伤病员的预检分诊一、伤病员的预检分诊(一)预检分诊(一)预检分诊 1.1.灾害现场的预检分诊灾害现场的预检分诊 (1 1)原则原则:要求在要求在1 1分钟内完成对一个患者分钟内完成对一个患者的预检分诊的预检分诊 (2 2)预检分诊)预检分诊1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:1.灾害现场的
12、预检分诊 (1)原则:31谷风书苑一、伤病员的预检分诊一、伤病员的预检分诊(一)预检分诊(一)预检分诊 2.2.预检分诊常用方法预检分诊常用方法 (1 1)STARTSTART急救处置急救处置 1 1)通气状况)通气状况 2 2)循环状况)循环状况 3 3)意识状况)意识状况 1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:3)意识状况:32谷风书苑STARTSTART分类的流程分类的流程33谷风书苑一、伤病员的预检分诊一、伤病员的预检分诊(一)预检分诊(一)预检分诊 2.2.预检分诊常用方法预检分诊常用方法 (2 2)RPMRPM初步预检分诊初步预检分诊 1 1)R
13、R(呼吸)(呼吸)2 2)P P(灌注量)(灌注量)3 3)M M(精神状态)(精神状态)1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:3)意识状况:34谷风书苑一、伤病员的预检分诊一、伤病员的预检分诊(一)预检分诊(一)预检分诊 3 3.预检分诊中的标识颜色预检分诊中的标识颜色 (1 1)红色:非常紧急,第一优先处置。)红色:非常紧急,第一优先处置。(2 2)黄色:紧急,第二优先处置。)黄色:紧急,第二优先处置。(3 3)蓝(绿)色:不紧急,第三优先处)蓝(绿)色:不紧急,第三优先处置。置。(4 4)黑色:已死亡者。)黑色:已死亡者。1.灾害现场的预检分诊 (1)原
14、则:1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:3)意识状况:35谷风书苑一、伤病员的预检分诊一、伤病员的预检分诊(二)心理问题的预检分诊(二)心理问题的预检分诊 1 1.正常反应正常反应 2 2.外伤性抑郁外伤性抑郁 3 3.惊吓惊吓 4 4.过度反应过度反应 5 5.转换反应转换反应 1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:3)意识状况:36谷风书苑(二)、伤病员的现场救护(二)、伤病员的现场救护(一)基本要求(一)基本要求 1 1.时间时间 要求在要求在1 1分钟内完成伤情的分钟内完成伤情的 评估与紧急救护评估与紧急救护 2 2.救护人员职责救护人员职责 1.灾害
15、现场的预检分诊 (1)原则:1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:3)意识状况:37谷风书苑二、伤病员的现场救护二、伤病员的现场救护(二)原则与基本救护技术(二)原则与基本救护技术 1 1.现场救护原则现场救护原则 救命、稳定病情及迅速转运救命、稳定病情及迅速转运 2 2.基本救护技术基本救护技术 VIGCFVIGCF的救护程序的救护程序 (1 1)V V(ventilationventilation)保证呼吸道通畅)保证呼吸道通畅 (2 2)I I(infusioninfusion)维持有效循环)维持有效循环 (3 3)G(guardianship)G(guardianship)观察伤情变化观
16、察伤情变化 (4 4)C(control bleeding)C(control bleeding)控制活动性出血控制活动性出血 (5 5)F(follow)F(follow)密切配合医师进行诊断性操作密切配合医师进行诊断性操作 1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:1.灾害现场的预检分诊 (1)原则:3)意识状况:38谷风书苑三、伤病员的转运三、伤病员的转运伤病员的转运方法伤病员的转运方法 39谷风书苑人感染人感染H7N9H7N9禽流感诊禽流感诊疗方案疗方案(20142014年版)年版)40谷风书苑l人感染人感染H7N9H7N9禽流感是由禽流感是由H7N9H7N9禽流感病毒引起的禽流感病毒引起的
17、急性呼吸道感染性疾病,其中重症肺炎病例常可急性呼吸道感染性疾病,其中重症肺炎病例常可合并急性呼吸窘迫综合征、感染性休克,甚至多合并急性呼吸窘迫综合征、感染性休克,甚至多器官功能衰竭。器官功能衰竭。l早发现、早报告、早诊断、早治疗,加强重症病早发现、早报告、早诊断、早治疗,加强重症病例救治,注意中西医并重,是有效防控、提高治例救治,注意中西医并重,是有效防控、提高治愈率、降低病死率的关键。愈率、降低病死率的关键。H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗41谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l病原学病原学l禽流感病毒属正粘病毒科甲型流感病毒属。禽流感病毒属正粘病毒科甲型流感病毒属。l
18、颗粒呈多形性,其中球形直径颗粒呈多形性,其中球形直径8080120nm120nm,有囊膜。,有囊膜。l基因组为分节段单股负链基因组为分节段单股负链RNARNA。l依据其外膜血凝素(依据其外膜血凝素(H H)和神经氨酸酶()和神经氨酸酶(N N)蛋白抗)蛋白抗原性不同,目前可分为原性不同,目前可分为1616个个H H亚型(亚型(H1H1H16H16)和)和9 9个个N N亚型(亚型(N1N1N9N9)。)。l除感染禽外,还可感染人、猪、马、水貂和海洋哺除感染禽外,还可感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物。乳动物。l可感染人的禽流感病毒亚型为可感染人的禽流感病毒亚型为H5N1H5N1、H9N2H9N
19、2、H7N7H7N7、H7N2H7N2、H7N3H7N3等,此次为等,此次为H7N9H7N9禽流感病毒。该病毒为禽流感病毒。该病毒为新型重配病毒,编码新型重配病毒,编码HAHA的基因来源于的基因来源于H7N3H7N3,编码,编码NANA的基因来源于的基因来源于H7N9H7N9,其,其6 6个内部基因来自于个内部基因来自于H9N2H9N2禽流禽流感病毒。感病毒。42谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l病原学病原学l对热敏感,对低温抵抗力较强。对热敏感,对低温抵抗力较强。l6565加热加热3030分钟或煮沸分钟或煮沸(100)2(100)2分钟以分钟以上可灭活。上可灭活。l病毒在较低
20、温下可存活病毒在较低温下可存活1 1周周l在在44水中或有甘油存在的情况下可保水中或有甘油存在的情况下可保持活力持活力1 1年以上年以上43谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l传播途径传播途径l具体途径可经呼吸道传具体途径可经呼吸道传播或密切接触感染禽类播或密切接触感染禽类的分泌物或排泄物而获的分泌物或排泄物而获得感染;或通过接触病得感染;或通过接触病毒污染的环境传播至人;毒污染的环境传播至人;不排除有限的非持续的不排除有限的非持续的人传人。人传人。44谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l高危人群高危人群 l在发病前在发病前1 1周内接触过禽类或者到过周内接触过禽类
21、或者到过活禽市场者,特别是老年人。活禽市场者,特别是老年人。45谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l潜伏期:潜伏期:一般为一般为3 34 4天。天。l症状、体征和临床特点:症状、体征和临床特点:患者一般表现为流患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛、腹泻等全身症状。重症患者痛、肌肉酸痛、腹泻等全身症状。重症患者病情发展迅速,多在发病病情发展迅速,多在发病3 37 7天出现重症肺天出现重症肺炎,体温大多持续在炎,体温大多持续在3939以上,出现呼吸困以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰。常快速进展为急性呼吸难,可伴有咯血
22、痰。常快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症、感染性休克,甚至多窘迫综合征、脓毒症、感染性休克,甚至多器官功能障碍,部分患者可出现胸腔积液等器官功能障碍,部分患者可出现胸腔积液等表现。表现。46谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l实验室检查实验室检查l1.1.血常规。血常规。白细胞总数一般不高或降低。重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少,可有血小板降低。l2.2.血生化检查。血生化检查。多有肌酸激酶、乳酸脱氢酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶升高,C反应蛋白升高,肌红蛋白可升高。47谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l实验室检查。实验室检查。l3.3.病原学及
23、相关检测。病原学及相关检测。抗病毒治疗之前必须采集呼吸道标本送抗病毒治疗之前必须采集呼吸道标本送检(如鼻咽分泌物、口腔含漱液、呼吸道分泌物、气管吸出检(如鼻咽分泌物、口腔含漱液、呼吸道分泌物、气管吸出物),气管深部咳痰或气管吸出物检测阳性率高于上呼吸道标物),气管深部咳痰或气管吸出物检测阳性率高于上呼吸道标本。有病原学检测条件的医疗机构应尽快检测,无病原学检测本。有病原学检测条件的医疗机构应尽快检测,无病原学检测条件的医疗机构应留取标本尽快送指定机构检测。条件的医疗机构应留取标本尽快送指定机构检测。l(1 1)核酸检测。对可疑患者呼吸道标本采用)核酸检测。对可疑患者呼吸道标本采用realrea
24、ltime PCRtime PCR(或普通(或普通RT-PCRRT-PCR)检测)检测H7N9H7N9禽流感病毒核酸,在人感染禽流感病毒核酸,在人感染H7N9H7N9禽禽流感病毒病例早期识别中宜首选核酸检测。对重症病例应定期流感病毒病例早期识别中宜首选核酸检测。对重症病例应定期行呼吸道分泌物核酸检测,直至阴转。有人工气道者优先采集行呼吸道分泌物核酸检测,直至阴转。有人工气道者优先采集气道内吸取物(气道内吸取物(ETAETA)。)。l(2 2)甲型流感病毒抗原检测。呼吸道标本甲型流感病毒抗原快)甲型流感病毒抗原检测。呼吸道标本甲型流感病毒抗原快速检测阳性。仅适用于没有核酸检测条件的医疗机构作为初
25、筛速检测阳性。仅适用于没有核酸检测条件的医疗机构作为初筛实验。实验。l(3 3)病毒分离。从患者呼吸道标本中分离)病毒分离。从患者呼吸道标本中分离H7N9H7N9禽流感病毒。禽流感病毒。l(4 4)动态检测急性期和恢复期双份血清)动态检测急性期和恢复期双份血清H7N9H7N9禽流感病毒特异性禽流感病毒特异性抗体水平呈抗体水平呈4 4倍或以上升高。倍或以上升高。48谷风书苑H7N9H7N9禽流感的诊疗禽流感的诊疗l(三三)胸部影像学检查胸部影像学检查l发生肺炎的患者肺内出现片状阴影。重症患发生肺炎的患者肺内出现片状阴影。重症患者病变进展迅速,常呈双肺多发磨玻璃影及者病变进展迅速,常呈双肺多发磨玻
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