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类型岭南版四年级下册《美术》4. 我的书包-教案、教学设计--(配套课件编号:102e1).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:384163
  • 上传时间:2020-03-19
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:13KB
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    资源描述:

    1、我的书包教学设计教学目标:1.了解书包的设计理念,设计的书包要美观与实用相结合。2.学会观察和分析书包各部分的特点和功能,学习简单的设计图画法,能够设计一款既美观又实用的书包。3.养成关注身边事物的习惯,提高观察和分析能力,了解设计要以人为本的原则。教学重难点:教学重点:观察、分析书包各部分的设计意图,了解形象与功能之间的关系,运用简单设计图的画法设计一款自己的书包。教学难点:运用设计理念,自己设计一款多功能书包。课前准备:教师:各种不同类型的书包、制作课件、涂色工具、纸。学生:课前搜集到的各种书包、涂色工具等。教学过程:第二课时一、复习导入同学们,通过上节课的学习,我们对书包有了更深的了解,

    2、下面我来考考大家。(课件出示1、2、3问题)(1)仔细观察自己的书包,说说它的材料有什么不同?(2)看看它的内部结构有什么特点和不同?(3)书包设计图由哪几部分组成?二、合作学习我参与仔细观察自己的书包,你觉得哪一部分最需要改进。你想使自己的书包变成一个具备什么特殊功能的书包呢?展开你的丰富的想象力,设计一个即实用,又美观,而且带多高科技多功能的书包。把它打造一个完全智能化的书包。三、学生作品展示、评价1、学生自评:学生将自己的作品进行展示,并做以汇报,说说你的书包先进在哪里,都具备了哪些高科技的功能。2、学生互评:说一说谁的作品更吸引你。四、教师小结:同学们,通过今天的学习,我们都设计出来了别具一格、功能独特的书包,在今后的日子里,希望你们在自己设计的书包能够成为现实生活中的一件产品,用它所特有的功能服务更多的人,想要使这样一个梦想成真,就需要我们的不懈努力,同学们,加油吧!

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