全国通用版2019版高考化学一轮复习第九章无机实验9.3化学实验方案的设计与评价课件.ppt

上传人（卖家）：flying

文档编号：38400

上传时间：2018-08-20

格式：PPT

页数：215

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关键词：: 全国通用版 2019 高考化学一轮复习第九无机实验 9.3 方案设计评价课件下载 _一轮复习_高考专区_化学_高中

资源描述：: 1、第三节化学实验方案的设计与评价考点一探究型实验题【典题探究】角度一实验设计型选择题【典题 1】 (2016 海南高考 )下列实验设计正确的是 ( ) 导学号 79100150 A.将 SO2通入溴水中证明 SO2具有漂白性 B.将铁屑放入稀 HNO3中证明 Fe比 H2活泼 C.将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在 C D.将乙烯通入 KMnO4酸性溶液证明乙烯具有还原性 23O?【探微题眼】 (1)掌握 C 的检验方法。 (2)溴水、稀硝酸、 KMnO4酸性溶液具有强氧化性。 23O?【解析】选 D。 SO2使溴水褪色是因为二者发生了氧化还原反应 ,说明 SO
2、2具有还原性 ,A错误 ;铁屑放入稀硝酸中不产生 H2,生成的是 NO,B错误 ;澄清石灰水滴入含 HC 的溶液中也会产生白色沉淀 ,C错误 ;乙烯使酸性 KMnO4溶液褪色 ,是发生了氧化反应 ,体现了乙烯的还原性 ,D正确。 3O?【归纳提升】实验设计型选择题的常见考点 (1)物质氧化性、还原性的判断。如探究 SO2具有还原性的方法是将气体通入酸性KMnO4溶液中 ,通过 KMnO4溶液是否褪色来说明。 (2)物质氧化性强弱、还原性强弱的判断。如探究 Fe3+的氧化性强于 I2时 ,可利用 FeCl3与淀粉 KI溶液反应 ,通过溶液是否变蓝色来说明 Fe3+的氧化性大于 I2。 (3)同周期、同主族元素性质的递变规律一般通过设计元素金属性、非金属性的强弱实验来完成 ,如通过 Mg、 Al与同浓度盐酸反应产生 H2的快慢来说明 Mg的活泼性强于Al。 (4)电解质强弱的判断。如探究一元酸 HA是弱酸的方法是常温下配制 NaA溶液 ,测 pH,若 pH7,则说明 HA为弱酸 ;或配制 0.01 molL-1的 HA溶液 ,测量溶液的 pH,若 pH2则说明HA为弱酸。

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