护理专业生理学消化吸收-课件.ppt
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1、第六章第六章 消化和吸收消化和吸收(图)(图)1护理专业生理学-消化吸收 ppt课件第第 一一 节节 概述概述 摄食行为是人和动物的生存本能之一。摄食行为是人和动物的生存本能之一。食物中的营养物质包括食物中的营养物质包括蛋白质、脂肪、糖类、蛋白质、脂肪、糖类、水、维生素和无机盐水、维生素和无机盐,其中前三类是结构复,其中前三类是结构复杂的大分子有机物,必须先在消化道内分解杂的大分子有机物,必须先在消化道内分解成为结构简单的小分子物质,才能被机体吸成为结构简单的小分子物质,才能被机体吸收利用。收利用。食物在消化道内被分解为小分子物质的过程食物在消化道内被分解为小分子物质的过程称为称为消化消化。可
2、分为。可分为机械消化机械消化和和化学消化化学消化。消化后的食物透过消化道黏膜进入血液和淋消化后的食物透过消化道黏膜进入血液和淋巴的过程,称为巴的过程,称为吸收吸收。2护理专业生理学-消化吸收 ppt课件第二节第二节 口腔内消化口腔内消化 一、唾液的性质、成分及作用一、唾液的性质、成分及作用 性质性质:为无色无味近于中性:为无色无味近于中性(pH6.67.1)的低渗的低渗混合液体,正常成人每日分泌量混合液体,正常成人每日分泌量1.01.5L。成分成分:水分约占:水分约占99,有机物主要为黏蛋白、唾,有机物主要为黏蛋白、唾液淀粉酶和溶菌酶等,无机物主要有钠、钾、钙、液淀粉酶和溶菌酶等,无机物主要有
3、钠、钾、钙、氯和硫氢酸盐等。氯和硫氢酸盐等。唾液的主要作用唾液的主要作用:湿润和溶解食物:以引起味:湿润和溶解食物:以引起味觉并易于吞咽;清洁和保护口腔:唾液能清除觉并易于吞咽;清洁和保护口腔:唾液能清除口腔内的食物残渣,冲淡有害物质;唾液中的溶口腔内的食物残渣,冲淡有害物质;唾液中的溶菌酶有杀菌作用;消化淀粉:唾液淀粉酶菌酶有杀菌作用;消化淀粉:唾液淀粉酶(最最适适pH值为值为6.9)可将淀粉水解为麦芽糖。可将淀粉水解为麦芽糖。3护理专业生理学-消化吸收 ppt课件二、咀嚼和吞咽二、咀嚼和吞咽 咀嚼咀嚼 将大块食物切割并磨碎,同时经过舌的搅拌将大块食物切割并磨碎,同时经过舌的搅拌使食物与唾液
4、混合形成使食物与唾液混合形成食团食团,便于吞咽。,便于吞咽。吞咽反射动作分三期吞咽反射动作分三期 第一期:由口腔到咽。第一期:由口腔到咽。(随意)(随意)第二期:由咽到食管上端。第二期:由咽到食管上端。(不随意)(不随意)第三期:沿食管下行至胃。第三期:沿食管下行至胃。(不随意)(不随意)蠕动是消化管平滑肌所共有的一种运动形式蠕动是消化管平滑肌所共有的一种运动形式(见图见图)4护理专业生理学-消化吸收 ppt课件第三节第三节 胃内消化胃内消化 胃具有暂时贮存食物和消化食物的功能。胃具有暂时贮存食物和消化食物的功能。成人的胃容量约成人的胃容量约12L,食物在胃内通过机械,食物在胃内通过机械消化形
5、成粥样消化形成粥样食糜食糜,通过化学消化,蛋白质,通过化学消化,蛋白质被初步分解。被初步分解。一、胃液的性质、成分和作用一、胃液的性质、成分和作用 性质:无色透明的酸性液体,性质:无色透明的酸性液体,pH约为约为0.91.5,正常成人每日分泌量约正常成人每日分泌量约1.52.5L。成分:胃液中除水外,主要成分有成分:胃液中除水外,主要成分有盐酸、胃蛋白盐酸、胃蛋白酶原、黏液和内因子酶原、黏液和内因子。5护理专业生理学-消化吸收 ppt课件6护理专业生理学-消化吸收 ppt课件(1)盐酸(又叫胃酸)盐酸(又叫胃酸)分泌部位:胃腺壁细胞。分泌部位:胃腺壁细胞。生理作用:生理作用:激活胃蛋白酶原,使
6、之变成有活性的胃蛋白酶,并为胃激活胃蛋白酶原,使之变成有活性的胃蛋白酶,并为胃蛋白酶发挥作用提供适宜的酸性环境;蛋白酶发挥作用提供适宜的酸性环境;使食物中蛋白质变性而易于分解;使食物中蛋白质变性而易于分解;杀死随食物入胃的细菌;杀死随食物入胃的细菌;盐酸进入小肠后可促进胰液、胆汁和小肠液的分泌;盐酸进入小肠后可促进胰液、胆汁和小肠液的分泌;盐酸所造成的酸性环境有利于小肠对铁和钙的吸收。盐酸所造成的酸性环境有利于小肠对铁和钙的吸收。(2)胃蛋白酶原胃蛋白酶原 (3)黏液黏液(见见)(4)内因子内因子 7护理专业生理学-消化吸收 ppt课件2、胃液分泌的调节、胃液分泌的调节 (1)影响胃酸分泌的内
7、源性物质影响胃酸分泌的内源性物质 1)乙酰胆碱乙酰胆碱 2)促胃液素促胃液素 3)组胺组胺 4)生长抑素生长抑素 (2)消化期的胃液分泌消化期的胃液分泌 分成三个时期分成三个时期:头期、胃期、肠期。:头期、胃期、肠期。1)头期胃液分泌头期胃液分泌 假饲实验假饲实验 图图 2)胃期胃液分泌胃期胃液分泌 3)肠期胃液分泌肠期胃液分泌(3)胃液分泌的抑制性调节胃液分泌的抑制性调节 抑制胃液分泌的因素除抑制胃液分泌的因素除精神、情绪因素外,主要有盐酸、脂肪和高张溶液精神、情绪因素外,主要有盐酸、脂肪和高张溶液三种。三种。8护理专业生理学-消化吸收 ppt课件二、胃的运动二、胃的运动 1胃运动的形式及意
8、义胃运动的形式及意义 (1)容受性舒张容受性舒张 完成容纳和贮存食物的功能,同时保持胃内压基完成容纳和贮存食物的功能,同时保持胃内压基本不变。本不变。(2)紧张性收缩紧张性收缩 有助于保持胃的形态和位置,并形成一定的胃内有助于保持胃的形态和位置,并形成一定的胃内压。压。(3)蠕动蠕动 “一波未平,一波又起一波未平,一波又起”(图图)胃蠕动的生理意义是:搅拌和磨碎食物;使胃蠕动的生理意义是:搅拌和磨碎食物;使食物与胃液充分混合,以利于化学消化;推进食物与胃液充分混合,以利于化学消化;推进食糜通过幽门排入十二指肠,实现胃排空。食糜通过幽门排入十二指肠,实现胃排空。9护理专业生理学-消化吸收 ppt
9、课件2胃排空及其控制胃排空及其控制 (1)胃排空:食物由胃排入十二指肠的过程称胃排空:食物由胃排入十二指肠的过程称为胃排空。为胃排空。胃排空的时间与食物的物理性状及化学组成有关,胃排空的时间与食物的物理性状及化学组成有关,一般流体食物比固态食物排空快。一般流体食物比固态食物排空快。三种主要营养物质中,糖类排空最快,蛋白质次三种主要营养物质中,糖类排空最快,蛋白质次之,脂肪最慢。之,脂肪最慢。(2)胃排空的控制胃排空的控制 1)胃内因素促进排空胃内因素促进排空(图图7-4)2)十二指肠因素抑制排空十二指肠因素抑制排空(图图7-5)胃排空是逐次间断进行的胃内因素促进排空,胃排空是逐次间断进行的胃内
10、因素促进排空,十二指肠内因素抑制排空。十二指肠内因素抑制排空。10护理专业生理学-消化吸收 ppt课件11护理专业生理学-消化吸收 ppt课件第四节第四节 小肠内消化小肠内消化 小肠内消化是整个消化过程中最重要的阶段。小肠内消化是整个消化过程中最重要的阶段。(一一)小肠内的消化液及其作用小肠内的消化液及其作用 1胰液及其作用胰液及其作用 性质:无色的碱性液体,性质:无色的碱性液体,pH7.88.4,每日分泌,每日分泌量约量约12L。成分:除水外,还有碳酸氢盐和多种消化酶。成分:除水外,还有碳酸氢盐和多种消化酶。作用:作用:(1)碳酸氢盐碳酸氢盐 (2)胰淀粉酶胰淀粉酶 (3)胰脂肪酶胰脂肪酶
11、(4)胰蛋白酶原和糜蛋白酶原胰蛋白酶原和糜蛋白酶原 激活激活 胰液是消化力最强的一种消化液。胰液是消化力最强的一种消化液。(最重要)(最重要)12护理专业生理学-消化吸收 ppt课件2胆汁及其作用胆汁及其作用 胆汁是由肝细胞分泌的胆汁是由肝细胞分泌的 肝胆汁呈金黄色,弱碱性肝胆汁呈金黄色,弱碱性(pH为为7.4);胆囊胆汁被浓缩;胆囊胆汁被浓缩而颜色变深,又因碳酸氢盐在胆囊中被吸收而呈弱酸而颜色变深,又因碳酸氢盐在胆囊中被吸收而呈弱酸性性(pH为为6.8)。正常成人每日胆汁分泌量约。正常成人每日胆汁分泌量约0.81.0L。成分成分:除水外,主要有胆盐、胆固醇、胆色素、卵磷:除水外,主要有胆盐、
12、胆固醇、胆色素、卵磷脂等有机成分及多种无机盐。脂等有机成分及多种无机盐。胆汁中不含消化酶胆汁中不含消化酶 胆汁的主要作用:胆汁的主要作用:乳化脂肪,促进脂肪的消化乳化脂肪,促进脂肪的消化 促进脂肪消化产物的吸收;促进脂肪消化产物的吸收;促进脂溶性维生素促进脂溶性维生素A、D、E、K的吸收。的吸收。13护理专业生理学-消化吸收 ppt课件3小肠液及其作用小肠液及其作用 性质:小肠液由肠腺分泌,呈弱碱性,性质:小肠液由肠腺分泌,呈弱碱性,pH约约7.6,正常成人每日分泌量,正常成人每日分泌量13L。主要作用:保护十二指肠黏膜不受胃酸侵蚀;主要作用:保护十二指肠黏膜不受胃酸侵蚀;稀释小肠内容物,降低
13、其渗透压,有利于营养稀释小肠内容物,降低其渗透压,有利于营养物质的吸收;小肠液中的物质的吸收;小肠液中的肠致活酶肠致活酶可激活胰蛋可激活胰蛋白酶原。白酶原。各种营养物质的化学性消化归纳(各种营养物质的化学性消化归纳(表表7-1)14护理专业生理学-消化吸收 ppt课件(二二)小肠的运动小肠的运动 1小肠的运动形式及意义小肠的运动形式及意义 (1)紧张性收缩紧张性收缩 有利于小肠内容物的混合与推进有利于小肠内容物的混合与推进 (2)分节运动分节运动 “一分为二,合二为一一分为二,合二为一”(图图)有利于化学性消化有利于化学性消化 促进血液与淋巴的回流,有利于吸收促进血液与淋巴的回流,有利于吸收
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