教科版六年级科学上册第三单元综合能力检测题含答案2套.doc

1、 学校: 姓名: 班级: 考号: 外装订线（2017）教科版六年级科学上册第三单元综合能力检测题（一）（工具与技术）姓名：_ 班级：_考号：_一、单选题1.晒三条相同的湿毛巾，下列挂法最有可能让衣架保持平衡的是( )。 A.B.C.2.笑笑制作了一个小杆秤( 如图)，下列说法错误的是( )。 A.提绳的位置0点是支点B.小杆秤能测量的最大重量与提绳0点的位置有关C.假如秤砣的重量减小，这个杆秤的称量范围会增大D.用小杆秤称量物体时，一般是通过调节秤砣的位置使杆秤保持平衡3.轮与轴的半径大小比例越大，就越（ ）。 A.省力B.费力C.浪费材料4.沿着坡度大小不同的斜面拉升同一个重物时，（ ） A

2、.坡度大的省力多B.坡度小的省力多C.坡度大的费力，小的省力5.如图，现在定滑轮处于平衡状态，这说明（ ）。 A.X比Y重B.X比Y轻C.X与Y一样重6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（ ）。 A.定轮组B.动轮组C.滑轮组7.自行车的“车把”运用了（ ）原理。 A.杠杆B.轮轴C.滑轮8.使用杠杆时，力点距离支点越近，就越（ ）。 A.省力B.费力C.不省力也不费力D.无法确定是省力还是费力9.小明和爸爸玩跷跷板， ( )就可以跷起爸爸。 A.小明离支点远一些，爸爸离支点近一些B.小明离支点近一些，爸爸离支点远一些C.小明和爸爸离支点一样远10.下面的机械中一定省力的是 （ ） A

3、.轮轴B.杠杆C.滑轮二、填空题11.滑轮组是由和组合而成的。 12.动滑轮的作用是可以 定滑轮的作用是可以改变 。 13.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了 ， 它所起的作用是。 14.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做 。杠杆上用力的点叫做；承受重物的点叫做；起支撑作用的点叫做。 15.有一根1米长的杠杆，左端挂重力是80牛的物体，右端挂重力是20牛的物体，要使杠杆平衡，则支点应在离左端厘米的地方。如果再在两端各增加10牛的重物，要使杠杆平衡，则支点应向端移动厘米。 16.滑轮组由和组成，其中不能改变用力方向的是。 17.小明在去金华双龙洞游玩的途中，发现上山的路

4、弯弯曲曲，这是因为盘山公路相当于我们学过的这种简单机械，这种设计可以更省力。 18.在用扳手拧螺母时，如图所示，同样大小的力作用在A，B，C三点，产生的效果是的（填“相同”或“不同”），它属于简单机械中的。 三、判断题19.我们经常用剪刀制作图纸，所以它是学习用品，不是简单机械。（ ） 20.园林剪是费力杠杆。 （ ）21.我们用筷子夹菜时很方便，所以筷子是省力杠杆。 22.有的杠杆既可以省力又可以省距离。 23.螺丝刀是工具，不是机械。 24.使用机械会使我们的工作过程更复杂，不如直接用手来完成工作的效果好。 25.工具是劳动人民智慧的结晶。 四、解答题26.制作跷跷板需要用到哪些材料和工具

5、？ 27.画线代替绳子，把定滑轮和动滑轮组装成既能改变用力方向又能省力的滑轮组。 五、实验探究题28.小明组装不同的机械装置来提升某重物。 （1）如果图甲中的测力计读数为1N，那么用装置乙提升该重物时，测力计读数( )。(不计摩擦力和滑轮自重) A.大于1NB.等于1NC.小于1N（2）装置丙属于( )。 A.轮轴B.定滑轮C.动滑轮（3）图中，能改变用力方向的是( )。 A.装置甲B.装置乙C.装置丙（4）要组装一个能省力又能改变用力方向的滑轮组，下图的绳子该怎样缠绕？ 六、综合题29.刻度尺是一种常用的工具。仔细观察刻度尺零刻度线的位置，读出其最大量程和最小刻度值，并填在横线上。 （1）最

6、大量程： _ 最小刻度值：_（2）用直尺可以测量书本的长和宽，_（能、不能）测量我们的腰围。如果测量腰围，我会选择 _（直尺、卷尺、软尺）。 （3）在身边没有刻度尺的情况下，可以用“拃”（zh）、“步”等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。我的一拃是_厘米，课桌长度是_拃，我估测课桌的长度是 _厘米。 答案解析部分一、单选题1. B2. C 3. A 4. C5. C 6. C 7. B 8. B 9. A 10. C 二、填空题11. 定滑轮；动滑轮 12. 省力；力的方向 13. 滑轮组；既能省力又能改变力的方向 14. 杠杆；用力点；阻力点；支点 15. 20；右；5 16.

7、定滑轮；动滑轮；动滑轮 17. 斜面 18. 不同；轮轴 三、判断题19. 错误 20.错误21.错误22.错误 23.错误24.错误25.正确四、解答题26. 塑料尺、木板、纸杯、牙签、别针、透明胶和安全剪刀。27 五、实验探究题28 （1）B（2）C（3）B（4）六、综合题29. （1）15厘米；1毫米（2）不能；软尺（3）略；略；略 学校: 姓名: 班级: 考号: 外装订线（2017）教科版六年级科学上册第三单元综合能力检测题（二）（工具与技术）姓名：_ 班级：_考号：_一、单选题1.下列说法正确的是( ). A.使用杠杆都能省力B.使用杠杆都会费力C.使用杠杆时,如果省力,就一定费距离

8、2.“如果给我一个支点我能把地球撬起来”这句话的表述中使用到的“工具和机械“是( ) A.杠杆B.斜面C.轮轴3.能从井里提水的装置叫辘轳，辘轳属于( ) A.轮轴B.杠杆C.定滑轮4.下列关于滑轮的说法，错误的是（ ）。 A.升旗时，旗杆的顶端使用了定滑轮B.使用动滑轮，可以改变用力的方向C.滑轮组既能省力又能改变用力方向5.盘山公路修成“S”形是利用了（ ）可以省力的原理。 A.轮轴B.斜面C.杠杆6.大约到了一千五百年前，人们发明了（ ），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。 A.提系杆秤B.不等臂秤C.等臂杠杆秤7.如图所示，用定滑轮沿着三个不同

9、方向匀速提起某一物体。这三个力的大小关系是（ ）。 A.F1F2F3B.F1F2F3C.F1=F2=F3D.无法判断8.不省力也不费力的机械是（ ） A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组9.右图中是订书机的组成部分中的( )。 A.压柄B.成型板C.钉槽D.底座10.扳手拧螺丝，运用了（ ）原理。 A.滑轮B.轮轴C.杠杆二、填空题11.滑轮组由和组成，其中不能改变用力方向的是。 12.在一根棍子下面放一个的物体，就可以用它撬起。我们把这样的棍子叫。 13.弓箭的组成部分为弓弦、 、箭头、箭尾。 14.图中滑轮是滑轮，它的作用是 ， 如果重物重10N，那么手这一边最少需用N的力才能拉动(不考虑滑轮自

10、重等因素)。 15.任何技术的开发和应用都可能给人类带来和的影响。 16.帆船风而行。 17.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了 ， 它所起的作用是。 18.使用量筒读数时视线应与凹形水面的。 三、判断题19.虽然镊子是费力工具，但是也可以给我们带来方便。 （ ）20.修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。 （ ） 21.同样粗细的螺丝钉，用同样的螺丝刀去拧，螺纹越密，拧起来就越费力。（ ） 22.经常制作物品有利于提高我们的能力。 （ ）23.不随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮，它能改变物体运动的方向。 （ ）24.剪刀已成为人们日常生活中不可缺少的工具。（ ） 25.能绕着一个固定的支

11、点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。 26.当轴带轮工作时轮轴的作用是省力，当轮带轴工作时，轮轴的作 用是省距离。 四、连线题27.将下列电器的名称和用途连接起来。 电饭煲 照明电熨斗 熨衣服手电筒 烧水电热水壶 做饭五、解答题28.说一说，小鸡啄米的玩具的原理。29.斜面是什么？ 六、实验探究题30.观察实验。（先填空，再回答问题） （1）在自制的天平上，右侧拴一个小木块，左侧拴一个没充气的气球（如图一），此时天平 ， 然后把气球吹胀再系上（如图二），我们发现 ， 这说明空气。 （2）你有什么办法使图二中的天平保持平衡？ 七、综合题31. （1）标出下面工具的用力点、阻力点和支点。 （2）图中的

12、三个杠杆是省力杠杆还是费力杠杆?为什么? 答案解析部分一、单选题1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7. C8.B 9. A10.B 二、填空题11.定滑轮；动滑轮；动滑轮 12.支撑；重物；撬棍 13.弓臂 14.动滑轮；省力；5N 15.正面；负面 16.逆 17.滑轮组；既能省力又能改变力的方向 18.底部相平 三、判断题19.正确 20.正确 21.错误 22.正确 23.错误 24.正确 25.正确 26.错误 四、连线题27.五、解答题28.小鸡啄米的原理：平时的小鸡都垂头吃米，握住把手摇晃，最好使下端的小球做圆周运动，小鸡的头部就能上下有规律的摆动 。在小鸡啄米玩具里，固定点为杠杆的支点，小鸡头部为阻力臂，绳的连接端为动力臂。 29.斜坡就是一种斜面，斜面也是一种简单机械。 六、实验探究题30. （1）保持平衡；天平失去平衡；有一定的质量（2）减少气球一端的质量。增加小木块一端的质量。七、综合题31.（1）解：如图所示：（2）图中的三个杠杆是省力杠杆，因为它们的用力点到支点的距离都大于阻力点到支点的距离。