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类型小学数学解题策略(38)-解植树问题的方法.doc

  • 上传人(卖家):实用文档
  • 文档编号:383718
  • 上传时间:2020-03-19
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    小学 数学 解题 策略 38 植树 问题 方法 下载 _小升初复习资料_小升初专区_数学_小学
    资源描述:

    1、小学数学解题策略(38)解植树问题的方法第三十八讲 解植树问题的方法植树问题是研究植树地段的全长、间隔距离、株数三种数量之间的关系的应用题。植树应用题基本分为两类:沿路旁植树;沿周长植树。 沿路旁植树,因为首尾两端都要种一棵,所以植树棵数要比分成的段数多1;沿周长植树,因为首尾两端重合在一起,所以,植树的棵数和所分成的段数相等。解答植树问题的基本方法是:(1)沿路旁植树棵数=全长间隔+1间隔=全长(棵数-1)全长=间隔(棵数-1)(2)沿周长植树棵数=全长间隔间隔=全长棵数全长=间隔棵数(一)沿路旁植树例1 有一段路长720米,在路的一边每间隔3米种1棵树。问这样可以种多少棵树?(适于三年级程

    2、度)解:根据棵数=全长间隔+1的关系,可得:7203+1=240+1=241(棵)答:可以种241棵树。例2 在某城市一条柏油马路上,从始发站到终点站共有14个车站,每两个车站间的平均距离是1200米。这条马路有多长?(适于三年级程度)解:根据全长=间隔(棵数-1)的关系,可得:1200(14-1)=120013=15600(米)答:这条马路长15600米。例3 要在612米长的水渠的一岸植树154棵。每相邻两棵树间的距离是多少米?(适于三年级程度)解:根据“间隔=全长(棵数-1)”的关系,可得:612(154-1)=612153=4(米)答:每相邻两棵树间的距离是4米。例4 两座楼房之间相距

    3、60米,现要在两座楼房之间栽树9棵。每两棵树的间隔是多少米?(适于三年级程度)解:因为在60米的两端是两座楼房,不能紧挨着楼房的墙根栽树,所以,把60米平均分成的段数要比树的棵数多1。由距离和段数便可求出两棵树之间的距离:60(9+1)=6010=6(米)答:每两棵树的间隔是6米。*例5 原计划沿公路一旁埋电线杆301根,每相邻两根间的距离50米。实际上在公路一旁只埋了201根电线杆。求实际上每两根电线杆之间的距离。(适于四年级程度)解:题中所埋电线杆的根数比段数多1,因此在计算段数时,要从根数减去1,才得段数。50(301-1)(201-1)=50300200=75(米)答:实际上每两根电线

    4、杆之间的距离是75米。(二)沿周长植树例1 在周长是480米的圆形养鱼池周围,每隔12米栽一棵树。一共可以栽多少棵树?(适于三年级程度)解:根据棵数=全长间隔,可求出一共栽树的棵数:48012=40(棵)答:一共可以栽40棵树。例2 一个圆形湖的周长是945米,沿着湖的周长栽了270棵树。求相邻两棵树间的距离是多少米?(适于三年级程度)解:945270=3.5(米)答:相邻两棵树间的距离是3.5米。例3 一块长方形场地,长300米,宽比长少50米。从这个长方形的一个角开始,沿长方形的周长栽树,每隔10米栽一棵。这块场地周围可以栽树多少棵?(适于四年级程度)解:先求出长方形场地的周长,再求可栽树

    5、多少棵。(300+300-50)210=550210=110010=110(棵)答:可以栽树110棵。*例4 有一个圆形花坛,绕它走一圈是120米。如果在花坛周围每隔6米栽一株丁香花,再在每相邻的两株丁香花之间等距离地栽2株月季花。可栽丁香花多少株?可栽月季花多少株?每2株紧相邻的月季花相距多少米?(适于四年级程度)解:根据棵数=全长间隔可求出栽丁香花的株数:1206=20(株)由于是在每相邻的2株丁香花之间栽2株月季花,丁香花的株数与丁香花之间的间隔数相等,因此,可栽月季花:220=40(株)由于2株丁香花之间的2株月季花是紧相邻的,而2株丁香花之间的距离被2株月季花分为3等份,因此紧相邻2

    6、株月季花之间距离为:63=2(米)答:可栽丁香花20株,可栽月季花40株,2株紧相邻月季花之间相距2米。例5 在圆形水池边植树,把树植在距离岸边均为3米的圆周上,按弧长计算,每隔2米植一棵树,共植了314棵。水池的周长是多少米?(适于六年级程度)解:先求出植树线路的长。植树线路是一个圆的周长,这个圆的周长是:2314=628(米)这个圆的直径是:6283.14=200(米)由于树是植在距离岸边均为3米的圆周上,所以圆形水池的直径是:200-32=194(米)圆形水池的周长是:1943.14=609.16(米)综合算式:(23143.14-32)3.14=(200-6)3.14=1943.14=609.16(米)答略。7

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