小学科学教科版三年级上册期中练习题（附参考答案）（2022秋）.doc

1、三年级科学上册期中练习题班级 考号 姓名 总分 一、我会填空。（10分）1.物体可以分为 、 和 三种状态，水是 ，石头是 ，空气是 。（3分）2.压缩空气有 ，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越 。（2分）3.热气球能升空和下降是利用了热空气 冷空气 的原理。（2分）4.你可以写出空气的三个特征：_、_、_。（3分）二、我会判断。（20分）（ ）1.冰融化成水，体积会膨胀。（ ）2.水能占据空间，空气也能占据空间。（ ）3.两个相同的袋子，分别装满水和空气，它们一样重。（ ）4.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（ ）5.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（ ）6.我们把食盐不断地放入水中，

2、不断搅拌就会全部溶解。（ ）7.酒精灯的焰心温度最高，内焰的温度其次，外焰的温度最低。（ ）8.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（ ）9.不断给水加热，水的温度不断上升。（ ）10.地球上的淡水资源是有限的，所以我们要节约用水。三、我会选择。（20分）1.关于水和空气的共同点，下列说法不正确的是（ ）。A都是无色无味的 B都会流动 C都有固定的形状2.（ ）是测量物体质量的工具。A量筒 B天平 C放大镜。3做“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验时，下列做法正确的是（ ）。A一杯水温度高，一杯水温度低B一杯水多，一杯水少C质量相同一小份食盐和一小份小苏打4.打足气的皮球能弹跳得很高，是因

3、为( )A皮球里的空气被压缩有弹性 B皮球里的空气比较轻C皮球里的空气会上下流动5.下列说法错误的是（ ）A空气存在于我们的周围B人离不开空气，植物也离不开空气C空气就是氧气6烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（ ）。A壶内的水飞出来了 B壶内的水蒸气造成的 C空气中的水蒸气造成的7我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（ ）。A气体 B肥皂 C水8用（）方法可以分离盐水中的食盐与水。A给杯子里的盐水加热 B用滤袋过滤 C快速搅拌9固体、液体、气体的共同特点是（ ）A有固定的形状 B会流动 C有质量10.下列方法不能加快冰块融化速度的是( )A把冰块打碎 B给冰块加热 C用毛巾裹住

4、冰块四、我会分类。（将序号填入相应的横线上）（10分）蛋糕 煤气 苹果 饮料 牛奶空气 自来水 白糖 洗洁精 果冻固体： .液体： .气体： .五、我会连线。（将状态和过程连接起来）（8分）融化 水蒸气变成水的过程蒸发 冰变成水的过程凝固 水变成冰的过程凝结 水变成水蒸气的过程六、我会回答。（6分）1.木屑和铁屑混合在一起了，怎样分离它们?想让糖块快速溶解有什么好办法?七、我会分析、探究（共26分）1.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。（14分）（1）3杯水，按温度从低到高排列为_。（写序号）（2）小明在做这个实验时发现_号杯子外壁有水球，这些水珠此时的状态为_（填“固态”

5、 “液态”或“气态” ） ，它们来自_（填“杯内”或“杯外”） ，这些水是因为_形成的。另外小明还发现_号杯内壁也有水珠。（3）小明想用温度计量这几杯水的具体温度。其中下图这杯水的温度读作_。2.学习了水单元，同学们获得了许多科学知识，请完成以下练习。（12分）（1）请写出图1、图2分别属于什么实验方法? （4分） 图是： ； 图是： .（2）如果图1中号烧杯内的液体能用过滤的方法分离出某种物质，那么号烧杯里面的物质可能是（ ）。（2分）A 盐+水 B 沙水 C 水（3）如果将食盐水过滤后，图中的号烧杯中也有液体，这种液体是（ ）。（2分）A 盐+水 B 沙水 C 水（4）想知道海水里面是否溶

6、解了盐，可以用的方法是（ ）。（2分）A 图1 B 图2 C 两种都可以（5）图2中用加热的方法， 目的是（ ）。（2分）A让盐蒸发 B让水和盐一起蒸发 C让水蒸发附：参考答案一、我会填空1.液态、固态、气态、液体、固体、气体2.弹性、大3.上升、下降4.无色 透明 没有形状 （无味 看不见等）选5个中的任意3个二、我会判断 1.x 2. 3.x 4.x 5.x 6.x 7.x 8. 9.x 10.三、我会选择1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.A 9.C 10.C四、我会分类固体: 液体: 气体: 六、1.用磁铁吸铁屑 2.用热水、搅拌、碾碎。七、我会分析、探究（共32分）1.（1） 3 1 2（2） 3 液态 杯外 空气中的水蒸气凝结 2（3）26C2.（1）图1：过滤 图2：蒸发（2） B（3） A （4）B（5） 4