全过程的输血安全护理培训课件.ppt
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1、全过程的输血安全护全过程的输血安全护理理 输血可以挽救生命输血可以挽救生命 但如果没有安全有效、科但如果没有安全有效、科学合理的管理学合理的管理 它便会成为邪恶与死亡的它便会成为邪恶与死亡的载体载体2全过程的输血安全护理3全过程的输血安全护理 医生写错血型医生写错血型 血库工作人员将血库工作人员将B B型血错型血错定为定为A A型型 护士输血时没核对护士输血时没核对4全过程的输血安全护理环节:护士输血没有认真核对环节:护士输血没有认真核对5全过程的输血安全护理护士取血时张冠李戴拿错血护士取血时张冠李戴拿错血护士输血没有实行二人查对护士输血没有实行二人查对6全过程的输血安全护理一起输血事故的背后
2、一起输血事故的背后 2006年12月3日,河南省泌阳县老河乡村民寇娜来到乡卫生院待产。没想到,老河乡卫生院、驻马店中心血站一连串的工作失误,导致本是O型血的寇娜输入了B型血,一度造成生命危险。7全过程的输血安全护理8全过程的输血安全护理9全过程的输血安全护理10全过程的输血安全护理齐鲁医院因输血原因齐鲁医院因输血原因 造成孕妇死亡案造成孕妇死亡案 新华社新华社20082008年年1010月月1515日电日电 1010月月8 8日,孕妇董明霞入住山东省济阳县中日,孕妇董明霞入住山东省济阳县中医院,医院,9 9日上午日上午9 9时多,清宫手术中突发大出时多,清宫手术中突发大出血,在准备输血时,发现
3、血型是血,在准备输血时,发现血型是RhRh(-)O O型型血;血;1111时多董明霞被送至山东大学齐鲁医院,时多董明霞被送至山东大学齐鲁医院,医院向血液中心申请血液,医院向血液中心申请血液,1717时时2020分,分,4 4个个单位(单位(800800毫升)的解冻毫升)的解冻RhRh(-)O O型血终于型血终于送到医院。但为时已晚。送到医院。但为时已晚。11全过程的输血安全护理 济阳县中医院副院长陈跃说:济阳县中医院副院长陈跃说:“Rh“Rh(-)型)型血不是常规检查项目,医院事先没有做这项血不是常规检查项目,医院事先没有做这项检测,也没有准备相应血液。检测,也没有准备相应血液。”山东省血液中
4、心工作人员介绍,山东省血液中心工作人员介绍,9 9日日1313点点1010分,接到齐鲁医院用血申请后,立即把库存分,接到齐鲁医院用血申请后,立即把库存4 4个单位(个单位(800800毫升)的冰冻毫升)的冰冻RhRh(-)O O型血解型血解冻后送医院。冻后送医院。12全过程的输血安全护理 照片上的女孩叫谢晓蓉,照片上的女孩叫谢晓蓉,19971997年她曾因车年她曾因车祸被送到天津医院抢救,在治疗过程中医祸被送到天津医院抢救,在治疗过程中医院给她输了院给她输了28002800毫升毫升ABAB型型RhRh阳性的血。可阳性的血。可后来得知谢晓蓉的血型是后来得知谢晓蓉的血型是ABAB型型RhRh阴性。
5、后阴性。后来她的母亲认为:谢晓蓉就是因为输血产来她的母亲认为:谢晓蓉就是因为输血产生了抗体,抗体产生后作为女性将来一旦生了抗体,抗体产生后作为女性将来一旦孕育血型为孕育血型为RhRh阳性的胎儿,在生产时就可阳性的胎儿,在生产时就可能出现新生儿溶血症,导致婴儿死亡。能出现新生儿溶血症,导致婴儿死亡。导致一系列纠纷导致一系列纠纷。:13全过程的输血安全护理西安交大一附院输血出事故西安交大一附院输血出事故 20102010年年1 1月月6 6日,陕西省西安交大医学院第一日,陕西省西安交大医学院第一附属医院在为一名附属医院在为一名O O型血女患者手术时,对型血女患者手术时,对其输入了其输入了20020
6、0毫升毫升ABAB型血液,导致病人出现型血液,导致病人出现溶血反应。经溶血反应。经4848小时抢救,患者转危为安。小时抢救,患者转危为安。14全过程的输血安全护理 事故原因:出错护士接受调查事故原因:出错护士接受调查 事故直接责任人是一名有着近事故直接责任人是一名有着近5 5年工作经验年工作经验的护士,现已停职接受调查。医院将按规的护士,现已停职接受调查。医院将按规定进行严肃处理。医院在血液出库的管理定进行严肃处理。医院在血液出库的管理方面有着严格的查对制度,该护士责任心方面有着严格的查对制度,该护士责任心不强,没有严格执行不强,没有严格执行“三查七对三查七对”制度。制度。15全过程的输血安全
7、护理万分之一的误差就会万分之一的误差就会造成造成100%100%的灾难的灾难 16全过程的输血安全护理输血管理要做到零输血管理要做到零缺陷缺陷输血工作要做到零输血工作要做到零误差误差17全过程的输血安全护理输血工作一定要在输血工作一定要在法律、法规指导下法律、法规指导下进行进行18全过程的输血安全护理 输血是临床护理工作中重要的组成部分,输血是临床护理工作中重要的组成部分,也是较常用的风险较大的一项技术操作也是较常用的风险较大的一项技术操作,在实施输血治疗过程中,从患者输血的在实施输血治疗过程中,从患者输血的准备、标本的采集和送检、血液的领取准备、标本的采集和送检、血液的领取和输注,直到输血后
8、的护理和输注,直到输血后的护理,整个过程是整个过程是一条相互关联的多环节的工作链,其中一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节有误,都会影响到医疗安任何一个环节有误,都会影响到医疗安全、增加病人痛苦,甚至危及患者生命,全、增加病人痛苦,甚至危及患者生命,造成不可挽回的严重后果,同时也容易造成不可挽回的严重后果,同时也容易引起医疗纠纷的风险。引起医疗纠纷的风险。19全过程的输血安全护理因此,必须对其全程控制。因此,必须对其全程控制。为保证有效性,可将输血护为保证有效性,可将输血护理全过程划分为输血前、输理全过程划分为输血前、输血中、输血后三个独立环节血中、输血后三个独立环节进行管理,使其独
9、立性得到进行管理,使其独立性得到强化、突出。强化、突出。输血三个独立环节输血三个独立环节20全过程的输血安全护理一、一、输血前的护理输血前的护理21全过程的输血安全护理输血前的护理包括受血者信息、血输血前的护理包括受血者信息、血液信息、输血记录单及以上三者间液信息、输血记录单及以上三者间的核对和血液外观质量的检查。的核对和血液外观质量的检查。输血前的护理输血前的护理22全过程的输血安全护理患者输血的准备 护士在输血前应掌握病人的相关信护士在输血前应掌握病人的相关信息(如疾病的诊断、输血史、过敏息(如疾病的诊断、输血史、过敏史、妊娠史、传染病史、是否按有史、妊娠史、传染病史、是否按有关规定检测不
10、规则抗体、有无肝肾关规定检测不规则抗体、有无肝肾衰竭等)、输血的目的、病人输注衰竭等)、输血的目的、病人输注的血液种类、血型、数量等资料,的血液种类、血型、数量等资料,并详细记录在特护记录单上。这些并详细记录在特护记录单上。这些资料有助于护士在输血前合理安排资料有助于护士在输血前合理安排输注的顺序、速度和时间,预计输输注的顺序、速度和时间,预计输血中可能发生的潜在危险。血中可能发生的潜在危险。23全过程的输血安全护理心理护理 护士应运用自己的专业知识,针对病人护士应运用自己的专业知识,针对病人及其家属有关输血的各种心理问题和心及其家属有关输血的各种心理问题和心理需求,进行必要的输血前心理护理,
11、理需求,进行必要的输血前心理护理,特别是要说明输血的目的和必要性,以特别是要说明输血的目的和必要性,以消除病人对输血的恐惧心理,增强对输消除病人对输血的恐惧心理,增强对输血治疗治疗的信心;也需说明输血可能血治疗治疗的信心;也需说明输血可能发生的输血不良反应及并发症,让病人发生的输血不良反应及并发症,让病人及其家属有一定的思想准备。及其家属有一定的思想准备。24全过程的输血安全护理 每个病人输血前都要签订输血治疗同每个病人输血前都要签订输血治疗同意书。这样既增加了医患沟通,尊重意书。这样既增加了医患沟通,尊重了患者的知情同意权。一旦出现输血纠了患者的知情同意权。一旦出现输血纠纷,此同意书可作为有
12、力的医疗证据。纷,此同意书可作为有力的医疗证据。25全过程的输血安全护理标本的采集和送检标本的采集和送检 据文献报道据文献报道,错误输血的原因错误输血的原因10%10%在于医在于医生处方和护士采样生处方和护士采样,36%,36%在医院血库和在医院血库和51%51%在血样收集和管理,而床边核对环节失在血样收集和管理,而床边核对环节失败占所有操作程序错误的败占所有操作程序错误的25%25%。血液标本。血液标本是安全输血的源头,一旦受血者血标本是安全输血的源头,一旦受血者血标本张冠李戴,所有安全输血防范措施都将张冠李戴,所有安全输血防范措施都将化为泡影。化为泡影。26全过程的输血安全护理血标本采集送
13、检流程血标本采集送检流程1、采血护士采血护士 采集配血血样,护士必须有初级以上护士职称,实习、进修护士不得进行(轮转?)。2、核对核对输血申请单输血申请单 姓名、性别、年龄、住院号、科别、床号等患者信息患者信息。27全过程的输血安全护理3采集血样过程确保采集血样过程确保在采集血样时,床边核对正确的患者核对正确的患者;正确的标识正确的标识:姓名、性别、住院号、床号等;与申请单一致正确的给血样试管贴标签,而不应该事先贴好标签或到治疗室后贴标签;正确的标本量标本无溶血、不能在输液处采集血样;28全过程的输血安全护理4、采血样完成后再次核对采血样完成后再次核对 血样标识与申请单信息,血样量、有无溶血,
14、无误后采血者签字送输血科,并进行护理记录。5、送血样人员送血样人员 必须是医护人员或专门人员,严禁患者家属、护工等人送血样严禁患者家属、护工等人送血样。29全过程的输血安全护理血液标本采集规定血液标本采集规定 1.使用EDTA抗凝的血标本,送检的配血标本不超不超过三天过三天,无稀释和溶血,能代表受血者当前的免疫学情况。2.反复输血的患者应抽取新的标本作配血反复输血的患者应抽取新的标本作配血试验试验,避免因回忆反应而产生的抗体漏检。30全过程的输血安全护理采集血标本面临的风险采集血标本面临的风险未认真核对受血者身份(采错人)未认真核对受血者身份(采错人)采错血标本(护士同时采集两位或两采错血标本
15、(护士同时采集两位或两位以上患者的血标本,将血样注入到位以上患者的血标本,将血样注入到错误的试管中)错误的试管中)采血标本的方法错误(从输液管中直采血标本的方法错误(从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释)接获取血标本,标本被严重稀释)31全过程的输血安全护理血标本量少、溶血血标本量少、溶血血标本的标签模糊不清,信息过于简单,血标本的标签模糊不清,信息过于简单,贴错等贴错等非医护人员送标本存在风险(某医院曾发非医护人员送标本存在风险(某医院曾发生血标本在送的途中洒了,用别人的血来生血标本在送的途中洒了,用别人的血来代替而造成输错血的教训)代替而造成输错血的教训)32全过程的输血安全护理因血标
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