儿科护理学第三章住院患儿的护理课件.ppt
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- 关 键 词:
- 儿科 护理 第三 住院 课件
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1、n 小儿医疗机构:小儿医疗机构:1.儿童医院:门诊、急诊、病房儿童医院:门诊、急诊、病房2.妇幼保健院妇幼保健院3.综合医院中的儿科门诊与病房综合医院中的儿科门诊与病房(一)设置(一)设置1.预诊处预诊处n设置:设置:设在儿科门诊的入口处,出口设有两条通设在儿科门诊的入口处,出口设有两条通道,一条通向门诊候诊室,一条通向隔离室道,一条通向门诊候诊室,一条通向隔离室n目的:目的:减少交互感染、及时抢救危重儿减少交互感染、及时抢救危重儿n预诊方式:预诊方式:简明扼要问诊、望诊、体检简明扼要问诊、望诊、体检2.挂号处、测量体温处、挂号处、测量体温处、候诊室候诊室、诊查室、治疗室、诊查室、治疗室、化验
2、室等化验室等(二)护理管理二)护理管理1.保证就诊秩序有条不紊保证就诊秩序有条不紊2.密切观察病情密切观察病情3.预防院内感染的发生预防院内感染的发生4.杜绝事故差错杜绝事故差错5.提供健康教育提供健康教育(一)设置一)设置n抢救室:抢救室:呼吸机、心电监护、气管插管、供呼吸机、心电监护、气管插管、供氧设备、吸引装置、物化吸入器、洗胃用具;氧设备、吸引装置、物化吸入器、洗胃用具;各种穿刺、切开包、导尿包等治疗用具。抢各种穿刺、切开包、导尿包等治疗用具。抢救车救车1台,急救药品和物品。台,急救药品和物品。n观察室(观察室(辐射台)辐射台)、治疗室、小手术室、治疗室、小手术室(二)护理管理(二)护
3、理管理1.急救五要素:人、技术、药品、设备、时间急救五要素:人、技术、药品、设备、时间2.执行急诊岗位责任制度执行急诊岗位责任制度3.建立并执行各科常见急症的抢救护理常规建立并执行各科常见急症的抢救护理常规4.加强急诊文件管理加强急诊文件管理(一)设置(一)设置n病室:病室:大小两种,窗外有护栏,颜色装饰大小两种,窗外有护栏,颜色装饰n重症监护室:重症监护室:与医护人员办公室之间用玻璃隔与医护人员办公室之间用玻璃隔断,便于观察患儿断,便于观察患儿n护士站及医护人员办公室、配膳室、游戏室、护士站及医护人员办公室、配膳室、游戏室、厕所与浴室等厕所与浴室等1、环境管理、环境管理n光线:光线:新生儿及
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