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类型学校传染病防控教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3823365
  • 上传时间:2022-10-16
  • 格式:PPT
  • 页数:25
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    关 键  词:
    学校 传染病 教学 课件
    资源描述:

    1、学校传染病防控知识培训学校传染病防控知识培训1 2 3 4 5 1、呼吸道传染病、呼吸道传染病:肺结核肺结核、流感流感、风疹、风疹、水痘水痘、流行流行性腮腺炎性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等。、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等。2、肠道传染病:霍乱、肠道传染病:霍乱、细菌性痢疾细菌性痢疾、伤寒副伤寒、甲、伤寒副伤寒、甲肝、戌肝、感染性腹泻、手足口病等。肝、戌肝、感染性腹泻、手足口病等。3、其它:急性出血性结膜炎(红眼病)、食物中毒、其它:急性出血性结膜炎(红眼病)、食物中毒、水污染事件、群体性不明原因疾病。水污染事件、群体性不明原因疾病。6 7 预防措施:预防措施:1、接种流感疫苗已被国际医学界公认

    2、是防范流、接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。感的最有效的武器。2、勤洗手保持良好的个人及环境卫生。、勤洗手保持良好的个人及环境卫生。3、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。口罩,以免传染他人。4、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。疲劳。8 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮痄腮”,是一,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬

    3、春季节种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。容易发生,多发生于儿童。传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。传染,少数通过用具间接传染,传染性强。主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约膜炎、心肌炎等。整个病程约7-12天。天。9 易感人群:多见于到岁

    4、的儿童和青少年。易感人群:多见于到岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。一次感染后可获终生免疫。预防措施:预防措施:1、及时隔离患者至消肿为止。及时隔离患者至消肿为止。2、接种腮腺炎疫苗。接种腮腺炎疫苗。3、注意室内通风换气、保持注意室内通风换气、保持空气新鲜、保证儿童睡眠充足。空气新鲜、保证儿童睡眠充足。4、患厌食症者、患厌食症者易早治疗以增强自身免疫力。易早治疗以增强自身免疫力。5、可服中药板蓝可服中药板蓝根冲剂,连服三天。根冲剂,连服三天。10 急性结膜炎(俗称红眼病)急性结膜炎(俗称红眼病)主要症状:眼红、结膜分泌物多、怕光、流泪,会有眼屎太多而睁不开眼。严重时,甚至耳朵前面的淋巴

    5、腺偶会肿大、喉咙发炎、发烧等现象。也有人在数日后症状转剧,结膜浮肿,偶耳会造成出血现象。传播途径:主要是通过接触传染。往往通过接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件(如毛巾、手帕、脸盆、水等),与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等,都会被传染,最终造成红眼病的流行。11 夏秋季节,因天气炎热,细菌容易生长繁殖,非夏秋季节,因天气炎热,细菌容易生长繁殖,非常容易造成大流行。既然我们知道红眼病的主要常容易造成大流行。既然我们知道红眼病的主要传播途径,就完全可以预防和防止流行。传播途径,就完全可以预防和防止流行。1 1、如果发现红眼病,应及时隔离,所有用具应单、如果发现红眼病,应及时隔离,所有用具应单独使用,

    6、最好能洗净晒干后再用。独使用,最好能洗净晒干后再用。2 2、要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯,不、要注意手的卫生。要养成勤洗手的好习惯,不要用脏手揉眼睛,要勤剪指甲要用脏手揉眼睛,要勤剪指甲 3 3、患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活、患红眼病时除积极治疗外,应少到公共场所活动,不使用共用毛巾、脸盆等。动,不使用共用毛巾、脸盆等。有人认为看一眼有人认为看一眼红眼的病人,就会得红眼病,这是没有科学道理红眼的病人,就会得红眼病,这是没有科学道理的,目前只有通过直接或间接的接触才会患病。的,目前只有通过直接或间接的接触才会患病。12 患红眼病的症状特症是:单眼或双眼结膜充血,患红眼病的症状

    7、特症是:单眼或双眼结膜充血,大量粘液脓性分泌物,但一般不影响视力。如果大量粘液脓性分泌物,但一般不影响视力。如果不及时治疗,有的则转成慢性结膜炎。不及时治疗,有的则转成慢性结膜炎。13 结核病结核病 结核病过去俗称结核病过去俗称“痨病痨病”,是由结核杆菌主要,是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病,其中以经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病,其中以肺结核最为常见,也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、肺结核最为常见,也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。骨头、卵巢、子宫等器官。传播途径:活动期的痰菌(也就是痰涂片阳性传播途径:活动期的痰菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结核病人是

    8、主要的传染源;或者痰培养阳性)肺结核病人是主要的传染源;结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触,但主要通过呼吸道传播。接触,但主要通过呼吸道传播。14 主要症状:结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦主要症状:结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可带血丝。结核病人往往伴有咳嗽、咳

    9、痰,痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替,还可有血尿、脓尿、脾大、贫腹泻与便秘交替,还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。血以及妇科疾病的症状等。15 易感人群:人群普遍易感,但是与肺结核病人有易感人群:人群普遍易感,但是与肺结核病人有密切接触的人群;机体对结核菌抵抗力较弱的人密切接触的人群;机体对结核菌抵抗力较弱的人群,如幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、群,如幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、糖尿病患者

    10、、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。点人群。预防措施:预防措施:1、应该提高自身的免疫力,加强锻、应该提高自身的免疫力,加强锻炼,保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡炼,保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗,以获得免疫力。介苗,以获得免疫力。2、应注意房间通风,避、应注意房间通风,避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。3、应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容易诱发结核病的基础疾病。易诱发结核病的基础疾病。16 细菌性痢疾 细菌性痢疾是指由痢疾杆菌引起的肠道传染病,简称

    11、菌痢。传染源是痢疾患者和带菌者。主要通过肠道传播。病原菌随病人粪便排出,污染食物、水、生活用品或手,经口使人感染。人群普遍易感,以儿童发病率最高,其次为中青年。潜伏期为数小时至7天,平均12天。本病全年均可发生,但多发生在夏秋季。主要临床表现:腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便,可伴有发热及全身毒血症,严重者可出现感染性休克和(或)中毒性脑病。17 椭圆形水滴样小水泡,周围红晕,以后水疱破溃、结痂、脱痂。各种不同形式的皮肤损害可同时存在,这是水痘皮疹的特点之一。18 皮疹初起于躯干部,继而扩展至面部及四肢,四肢末端少。19 一、加强宣传教育,养成良好卫生习惯一、加强宣传教育,养成良好卫生习惯 1

    12、 1、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染病知识的宣传教育,提高师生员工的公共预防传染病知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。卫生意识和自我保护能力。2 2、利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传预防、利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传预防传染病知识,取得家长的配合与支持。传染病知识,取得家长的配合与支持。3 3、做好个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤、做好个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。晒被褥。4 4、坚持体育锻炼,随季节变化增减衣服,提高机体、坚持体育锻炼,随季节变化增减衣服,提高机体抗病能

    13、力。抗病能力。采取的防控措施采取的防控措施20 5 5、饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结、饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结合,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。合,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。6 6、集中住宿时不混穿他人衣物,个人生活用具单、集中住宿时不混穿他人衣物,个人生活用具单独使用。独使用。7 7、不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面、不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面向他人。向他人。8 8、讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购、讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购买不食用过期变质和买不食用过期变质和“三无三无”食品。食品。21 二、搞好大

    14、环境卫生二、搞好大环境卫生 1、注意教室、宿舍等生活环境的每天通风换气,、注意教室、宿舍等生活环境的每天通风换气,保持空气新鲜,打扫卫生时要坚持湿式打扫,避保持空气新鲜,打扫卫生时要坚持湿式打扫,避免尘埃飞扬。免尘埃飞扬。2、学生经常停留的场所要定期进行消毒,教室、学生经常停留的场所要定期进行消毒,教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等桌椅、讲台、窗台、地面等等。22 认真落实晨(午)检制度,做好登记,一经发现认真落实晨(午)检制度,做好登记,一经发现病人或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊。病人或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊。对因病缺课、缺勤的学生追踪到位。对因病缺课、缺勤的学生追踪到位。落

    15、实各项防控措施,当发生多名学生发病时要及落实各项防控措施,当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告。时向上级主管部门和卫生部门报告。同时做好疫点消毒(开窗通风、消毒液喷雾和擦同时做好疫点消毒(开窗通风、消毒液喷雾和擦拭等)和应急预防接种工作,防止疫情扩散。拭等)和应急预防接种工作,防止疫情扩散。三、规范开展学校晨午检工作,加强因病缺课三、规范开展学校晨午检工作,加强因病缺课追踪追踪23 四、疫苗接种四、疫苗接种 接种疫苗是预防传染病最主要、最有效的手段。在接种疫苗是预防传染病最主要、最有效的手段。在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育,提传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育,提高自觉接种意识。高自觉接种意识。24 谢谢!25

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