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类型心血管病心理护理课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3818978
  • 上传时间:2022-10-16
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:64.99KB
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    关 键  词:
    心血管病 心理 护理 课件
    资源描述:

    1、心血管病患者心理护理n心内科一、心血病患者心理需求一、心血病患者心理需求n1、需要良好的住院环境n2、需要被接纳和有所属 n3、需要被了解和被尊重 n4、需要了解疾病知识 n5、需要亲友的n 6、需要多样化的精神生活二、心理护理1、入院时的心理护理 由于病房环境的陌生和安静,患者感到焦虑、恐惧不安,因此,患者进入病房时,护士应该主动热情接待患者,送到病床,帮助整理用物,亲切介绍病房环境、作息时间、介绍住院须知及同病室室友,帮助病人建立病友关系,同时向家属了解患者的生活习惯、心理特征、性格、爱好等,为患者入住院后的心理护理打下基础,并使患者感到受到尊重、重视,消除忧虑恐惧心理。2、密切护患关系,

    2、满足患者的感情及心理需求、密切护患关系,满足患者的感情及心理需求 由于患者离开家庭、亲人,多数患者有孤独、失落感,护理人员应以热情的态度,对患者进行护理,使他们得到慰藉,在感情上等到一定的满足。同时根据不同的患者不同的沟通技巧,使他们愿意把心理话倾吐出来,护士对他们的理解和帮助,缩短患者与护理人员之间的距离,增加依赖感。同时用礼貌得体的语言,做好家属的思想工作,动员家属经常陪伴探视患者,避免产生被遗弃感。护理人员应该谅解多疑患者的异常行为,应该主动翔体贴他们。并适时组织患者进行力所能及的文体活动,转移情绪,活跃住院生活。3、提高药物的心理效应、提高药物的心理效应 给药是护理工作内容之一,给药中

    3、的心理护理是根据患者的药物心理效应,达到药效的目的。经试验,让高血压患者服药的同时参加考试,测得的心率比原基础每分钟增加12次,血压比原基础增加4.4kPa(33mmHg),而给药时配合心理支持作用下,血压比原基础下降了4.4kPa(33mmHg),心率比原基础每分钟减少8次。因此,在给药的同时配合心理疗法是护理中的重要环节。4、调节患者的心理平衡、调节患者的心理平衡 患者住院期间易产生家庭、经济、工作、病情等方面的心理问题。在护理过程中要认真做好分析研究,积极进行心理咨询、心理护理,由于病情引起的心理反应,要向患者宣传心理、生理、病情相互转化、相互作用的知识,鼓励患者战胜疾病,正确对待疾病,

    4、使患者相信医学,相信医务人员,由心理失衡达到心理平衡。对患者家庭及工作方面引起的心理问题,要做好耐心的劝导,以解脱心理上的压力。5、满足患者了解自身疾病及相关知识的需求、满足患者了解自身疾病及相关知识的需求 患病后患者最关心的是疾病的转归及预后,在遵守保护性医疗原则下,根据患者个人承受能力,向患者解释说明,同时介绍同种疾病患者恢复较好的情况,消除思想顾虑,并及时告诉患者治疗效果及身体恢复情况,使他们看到疾病治愈的希望,增强战胜疾病的信心。6、注重精心的生活护理、注重精心的生活护理 护士对患者应主动问寒问暖,在生活上提供方便,要勤快、细心、耐心、周到、不怕麻烦,对痴呆、健忘患者应加强生活护理,不

    5、应急于求成和粗暴的督促。协助完成特殊检查和服药,日常生活用品:手纸、水杯等,随时准备妥当,放在伸手可取的地方,对能处理的病人,鼓励适当活动,提高自我护理能力,避免产生依赖心理。7、注重环境因素对患者心理的影响、注重环境因素对患者心理的影响 环境是支持生命活动的重要因素,要有舒适的治疗护理环境,病房空间设置要和谐、轻松,物品摆放整齐、干净、协调,使患者心情舒畅,精神放松。医护人员举止大方,语言和蔼,耐心细致,衣貌整洁,动作轻柔。杜绝在患者面前谈论与病情有关的刺激性言论,严禁对患者传达不利于心理方面的家庭及单位工作信息。在注意病室清洁安静的基础上,注意病房的安排,尽量将同一社会层次的患者安排在同一

    6、病室,使他们之间有共同语言,心灵容易沟通,保持心情舒畅,在力所能及的情况下,尽量安排家庭模式布置病房,使患者有居家的感觉。8、注重患者对护理工作的反馈调查,修正具体措施,、注重患者对护理工作的反馈调查,修正具体措施,掌握心理状态掌握心理状态 在心血管病患者的临床观察中,除了认真注意躯体表现外,还要注意患者心理状态,情绪表现的掌握。有些患者心理状态难以察觉,需要护士通过患者周围进行信息反馈了解。另外,根据患者的病情变化要认真进行分析,由表及里,去伪存真,从中尽责和掌握患者的内心世界。对于患者的心理、情绪变化要认真做护理记录,及时向医生报告。避免由于心理因素影响评价的治疗,或因心理因素导致患者突然猝死,同时护士必须注重护理的方式,才能达到护理效果,才能真正体现护理的价值,应收集患者对护理工作的反馈信息,采用上级部门检查、不记名问卷、听取家属意见等,找出护理工作中的不足,以及患者对护理人员的要求,完善护理工作。9、注重出院心理护理 根据患者所患疾病和文化层次讲解治疗和康复知识,并向家属交待患者住院期间的心理活动及护理效果,以及出院后护理措施,使心理护理不间断进行,以利于病人的康复。

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