危重病人病情观察与抢救护理讲课课件.ppt
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1、危重病人的病情观察及护理脑病科二病区:梁亚婷脑病科二病区:梁亚婷什么是危重病人?病情观察的概念病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视觉,听觉,嗅觉,触觉病情观察即医务人员在诊疗和护理工作中运用视觉,听觉,嗅觉,触觉等感觉器官及辅助工具来获得病人信息的过程。等感觉器官及辅助工具来获得病人信息的过程。观察病人是对病人病情进行周密的调查研究,以便协助医生确诊,给予观察病人是对病人病情进行周密的调查研究,以便协助医生确诊,给予及时的治疗及制定合适的护理措施。及时的治疗及制定合适的护理措施。观察是连续的,因为病情变化是动态、发展的,要求护士有扎实的医学观察是连续的,因为病情变化是动态、发展的,要求护
2、士有扎实的医学知识与丰富的临床经验去观察病情。知识与丰富的临床经验去观察病情。病情观察的意义1 1、为疾病的诊断,治疗和护理提供科学依据。为疾病的诊断,治疗和护理提供科学依据。2 2、有助于判断疾病的发展趋向和转归,在病人的诊疗和护理过程中做有助于判断疾病的发展趋向和转归,在病人的诊疗和护理过程中做到心中有数。到心中有数。3 3、可以及时了解治疗的效果和用药的反应。可以及时了解治疗的效果和用药的反应。4 4、及时发现危重病人病情变化的征象,以便采取有效措施及时处理,及时发现危重病人病情变化的征象,以便采取有效措施及时处理,防止病情恶化,挽救病人生命。防止病情恶化,挽救病人生命。护理人员应具备的
3、条件具备广博的知识具备广博的知识严谨的工作作风严谨的工作作风高度的责任心高度的责任心训练有素、敏锐的观察力。训练有素、敏锐的观察力。“五勤”:勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录 病情观察的方法 视诊视诊:观察病人全身的状态,如年龄,性别,营养状况,意识状态,:观察病人全身的状态,如年龄,性别,营养状况,意识状态,面部表情,姿势体位,肢体活动情况,还可观察皮肤,呼吸,循环状况,面部表情,姿势体位,肢体活动情况,还可观察皮肤,呼吸,循环状况,分泌物,排泄物的性状,数量,以及病人的症状和体征等。分泌物,排泄物的性状,数量,以及病人的症状和体征等。听诊听诊:通过耳可以直接听到病人发出的声音,如听到
4、咳嗽,可以通过:通过耳可以直接听到病人发出的声音,如听到咳嗽,可以通过咳嗽的声音,声调,持续时间,剧烈的程度等分析病人疾病的状态。借助咳嗽的声音,声调,持续时间,剧烈的程度等分析病人疾病的状态。借助听诊器还可以听到病人的心音,心率,呼吸音,肠鸣音等。听诊器还可以听到病人的心音,心率,呼吸音,肠鸣音等。触诊触诊:用触觉来了解体表的温度,湿度,弹性,及脏器的外形,大小,:用触觉来了解体表的温度,湿度,弹性,及脏器的外形,大小,软硬度,移动度和波动感等。软硬度,移动度和波动感等。病情观察的方法 叩诊叩诊:通过手指叩击或手掌拍击被检查部位体表,:通过手指叩击或手掌拍击被检查部位体表,可以了解被检查可以
5、了解被检查部位脏器的大小部位脏器的大小,形状,位置及密度,如确定肺下界,心界的大小,有,形状,位置及密度,如确定肺下界,心界的大小,有无腹水及腹水的量等。无腹水及腹水的量等。嗅诊嗅诊:利用嗅利用嗅觉觉闻闻来来自皮肤自皮肤,粘膜,呼吸道,胃肠道的分泌物,排,粘膜,呼吸道,胃肠道的分泌物,排泄物等各种异常气味,可以协助判断病人的疾病状况。泄物等各种异常气味,可以协助判断病人的疾病状况。间接观察法间接观察法:通过与病人及其亲属的交谈和阅读病历资料及检验报:通过与病人及其亲属的交谈和阅读病历资料及检验报告等了解病人的病情。告等了解病人的病情。病情观察的内容1、一般情况观察2、生命体征观察3、意识状态的
6、观察4、瞳孔的观察5、尿量6、心理状态观察一般情况 1、面容与表情 2、饮食与营养 3、姿势与体位 4、皮肤与粘膜 5、休息与睡眠 6、呕吐物 7、排泄物及分泌物:痰液、粪便、尿液面容和表情(常见的几种典型面容)急性病容:表现为面色潮红,兴奋不安,鼻翼扇动,呼吸急促,口唇疮疹,表情痛苦,见于急性热病,如大叶性肺炎、疟疾等病人。慢性病容:表现为面色苍白或灰暗,面色憔悴,目光暗淡,见于慢性消耗性疾病,如:恶性肿瘤晚期、慢性肝炎、结核病等病人 面容和表情二尖瓣面容:表现为双颊紫红,口唇发绀,见于风湿性心脏病病人。贫血面容:表现为面色苍白,唇舌及结膜色淡,表情疲惫乏力,见于各种类型血病人。饮食与营养饮
7、食情况:病人的食欲、食量进食后反映饮食习惯特殊偏好营养状况:皮肤,毛发,皮下脂肪,肌肉发育情况姿势与体位姿势:疾病可引起异常的姿势和步态常见典型异常步态体位:个体在卧位是所处的状态,是对某些疾病的诊断具有一定 意义。常见体位:自动体位 被动体位 被迫体位 常见被迫体位如下:1强迫仰卧位:常伴有双腿屈曲,以减轻腹部肌肉紧张,见于急性腹膜炎。2强迫俯卧位:可减轻脊背肌肉的紧张程度,见于脊柱疾病。3强迫侧卧位:胸膜疾病的患者多采取患侧卧位,可限制患侧胸廓活动而减轻疼痛和有利于健侧代偿呼吸。见于一侧胸膜炎和大量胸腔积液的患者。4强迫坐位亦称端坐呼吸(orthopnea):病人坐于床沿,两手撑在膝部或床
8、边,常见于心肺功能不全的病人。这种体位可使膈位置下降,有助于胸廓及辅助呼吸肌运动,使肺通气量增加;使回心血量减少,减轻心脏负担。5强迫蹲位(compulsive squatting):患者在走路或其他活动过程中,为了缓解呼吸困难和心悸而采取的蹲踞体位或膝胸位,见于发绀型先天性心脏病。6强迫停立位(forced standing position):在活动时,由于心前区疼痛突然发作,病人立即原位停立,并常用手按抚心前部位,待疼痛缓解、好转后,才离开原位,见于心绞痛。7辗转体位(alternative position):腹痛发作时,病人坐卧不安,辗转反侧,见于胆石症、胆道蛔虫症、肠绞痛等。8角弓
9、反张位(opisthotonos position):由于颈及脊背肌肉强直,致使病人头向后仰、背过伸、胸腹前凸,躯干呈弓形,见于破伤风、脑炎及小儿脑膜炎等。9强迫卷曲位:患者无论立位或卧位时,总以双手捧腹,身体卷曲。见于急性胃肠炎、肠痉挛等腹痛患者。皮肤与粘膜观察内容:颜色、温度、弹性及有无出血、水肿、皮疹、皮下结 节、囊肿等情况。观察方法主要靠视诊,有时需要配合触诊。休息与睡眠睡眠深浅时间长短有无失眠或嗜睡呕吐物观察中枢性呕吐:不伴随恶心,呕吐呈喷射状,常见脑肿瘤、脑膜炎等颅内压升高的病人;反射性呕吐(消化道疾病所致)-与进食有关,发生时间有规律性,呕吐物中可发现致病菌,且呕吐后可缓解不适感
10、。量:成人胃容量约为300ml,如呕吐物超过胃容量,应考虑有无幽门梗阻或异常情况。颜色:鲜红色-急性大出血。咖啡色-陈旧性出血或出血相对缓慢。黄绿色-胆汁反流入胃。暗灰色-胃内容物有腐败性改变且滞留在胃内时间较长。气味:普通呕吐物-酸味;胃内出血-碱味;含有大量胆汁-苦味;幽门梗阻-腐臭味;有机磷农药中毒-大蒜味;伴随症状:伴腹痛、腹泻急性胃炎、食物中毒。喷射状呕吐伴剧烈头痛颅内高压。呕吐伴眩晕及眼球震颤前庭功能障碍。分泌物、排泄物痰液:性质、量、气味粪便:量、形状、颜色、内容物、气味及次数尿液:量、颜色、透明度、气味及次数 生命体征观察(1)体温观察要点:温度高低、热型及其伴随症状。正常值为
11、 36 37;若体温低于35或突然升高达 40以上,提示病情严重(2)脉搏 观察要点:观察脉搏频 率、节律和 强弱。正常成人 60100次/分;如脉搏少于60次/min或多于 140次/min 出现间歇脉、脉搏 短绌,均说明病情有变化。(3)呼吸观察要点:呼吸的频率、节律、深浅度、呼吸的声音以及有无 呼吸困难、呼吸道梗阻等。正常 16 20次/分呼吸严重抑制时,可出现点头样呼吸或潮式呼吸成人呼吸频率超过40次/min或少于8次/min,都是病情严重的征象。(4)血压 应注意血压变化的原因、不同部位血压差异、脉 压等。对高血压患者和休克患者的血压观察有特殊意义 若舒张压持续高于95mmHg以上,
12、或收缩压持续低 于90mmHg以下,或血压时高时低,均为异常的表现。意识状态观察 正常神志清楚、对答如流,嗜睡:是轻度的意识障碍。病人持续地处于睡眼状态,能被唤醒,醒后能正确回答问题,但反应迟钝,停止刺激后很快入睡。意识模糊:意识障碍程度较嗜睡深,对周围环境漠不关心,答话简短迟钝,表情淡漠,对时间、地点、人物的定向力完全或部分障碍。昏睡:病人处于熟睡状态,不易唤醒,接近不省人事状态,强烈刺激可唤醒。但答非所问,且很快入睡。谵妄状态:在意识清晰度降低的同时,常出现大量的错觉,幻觉,有的内容具有恐怖性,病人常产生紧张,恐怖情绪反应,出现不协调性精神运动性兴奋。思维不连贯,理解困难,有时出现片段妄想
13、。病人的定向力全部或部分丧失,多数病人表现自我定向力而周围环境定向丧失。谵妄状态往往夜间加重,昼轻夜重。昏迷:是最重的一种意识障碍。根据以下评分标准浅度昏迷,中度昏迷和深昏迷。昏迷程度划分浅度昏迷浅度昏迷:意识大部分存在,无自主运动,对声光刺激:意识大部分存在,无自主运动,对声光刺激无反应,对疼痛刺激尚可出现痛苦表情或肢体退缩等防无反应,对疼痛刺激尚可出现痛苦表情或肢体退缩等防御反应。角膜反射,瞳孔反射,眼球运动,吞咽反射等御反应。角膜反射,瞳孔反射,眼球运动,吞咽反射等可存在。可存在。中度昏迷中度昏迷:对周围事物和各种刺激均无反应,对剧烈刺:对周围事物和各种刺激均无反应,对剧烈刺激可出现防御
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