重症医学资质培训之重症病人的评价和认识课件.ppt
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1、资料仅供参考,不当之处,请联系改正。课程目的课程目的 早期识别重症病人早期识别重症病人早期信号:症状与体征早期信号:症状与体征 早期干预的重要性早期干预的重要性 病情严重性的评估与判断病情严重性的评估与判断 常用评分方法常用评分方法非特异性病情严重程度评分非特异性病情严重程度评分特定器官功能障碍评分特定器官功能障碍评分重症评分系统的评价重症评分系统的评价1资料仅供参考,不当之处,请联系改正。第一部分:发现重症病人第一部分:发现重症病人2资料仅供参考,不当之处,请联系改正。病例病例 病史病史:7373岁,男性,左半结肠切除术后岁,男性,左半结肠切除术后3 3天,主诉呼天,主诉呼吸困难。双肺底少量
2、湿罗音。既往冠心病,心功能吸困难。双肺底少量湿罗音。既往冠心病,心功能IIII级。级。查体查体:患者表现焦虑,体温患者表现焦虑,体温37.737.7 C C,血压,血压120/55 120/55 mmHgmmHg,脉搏,脉搏105 bpm105 bpm,呼吸,呼吸33 bpm33 bpm,吸氧,吸氧2 l/min2 l/min,氧饱和度氧饱和度92%92%。记录记录:护理记录显示护理记录显示,2,2天正平衡天正平衡3000ml3000ml 化验:化验:血气分析,血气分析,BE-6,BE-6,乳酸乳酸 5 5 治疗治疗:无创通气,强心,利尿无创通气,强心,利尿3资料仅供参考,不当之处,请联系改正
3、。传统的诊治流程传统的诊治流程病史病史时间。时间。治疗治疗诊断诊断检查检查查体查体耗时漫长,不适用于重症病人!耗时漫长,不适用于重症病人!4资料仅供参考,不当之处,请联系改正。早期识别重症病人早期识别重症病人 致死性因素致死性因素 伴随情况伴随情况 基本疾病基本疾病 干预方法的影响干预方法的影响利于判断利于判断?掩盖病情掩盖病情?5资料仅供参考,不当之处,请联系改正。不易识别的重症病人不易识别的重症病人 年轻病人:耐受性强,症状体征出现晚年轻病人:耐受性强,症状体征出现晚 免疫抑制病人:炎症反应差免疫抑制病人:炎症反应差 创伤病人:出现复合、多发创伤可能性大创伤病人:出现复合、多发创伤可能性大
4、 特殊疾病:如严重心律失常,非进行性加重特殊疾病:如严重心律失常,非进行性加重6资料仅供参考,不当之处,请联系改正。早期诊断及治疗早期诊断及治疗 时间紧迫,诊断与治疗常需要同时进行时间紧迫,诊断与治疗常需要同时进行 明确重点,哪些生理指标要首先纠正明确重点,哪些生理指标要首先纠正 初步判断,发现危及生命情况初步判断,发现危及生命情况即使病因不清楚即使病因不清楚 生命支持,为下一步检查治疗争取时间生命支持,为下一步检查治疗争取时间7资料仅供参考,不当之处,请联系改正。第二部分:重症病人的评价第二部分:重症病人的评价资料仅供参考,不当之处,请联系改正。评价步骤评价步骤 病史病史 查体查体 表格记录
5、表格记录 化验检查化验检查 治疗治疗9资料仅供参考,不当之处,请联系改正。一一 病史采集病史采集 第一阶段第一阶段第一分钟第一分钟 什么是主要生理问题?什么是主要生理问题?第二阶段第二阶段随后回顾随后回顾 什么是可能的病因?什么是可能的病因?主要特点目击者、家属、医护目击者、家属、医护主要表现主要表现 更多细节信息更多细节信息主诉主诉既往疾病,手术既往疾病,手术住院过程住院过程药物和过敏史药物和过敏史家族史家族史系统回顾系统回顾10资料仅供参考,不当之处,请联系改正。二二 查体查体 第一阶段第一阶段第一分钟第一分钟 什么是主要生理问题?什么是主要生理问题?第二阶段第二阶段随后回顾随后回顾 什么
6、是可能的病因?什么是可能的病因?望,听,触(望,听,触(ABCsABCs)气道气道呼吸和氧和呼吸和氧和循环循环神志神志 按器官系统查体按器官系统查体呼吸系统呼吸系统心血管系统心血管系统腹部及消化道腹部及消化道中枢神经肌肉系统中枢神经肌肉系统内分泌及凝血系统内分泌及凝血系统11资料仅供参考,不当之处,请联系改正。Airway Airway 气道气道 病因病因:创伤,出血,呕吐,异物,中枢神经系统异常(软组织或舌头阻塞气道),感染,炎症等 看看:紫绀,呼吸节律和频率,呼吸辅助肌肉活动,三凹征,神志改变 听听:呼吸杂音,完全阻塞没有声音 感觉感觉:气流减少或没有12资料仅供参考,不当之处,请联系改正
7、。Breathing Breathing 呼吸呼吸 中枢驱动力缺失中枢驱动力缺失:中枢神经系统障碍 呼吸肌力下降呼吸肌力下降:胸廓异常,疼痛,肌肉病变等 肺部疾病肺部疾病:气胸,血胸,COPD,哮喘,肺水肿,ARDS,肺栓塞,肋骨骨折等 看看:紫绀,呼吸节律和频率,呼吸辅助肌肉活动,三凹征,神志改变,呼吸幅度,氧和 听听:呼吸杂音,不能言语,叩诊浊音 感觉感觉:胸廓活动,气管位置,捻发音等13资料仅供参考,不当之处,请联系改正。呼吸急促呼吸急促 涉及呼吸、循环、代谢等多方面涉及呼吸、循环、代谢等多方面 必须高度注意必须高度注意无论何种程度无论何种程度 是反映病情恶化是反映病情恶化最重要的、独立
8、的,危险指标资料仅供参考,不当之处,请联系改正。Circulation Circulation 循环循环 病因病因:原发:缺血,心律失常,瓣膜病变,心肌病变,心包填塞 继发:药物,缺氧,电解质紊乱,贫血,感染等 看看:外周灌注下降,失血,少尿,神志改变等 听听:心脏杂音 感觉感觉:脉搏节律,奇脉等15资料仅供参考,不当之处,请联系改正。三三 表格记录表格记录 第一阶段第一阶段第一分钟第一分钟 什么是主要生理问题?什么是主要生理问题?第二阶段第二阶段随后回顾随后回顾 什么是可能的病因?什么是可能的病因?基础生命体征基础生命体征心率,心律心率,心律血压血压呼吸频率,氧饱和度呼吸频率,氧饱和度清醒程
9、度清醒程度 病历记录病历记录查体记录查体记录诊断和鉴别诊断诊断和鉴别诊断病程记录病程记录16资料仅供参考,不当之处,请联系改正。四四 化验检查化验检查 第一阶段第一阶段第一分钟第一分钟 什么是主要生理问题?什么是主要生理问题?第二阶段第二阶段随后回顾随后回顾 什么是可能的病因?什么是可能的病因?血气分析血气分析动脉或者静脉动脉或者静脉 快速血乳酸快速血乳酸 ScvOScvO2 2 血糖血糖 血常规,生化血常规,生化 胸片胸片 心电图心电图 微生物检查微生物检查17资料仅供参考,不当之处,请联系改正。是反映是反映危及生命状态的最重要指标危及生命状态的最重要指标资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
10、五五 治疗治疗 第一阶段第一阶段第一分钟第一分钟 什么是主要生理问题?什么是主要生理问题?第二阶段第二阶段随后回顾随后回顾 什么是可能的病因?什么是可能的病因?与上述步骤同时进行与上述步骤同时进行确保气道通畅和氧和充足确保气道通畅和氧和充足建立静脉通道,输液建立静脉通道,输液评价即时的复苏治疗反应评价即时的复苏治疗反应 完善治疗,评价反应,完善治疗,评价反应,回顾病情趋势回顾病情趋势提供器官功能支持治疗提供器官功能支持治疗选择最适合的场所选择最适合的场所取得相关专家的建议和取得相关专家的建议和协助协助19资料仅供参考,不当之处,请联系改正。病例病例 病史病史:7373岁,男性,左半结肠切除术后
11、岁,男性,左半结肠切除术后3 3天,主诉呼天,主诉呼吸困难。双肺底少量湿罗音。既往冠心病,心功能吸困难。双肺底少量湿罗音。既往冠心病,心功能IIII级。级。查体查体:患者表现焦虑,体温患者表现焦虑,体温37.737.7 C C,血压,血压120/55 120/55 mmHgmmHg,脉搏,脉搏105 bpm105 bpm,呼吸,呼吸33 bpm33 bpm,吸氧,吸氧2 l/min2 l/min,氧饱和度氧饱和度92%92%。记录记录:护理记录显示护理记录显示,2,2天正平衡天正平衡3000ml3000ml 化验:化验:血气分析,血气分析,BE-6,BE-6,乳酸乳酸 5 5 治疗治疗:无创通
12、气,强心,利尿无创通气,强心,利尿20资料仅供参考,不当之处,请联系改正。总结总结 早期识别是防止病情恶化的重点早期识别是防止病情恶化的重点 呼吸急促是早期最重要的独立预测指标呼吸急促是早期最重要的独立预测指标 代谢性酸中毒是反映危及生命状态的最重要指标代谢性酸中毒是反映危及生命状态的最重要指标 稳定生命体征的行动应该总在对原发病进行精确稳定生命体征的行动应该总在对原发病进行精确诊断之前开始诊断之前开始 详细的了解病史非常重要详细的了解病史非常重要 注重指标对治疗的反应注重指标对治疗的反应资料仅供参考,不当之处,请联系改正。第三部分:第三部分:ICUICU评分系统评分系统资料仅供参考,不当之处
13、,请联系改正。评分系统的意义评分系统的意义 量化,公平量化,公平 评价疾病严重程度评价疾病严重程度 评价不同单位之间的治疗效果评价不同单位之间的治疗效果 评价临床研究中不同组别的病情危重程度评价临床研究中不同组别的病情危重程度 评价新药及新治疗措施的有效性评价新药及新治疗措施的有效性 质量控制,资源分配质量控制,资源分配23资料仅供参考,不当之处,请联系改正。评分系统模型的建立与评价评分系统模型的建立与评价 建立方法建立方法临床经验总结,选择临床参数,并给以分值临床经验总结,选择临床参数,并给以分值收集各种可能影响预后和病情的因素,进行收集各种可能影响预后和病情的因素,进行LogisticLo
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