人教版二年级数学上册期末知识点梳理(定理).doc
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1、二年级数学上册期末知识点复习一、长度单位1、厘米和米(1) 厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位,测量较长物体的长度时,用“米”作单位。(2) 米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。(3) 1米=100厘米(4) 用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几。(5) 在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统一,要先统一单位后再比较。如: 1米98厘米(1米=100厘米)2、线段(1) 线段的特征:线段是直的线段有两个端点线段可以测量出长度。(2) 画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺
2、子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。第一单元 长度单位一、填空1、要知道物体的长度,可以用( )来量。量比较短的物体,通常用( )作单位。量比较长的物体或距离,通常用( )作单位。2、量一个物体时,厘米尺的( )刻度要对这物体的左端。你的尺子上,从0到1是( )厘米,从0到8是( )厘米,从6到13是( )厘米,从3到8是( )厘米。(注意,此知识点学生错的比较多)3、 8厘米12厘米( )厘米 3米6米( )米54米12米( )米 40厘米30厘米( )厘米二、填上“”“”或“=”。35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米
3、20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米三、在( )里填上适当的单位。1一支粉笔的长是7( )。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.一张床大约是2( ) 8.手指的宽大约是1( )四、画一画。1、请你画一条5厘米的线段。(注意,画完线段长度要标注是几厘米)2、 请你画一条比4厘米长3厘米的线段。二、100以内的笔算加法和减法1、用竖式计算两位数加法时: (相同数位)要对齐。 从(个位)加起。 (个位上的数字相加满10),要(向十位进1)。 用竖式计算两位数减法时: (相同数位)要对齐。
4、 从(个位)减起。 (个位不够减),要(从十位退1); 在原来的个位数字上加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。2、连加、连减、加减混合运算顺序; 从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。3、求比一个数多几的数是多少,用加法计算。 求比一个数少几的数是多少,用减法计算。4、连续两问的解决问题的解决方法:(此知识点班级学生错的比较多)先根据已知的数学信息,解决一个问题,再把答案作为已知的数学信息,解决第二个问题。第二单元 100以内的加法和减法一、口算429= 43+3= 48+4= 25+3= 3614= 8777= 33+4= 23+9= 18+12= 9+26= 5544= 3327
5、= 二、列竖式计算(笔算)2128= 9813= 6213= 451722= 8752-27= 235935= 三、解决问题(注意连续两步求解的题目,学生错的比较多,经常只做一步)1、图书馆原有故事书45本,借出28本,又买来20本,问现在有多少本故事书?2、我们一共要做78朵花。今天上午做了22朵,下午做了29朵。还要做多少朵才能完成?3、 小红做了38道题,小刚比小红多做12道,小红和小刚一共做了多少道题?4、 合唱队有男同学28人,女同学比男同学多15人,合唱队共有多少人?5、爷爷上午卖了23个西瓜,下午比上午多卖出16个西瓜。爷爷今天一共卖出多少个西瓜?第三单元 角的初步认识1、角有一
6、个顶点,两条边。【练一练】标出角的各部分名称 2、角的画法:先画顶点后画边从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。3、用三角尺可以画出直角。要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。 (点对点,边对边,边重合,是直角)4、三角尺上有3个角,其中最大的那1个是直角,其余2个都是锐角。正方形、长方形都有4个角,4个角都是直角。5、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。【用放大镜看一个角,这个角的大小不改变。】 直角 比直角大的角叫做钝角 比直角小的角叫锐角 (重要知识点)6、用三角尺画直角的方法:三角尺的直角边,沿着一画是直角(一点、二线、三标记。)7、所有
7、的直角大小都一样。数学书的封面上有4个角,4个都是直角。红领巾上有3个角,2个锐角和1个钝角。8、比直角小的是锐角,比直角大的是钝角:锐角直角钝角(重要知识点)9、所有的直角都一样大10、每个三角尺上都有1个直角,两个锐角。 红领巾上有3个角,其中一个是钝角,两个是锐角。 一个长方形中和正方形中都是有4个直角。(学生要知道)11、 拼角:直角+锐角=钝角(有时候会出现在选择题中),锐角+锐角=可能是 (锐角,直角,钝角)。第三单元 角的初步认识一、填一填。1、一个角有( )个顶点,( )条边。一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角。一块副角板中,有( )个角,其中有( )个直角。2、写
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