吞咽障碍医学课件.ppt
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- 吞咽 障碍 医学 课件
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1、吞咽障碍吞咽障碍 1吞咽障碍吞咽障碍 定义:定义:指食物从口腔输送到胃的过程发生障碍。指食物从口腔输送到胃的过程发生障碍。分类:分类:神经源性、结构性、精神性吞咽障碍。神经源性、结构性、精神性吞咽障碍。常见疾病:常见疾病:脑血管意外、帕金森病、脑血管意外、帕金森病、头颈部肿瘤、重症肌无力、脑瘫。头颈部肿瘤、重症肌无力、脑瘫。不良后果:不良后果:误吸、吸入性肺炎、营养不良、脱水,以及情绪问题。误吸、吸入性肺炎、营养不良、脱水,以及情绪问题。吞咽障碍的概述:吞咽障碍的概述:延髓麻痹延髓麻痹假性延髓麻痹假性延髓麻痹损伤部位损伤部位下运动神经元下运动神经元(延髓或相关颅神经)(延髓或相关颅神经)双侧上
2、运动神经元双侧上运动神经元(桥脑或以上)(桥脑或以上)精神状态精神状态不影响不影响影响(精神错乱、痴呆、影响(精神错乱、痴呆、定向力差)定向力差)咽反射咽反射消失消失可存在可存在情绪问题情绪问题少见少见多见多见病理反射病理反射少见少见多见多见吞咽困难吞咽困难咽喉期咽喉期口腔期口腔期2吞咽障碍吞咽障碍临床表现:临床表现:经口进食,经口进食,经口进食,需代偿经口进食,需代偿 ,辅助进食,辅助进食,经口和辅助进食,经口和辅助进食,进食液体差,进食液体差,进食糊状物差,进食糊状物差,进食固体差,进食固体差,进食速度慢进食速度慢,易呛咳和咳嗽易呛咳和咳嗽,梗阻感,梗阻感,口感觉减退,口感觉减退,口腔内卫
3、生差,口腔内卫生差,咀嚼食物差咀嚼食物差,舌头运送差舌头运送差,吞咽延迟吞咽延迟,咽期欠流畅,咽期欠流畅,进食易疲劳,进食易疲劳,反流反流,疼痛,疼痛,体重减轻,体重减轻,食欲下降,食欲下降,嗓音异常,嗓音异常,口干,口干,流涎,流涎,唾液粘稠。唾液粘稠。吞咽障碍的概述:吞咽障碍的概述:3吞咽障碍吞咽障碍吞咽器官的解剖:吞咽器官的解剖:4吞咽障碍吞咽障碍吞咽过程的分期:吞咽过程的分期:吞咽过程分吞咽过程分五个期五个期咽腔期咽腔期食管期食管期口腔期口腔期口腔期准备口腔期准备口腔前期口腔前期时间时间不定不定视食物而视食物而定定1秒秒1秒秒环咽肌开环咽肌开放放0.75秒秒5分期相关的肌肉骨骼器官口腔
4、期舌,唇,软腭,下颌等 咽期咽缩肌,会厌,梨状窝,喉等食管期环咽肌口腔期口腔期咽期咽期吞咽过程的分期:吞咽过程的分期:食管期食管期吞咽障碍吞咽障碍6吞咽障碍吞咽障碍正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(1)7吞咽障碍吞咽障碍正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(2)8吞咽障碍吞咽障碍正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(3)9吞咽障碍吞咽障碍正常
5、的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(4)10吞咽障碍吞咽障碍正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(5)11吞咽障碍吞咽障碍正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(6)12吞咽障碍吞咽障碍正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程,由相关肌肉和关节、神经协调作用下完成的。正常的吞咽生理过程:正常的吞咽生理过程:(7)13吞咽生理过程吞咽生理过程14吞咽障碍
6、吞咽障碍误吸入气管:吞咽病理过程:吞咽病理过程:(1)15吞咽障碍吞咽障碍误吸入气管:吞咽病理过程:吞咽病理过程:(2)16吞咽障碍吞咽障碍误吸入气管:吞咽病理过程:吞咽病理过程:(3)17吞咽障碍吞咽障碍误吸入气管:吞咽病理过程:吞咽病理过程:(4)18吞咽障碍吞咽障碍误吸入气管:吞咽病理过程:吞咽病理过程:(5)19吞咽障碍吞咽障碍反复唾液吞咽试验:反复唾液吞咽试验:患者取坐位,或半坐卧位。检查者把手指放在患者下颏下方,嘱患者尽量快速反复吞咽。喉结和舌骨随着吞咽运动,越过手指,向前上方移动,然后再复位,通过手指确认这种上下运动,下降时即为吞咽的完成。口干患者可在舌面沾少量水。观察30秒内患
7、者反复吞咽的次数和喉上抬得幅度。喉上抬检查时手指位置:喉上抬检查时手指位置:食指下颌骨下方中指舌骨环指甲状软骨/喉结小指环状软骨吞咽次数:老年人 3次即可喉上抬幅度:中指能触及喉结上下移动2cm,2cm为异常吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:(要做而要做而不只问)不只问)20吞咽障碍吞咽障碍洼田饮水试验:洼田饮水试验:患者端坐,喝下30毫升常温水,观察所需时间和呛咳情况。1 1、分级:、分级:级(优):能1次饮完,无呛咳、停顿级(良):分2次以上饮完,但无呛咳、停顿 级(中):能1次饮完,但有呛咳 级(可):分2次以上饮完,但有呛咳 级(差:)频繁呛咳,全部饮完有困难2 2、评定:、评定:正常:
8、级(5秒之内);可疑:级(5秒以上)或级;异常:、级吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:21吞咽障碍吞咽障碍吞咽功能临床评估方法:吞咽功能临床评估方法:吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:22吞咽障碍吞咽障碍摄食摄食-吞咽过程评估:吞咽过程评估:吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:23吞咽障碍吞咽障碍摄食摄食-吞咽过程评估:吞咽过程评估:吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:水水稀流质:蜂蜜稀流质:蜂蜜+水水浓流质:凝水宝浓流质:凝水宝+水水糊状食物:米糊糊状食物:米糊+水水固体:饼干固体:饼干24吞咽障碍吞咽障碍摄食摄食-吞咽过程评估:吞咽过程评估:吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:25吞咽障碍吞咽障碍吞咽造影
9、检查:吞咽造影检查:吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:诊断吞咽障碍首选的、理想的方法。诊断吞咽障碍首选的、理想的方法。评价吞咽障碍的评价吞咽障碍的“黄金标准黄金标准”。优点:优点:吞咽障碍的结构性或功能性异常的病因吞咽障碍的结构性或功能性异常的病因吞咽障碍出现的部位、程度和代偿情况,有无误吸吞咽障碍出现的部位、程度和代偿情况,有无误吸提供选择有效治疗措施的信息(进食姿势和体位治疗)提供选择有效治疗措施的信息(进食姿势和体位治疗)观察治疗效果的依据观察治疗效果的依据 26吞咽障碍吞咽障碍吞咽造影检查:吞咽造影检查:吞咽障碍的评估:吞咽障碍的评估:会厌谷梨状窦喉前庭环咽肌气管 观察食物的运送状况:观
10、察食物的运送状况:滞留滞留、残留残留、返流、返流、溢出溢出、渗渗漏、漏、误吸误吸吞咽启动、吞咽启动、协调性协调性、时序性、时序性、环咽肌功能障碍环咽肌功能障碍27吞咽障碍吞咽障碍吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:吞咽障碍吞咽障碍的治疗的治疗 食物调配食物调配 安全喂食指导安全喂食指导 吞咽器官功能恢复吞咽器官功能恢复 感觉刺激训练感觉刺激训练 呼吸道保护手法呼吸道保护手法 吞咽姿势调整吞咽姿势调整 电刺激疗法电刺激疗法 其它特殊治疗其它特殊治疗直接治疗直接治疗给患者按一定的要求直接经口安全进给患者按一定的要求直接经口安全进食食物的方法。食食物的方法。目的:通过特别的调制食物,使用安目的:通过特别
11、的调制食物,使用安全的体位和餐具,以减少误吸,安全全的体位和餐具,以减少误吸,安全进食进食间接治疗间接治疗经口进食不安全,只需吞口水,而不经口进食不安全,只需吞口水,而不给予食物的训练方法。给予食物的训练方法。目的:通过强化口咽腔的运动、感觉目的:通过强化口咽腔的运动、感觉及肌肉的控制能力,调整进食的姿势,及肌肉的控制能力,调整进食的姿势,协调进食呼吸以保护气道,促进吞咽协调进食呼吸以保护气道,促进吞咽功能的恢复。功能的恢复。28吞咽障碍吞咽障碍吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:29吞咽障碍吞咽障碍吞咽障碍的间接治疗吞咽障碍的间接治疗 不用食物,针对功能障碍的训练30 异常部位异常部位 治疗措施
12、治疗措施唇闭合减弱唇闭合减弱唇练习唇练习面颊强度减弱面颊强度减弱姿势姿势(头向健侧倾斜头向健侧倾斜)在弱的一侧加压在弱的一侧加压舌运动范围降低舌运动范围降低舌训练;将食物放在舌的后部姿舌训练;将食物放在舌的后部姿势势(头后仰头后仰)咽反射延迟咽反射延迟/缺乏缺乏冷刺激冷刺激姿势姿势(头向前倾头向前倾)咽蠕动减弱咽蠕动减弱多次吞咽多次吞咽改变食物粘度改变食物粘度咽半侧麻痹咽半侧麻痹 转头,咽肌训练,重复吞咽,改转头,咽肌训练,重复吞咽,改良的瓦氏运动良的瓦氏运动喉关闭不足喉关闭不足 喉内收练习喉内收练习 声门上吞咽声门上吞咽喉提升不足喉提升不足声门上吞咽,牵张和促通舌体上部声门上吞咽,牵张和促通
13、舌体上部肌肉肌肉间接训练31吞咽障碍吞咽障碍手法按摩、牵拉:手法按摩、牵拉:吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:3233味觉刺激味觉刺激34吞咽障碍吞咽障碍冰刺激:(温度刺激)冰刺激:(温度刺激)吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:35吞咽障碍吞咽障碍电动牙刷按摩:(本体感觉刺激)电动牙刷按摩:(本体感觉刺激)吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:36吞咽障碍吞咽障碍舌肌训练器:舌肌训练器:吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:37吞咽障碍吞咽障碍咬胶、按摩棒:咬胶、按摩棒:吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:3839吞咽障碍吞咽障碍唇部抗阻训练:唇部抗阻训练:吞咽障碍的治疗:吞咽障碍的治疗:40吞咽障碍吞咽障碍发声
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