人教A版新教材必修第一册《5.2.1 三角函数的概念》教案(定稿).docx
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1、5.2.1三角函数的概念学习目标1.借助单位圆理解并掌握任意角的三角函数的定义.2.掌握利用诱导公式一求给定角的三角函数值并能确定函数值的符号导语游乐园是人们常去的地方,各种神奇的游乐器械吸引着人们去玩耍,尤其是那高大的摩天轮,带着人们在空中旋转,既好玩又刺激,我们假设一摩天轮的中心离地面h米,它的半径为r米,按逆时针方向匀速转动,转动一周需要360秒,我们建立如图所示的直角坐标系,假设你现在的位置在A处,经过30秒,你离地面有多高?经过210秒呢?经过570秒呢?带着这些问题,开始我们今天的新课一、三角函数的概念问题1初中我们学习过锐角的三角函数,正弦、余弦和正切,这三个三角函数分别是怎样定
2、义的?提示在初中,我们是在直角三角形中定义的,正弦是对边比斜边,余弦是邻边比斜边,正切是对边比邻边问题2之前学习了任意角,我们也把任意角放到了平面直角坐标系中,那么角的终边和单位圆是否有交点?交点唯一吗?提示有交点,交点唯一知识梳理任意角的三角函数的定义条件如图,设是一个任意角,R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y)定义正弦把点P的纵坐标y叫做的正弦函数,记作sin ,即ysin 余弦把点P的横坐标x叫做的余弦函数,记作cos ,即xcos 正切把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做的正切,记作tan ,即tan (x0)三角函数将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为:正
3、弦函数ysin x,xR余弦函数ycos x,xR正切函数ytan x,xk,kZ注意点:(1)三角函数值是比值,是一个实数(2)三角函数值的大小只与角的大小有关(3)推广:已知终边上任意一点可求三角函数值的大小,若已知角终边上一点P(x,y)不是单位圆上一点,则先求r,再求sin ,cos ,tan (x0)例1(教材178页例1改编)求的正弦、余弦和正切值解在直角坐标系中,作AOB(如图)易知AOB的终边与单位圆的交点坐标为,所以sin ,cos ,tan .反思感悟利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况(1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角
4、函数值(2)若已知角终边上一点P(x,y)(x0)是单位圆上一点,则sin y,cos x,tan .(3)若已知角终边上一点P(x,y)(x0)不是单位圆上一点,则先求r,再求sin ,cos ,tan .(4)若已知角终边上的点的坐标含参数,则需进行分类讨论跟踪训练1(1)(多选)若角的终边经过点P(x,3)且sin ,则x的值为()A B1 C1 D.答案BC解析|OP|,sin ,解得x21,x1.(2)在(1)中,将“sin ”改为“cos ”,求x的值解|OP|,cos ,解得x21,又x0,x1.二、正弦、余弦、正切函数值在各个象限内的符号问题3根据三角函数的定义,大家猜测一下三
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