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类型体温的控制医学知识专题讲座培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3807132
  • 上传时间:2022-10-15
  • 格式:PPT
  • 页数:31
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    关 键  词:
    体温 控制 医学知识 专题讲座 培训 课件
    资源描述:

    1、体温的控制医学知识专体温的控制医学知识专题讲座题讲座测一测测一测自选测量部位,进行体温测量。你测量自选测量部位,进行体温测量。你测量的部位是的部位是 ,测得的体温:,测得的体温:时时间间上午上午6点点上午上午10点点中午中午12点点下午下午3点点傍晚傍晚6点点晚上晚上9点点体体温温讨论:从中得出什么结论?讨论:从中得出什么结论?口腔口腔36.9 37.037.137.1 37.0 37.0人体的体温是相对恒定的。人体的体温是相对恒定的。总维持在总维持在37 左右。左右。2体温的控制医学知识专题讲座人的体温保持在人的体温保持在3737左右,不是一个固定左右,不是一个固定值,而是一个值,而是一个温

    2、度范围温度范围。不同部位测得的体温有所不同,同一部位不同部位测得的体温有所不同,同一部位不同时间测得的体温也有所变化。不同时间测得的体温也有所变化。3体温的控制医学知识专题讲座体温的调节体温的调节 视频视频4体温的控制医学知识专题讲座一、恒定的体温一、恒定的体温1 1、变温动物和恒温动物。、变温动物和恒温动物。(1 1)低等动物没有完善的体温调节机构,)低等动物没有完善的体温调节机构,它们的体温随环境温度的变化而变化,因它们的体温随环境温度的变化而变化,因此称为此称为变温动物变温动物。(2 2)鸟类、哺乳类动物鸟类、哺乳类动物,特别是,特别是人类人类,可以在不同的环境下,保持相对稳定的体可以在

    3、不同的环境下,保持相对稳定的体温,称为温,称为恒温动物恒温动物。5体温的控制医学知识专题讲座2 2、恒温动物的体温不是绝对不变的。、恒温动物的体温不是绝对不变的。恒温是相对的,是指温度的变化幅度恒温是相对的,是指温度的变化幅度不大,在一定限度内几乎与外界温度不大,在一定限度内几乎与外界温度无直接关系。无直接关系。6体温的控制医学知识专题讲座思考:维持恒定的体温有什么好处?思考:维持恒定的体温有什么好处?体温恒定是体温恒定是新陈代谢正常进行的基本条新陈代谢正常进行的基本条件件。恒定的体温使恒温动物能摆脱环境。恒定的体温使恒温动物能摆脱环境的限制,无论天气如何,的限制,无论天气如何,只要体温恒定只

    4、要体温恒定就能进行正常的生命活动,就能进行正常的生命活动,并且扩大了并且扩大了恒温动物恒温动物活动的范围活动的范围。7体温的控制医学知识专题讲座二、产热与散热的平衡二、产热与散热的平衡1 1、恒温动物和人类维持稳定体温的原因:恒温动物和人类维持稳定体温的原因:机体的机体的产热产热和和散热散热过程保持动态平衡的结果。过程保持动态平衡的结果。几种器官在安静或活动情况下的产热量的百分比几种器官在安静或活动情况下的产热量的百分比:根据表格中的数据根据表格中的数据,你能画出你能画出几种器官在安几种器官在安静或活动情况下的产热量百分比的柱状图或曲静或活动情况下的产热量百分比的柱状图或曲线图吗线图吗?请选择

    5、一种情况画一种图形。请选择一种情况画一种图形。8体温的控制医学知识专题讲座安静时各器官的产热情况安静时各器官的产热情况9体温的控制医学知识专题讲座活动时各器官的产热情况活动时各器官的产热情况10体温的控制医学知识专题讲座安静时各器官的产热情况安静时各器官的产热情况活动时各器官的产热情况活动时各器官的产热情况11体温的控制医学知识专题讲座安静时各器官的产热情况安静时各器官的产热情况活动时各器官的产热情况活动时各器官的产热情况12体温的控制医学知识专题讲座2 2、产热、产热安静时:安静时:运动时:运动时:以以内脏内脏产热为主产热为主以以骨骼肌骨骼肌的产热为主的产热为主精神活动和进食活动也能影响产热

    6、。精神活动和进食活动也能影响产热。分析:根据图表,你认为主要的产热器官分析:根据图表,你认为主要的产热器官是什么?是什么?13体温的控制医学知识专题讲座3 3、散热、散热人体人体90%以上的热量是通过皮肤散发出去的以上的热量是通过皮肤散发出去的14体温的控制医学知识专题讲座15体温的控制医学知识专题讲座16体温的控制医学知识专题讲座思考:在炎热的夏天思考:在炎热的夏天,人又是怎样来维持人又是怎样来维持 恒定的体温呢恒定的体温呢?散热方式散热方式常温条件下:常温条件下:外界温度等于或外界温度等于或超过体表温度:超过体表温度:皮肤直接散热皮肤直接散热汗液蒸发散热汗液蒸发散热18体温的控制医学知识专

    7、题讲座4 4、中暑、中暑(1 1)在高温环境中,人体不能及时地发)在高温环境中,人体不能及时地发挥体温调节功能,或因过高的环境温度挥体温调节功能,或因过高的环境温度超过了体温调节的最大限度,产热多,超过了体温调节的最大限度,产热多,而散热困难,会出现中暑现象。而散热困难,会出现中暑现象。(2 2)中暑的表现是:体温高、头痛、)中暑的表现是:体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白,甚至昏厥,色苍白,甚至昏厥,严重时危及生命。严重时危及生命。19体温的控制医学知识专题讲座思考:思考:机体的这种产热和散热过程又是受到什机体的这种产热和散热过程又是受到

    8、什么的控制和调节呢?么的控制和调节呢?20体温的控制医学知识专题讲座脑干中的体温调节中枢脑干中的体温调节中枢21体温的控制医学知识专题讲座皮肤热觉感受器皮肤热觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢传出神经传出神经汗液分泌汗液分泌血管舒张血管舒张增加散热增加散热高温环境下高温环境下读图读图,说说在高温环境下体说说在高温环境下体温的调节过程温的调节过程?22体温的控制医学知识专题讲座皮肤冷觉感受器皮肤冷觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢传出神经传出神经骨骼肌战栗骨骼肌战栗皮肤血管收缩皮肤血管收缩减少散热减少散热皮肤立毛肌收缩皮肤立毛肌收缩汗毛孔缩小汗

    9、毛孔缩小增加产热增加产热低温环境下低温环境下23体温的控制医学知识专题讲座三、体温受脑控制三、体温受脑控制1 1、人体内的产热和散热过程是通过、人体内的产热和散热过程是通过脑干脑干 中的体温调节中枢中的体温调节中枢来调节和控制的。来调节和控制的。2 2在不同的环境中人的姿势和行为,保在不同的环境中人的姿势和行为,保 温或降温的措施(如增、减衣服),也能温或降温的措施(如增、减衣服),也能调节体温。调节体温。24体温的控制医学知识专题讲座生活在热带人的装束生活在热带人的装束 视频视频25体温的控制医学知识专题讲座生活在寒带人的装束生活在寒带人的装束 视频视频26体温的控制医学知识专题讲座例题例题

    10、 人在寒冷的环境中会冻得人在寒冷的环境中会冻得“发抖发抖”,造成这,造成这种种情况的原因是什么?它的作用是什么?情况的原因是什么?它的作用是什么?答:这种情况答:这种情况是由是由骨骼肌颤抖骨骼肌颤抖造成的。造成的。骨骼肌骨骼肌的颤抖能使人的产热成倍增加,对人在寒冷的的颤抖能使人的产热成倍增加,对人在寒冷的环境中维持体温的稳定有重要意义。环境中维持体温的稳定有重要意义。27体温的控制医学知识专题讲座练习:练习:1恒温动物和人的体温不是恒温动物和人的体温不是 的,但的,但温度的变化幅度温度的变化幅度 。2 是恒温动物新陈代谢正常是恒温动物新陈代谢正常进行的基本条件。进行的基本条件。3人体的体温主要

    11、是在人体的体温主要是在 调节下,调节下,使人体的使人体的 过程和过程和 过程维持相对平过程维持相对平衡,才得以相对稳定。衡,才得以相对稳定。绝对不变绝对不变 不大不大 保持恒定的体温保持恒定的体温 神经系统神经系统 产热产热 散热散热 28体温的控制医学知识专题讲座4 4直接散热的多少取决于(直接散热的多少取决于()A A人体内与人体皮肤表面温度之间的温度差人体内与人体皮肤表面温度之间的温度差 B B人体内与环境之间的温度差人体内与环境之间的温度差C C人体皮肤表面与外界环境之间的温度差人体皮肤表面与外界环境之间的温度差 D D外界环境温度的变化程度外界环境温度的变化程度 C29体温的控制医学

    12、知识专题讲座练一练练一练 5.右图表示外界气温改变时,皮肤中血右图表示外界气温改变时,皮肤中血管的舒张情况,请据图回答下列问题:管的舒张情况,请据图回答下列问题:(1)比较)比较A、B两图,可知两图,可知A图中的情图中的情况发生时外界气温况发生时外界气温 ,皮肤内大,皮肤内大多数毛细血管多数毛细血管 ,血流量,血流量 ,皮肤的温度会皮肤的温度会 ,由皮肤直接散发,由皮肤直接散发的热量会的热量会 ,(2)B图在图在 情况下情况下发生的。同时汗液的分泌发生的。同时汗液的分泌 ,从而,从而使人体散发热量使人体散发热量 ,这样可使人的,这样可使人的体温体温保持正常。保持正常。(3)当外界温度低于皮肤温度时,则)当外界温度低于皮肤温度时,则以以 方式散热。方式散热。舒张舒张较高较高增多增多升高升高增加增加外界气温较低外界气温较低减少减少减少减少皮肤直接散热皮肤直接散热30体温的控制医学知识专题讲座小结:小结:1体温恒定是恒温动物和人类体内新陈体温恒定是恒温动物和人类体内新陈代谢正常进行的基本条件。代谢正常进行的基本条件。2人体内的产热和散热是一个动态平衡人体内的产热和散热是一个动态平衡 过程。过程。3人体体温的调节受神经系统的控制。人体体温的调节受神经系统的控制。31体温的控制医学知识专题讲座

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