大学生安全知识读本07课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《大学生安全知识读本07课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 安全 知识 读本 07 课件
- 资源描述:
-
1、第七章 内内 容容1.传染病的预防与控制传染病的预防与控制 2.常见的传染性疾病的预防常见的传染性疾病的预防 3.突发公共卫生事件的预防与应对突发公共卫生事件的预防与应对 第一节第一节 传染病的预防与控制传染病的预防与控制 传染病就是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的 疾病。1.有病原体每种传染病都有其病原体,包括病毒、细菌、真菌、螺旋体、等。2有传染性病原体从宿主排出体外,通过一定方式,到达新的易感染者体内,呈现出一定传染性,其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等有关。3有流行性、地方性、季节性(1)流行性按传染病流行病过程的强度和广度分为。散发:是指传染病
2、在人群中散在发生;流行:是指某一地区或某一单位,在某一时期内,某种传染病的发病率,超过了历年同期的发病水平;大流行:指某种传染病在一个短时期内迅速传播、蔓延,超过了一般的流行强度;暴发:指某一局部地区或单位,在短期内突然出现众多的同一种疾病的病人。(2)地方性是指某些传染病或寄生虫病,其中间宿主,受地理条件,气温条件变化的影响,常局限于一定的地理范围内发生。如虫媒传染病,自然疫源性疾病。(3)季节性指传染病的发病率,在年度内有季节性升高。此与温度、湿度的改变有关。4有免疫性传染病痊愈后,人体对同一种传染病病原体产生不感受性,称为免疫。不同的传染病、病后免状态有所不同,有的传染病患病一次后可终身
3、免疫,有的还可感染。传染病流行的三个基本环节示意图传染病流行的三个基本环节示意图 控制传染源v1.1.传染病医院是隔离和治疗传染病的地方传染病医院是隔离和治疗传染病的地方v2.2.隔离发病地区是为了控制传染源隔离发病地区是为了控制传染源v3.3.积极抢救传染病人,一方面可以治病救积极抢救传染病人,一方面可以治病救人,同时也能更好地控制传染源。人,同时也能更好地控制传染源。传播途径v传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的具体途径。v水与食物传播-霍乱、甲肝n病原体借粪便排出体外,污染水和食物,易感者通过污染的水和食物受染。v空气飞沫传播 流感、肺结核n病原体随着病人咳嗽、喷嚏、谈话喷出的
4、飞沫播散在空气中,易感者吸入后感染。v接触传播 狂犬病v有些疾病通过一种以上的途径传播疾病 切断传播途径1.洗净食物洗净食物2.对公共实施进行消毒对公共实施进行消毒3.注意个人卫生,减少染病机会注意个人卫生,减少染病机会4.锻炼身体,增强免疫力锻炼身体,增强免疫力5.及时体检,保护易感人群及时体检,保护易感人群6.接种疫苗接种疫苗1、洗净食物,是一种切断传播途径的方法、洗净食物,是一种切断传播途径的方法2、给公共设施消毒给公共设施消毒3、勤洗手可预防病菌传染给自己、勤洗手可预防病菌传染给自己 4、体育活动可以提高身体素材,增强免疫力、体育活动可以提高身体素材,增强免疫力5、及时的体检,也是保护
展开阅读全文