第五章第十二节--阅读障碍的治疗课件.ppt
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1、 第十二节第十二节 阅读障碍的治疗阅读障碍的治疗第五章第十二节_阅读障碍的治疗1一、影响阅读理解的因素一、影响阅读理解的因素(一一)词汇的使用频率词汇的使用频率(二二)词汇的熟悉程度词汇的熟悉程度(三三)词汇的形象化词汇的形象化(四四)词序与语义词序与语义(五五)语境语境(六六)句子的结构句子的结构 第五章第十二节_阅读障碍的治疗2二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的训练方法1匹配作业 (一)促进词的辨认和理解 第五章第十二节_阅读障碍的治疗3二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的训练方法2贴标签(一)促进词的辨认和理解鞋柜鞋柜第五章第十二节_阅读障碍的治疗4二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的
2、训练方法3分类作业(一)促进词的辨认和理解第五章第十二节_阅读障碍的治疗5二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的训练方法(一)促进词的辨认和理解 4词义联系(1)将反义词划线将反义词划线 到达到达 偶尔偶尔 经常经常 答案答案 问题问题 年老年老 年轻年轻 离开离开 (2)语义相关词划线语义相关词划线高尔夫高尔夫 车轮车轮汽车汽车 球场球场茶壶茶壶 抽屉抽屉书桌书桌 茶杯茶杯第五章第十二节_阅读障碍的治疗6二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的训练方法(二二)促进词与语句的辨认和理解促进词与语句的辨认和理解 1.词短语匹配词短语匹配 词短语匹配作业示例:词短语匹配作业示例:(1)在家里招待客人的女
3、性在家里招待客人的女性 (2)省政府最高领导人省政府最高领导人 (3)鸟的家鸟的家 (4)用来放信的纸袋用来放信的纸袋 女主人女主人 省长省长 鸟窝鸟窝 信封信封第五章第十二节_阅读障碍的治疗7二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的训练方法(二二)促进词与语句的辨认和理解促进词与语句的辨认和理解2.执行文字指令执行文字指令 执行文字指令作业示例:执行文字指令作业示例:(1)把杯子盖盖上。(2)把茶杯放在桌上,把勺子放在茶杯的右边(3)用你的左手把书翻到第30页,再拿出一张纸放在书的下面(4)在纸上画一座小房子,房子的前面有池塘,房子的后面有一棵树第五章第十二节_阅读障碍的治疗8二、阅读理解的训练
4、方法二、阅读理解的训练方法找错作业示例:(1)我要吃茶水。(喝)(2)他到邮局买水果。(水果店)(3)中国是一个多民族的西方国家。(东方)(4)我要给朋友发一个长途电话。(打)(二)促进词与语句的辨认和理解3.找错第五章第十二节_阅读障碍的治疗9二、阅读理解的训练方法二、阅读理解的训练方法(1)(1)问句的理解是较难的阅读作业训练问句的理解是较难的阅读作业训练(2)(2)个人情况的是非题较易理解,如个人情况的是非题较易理解,如“你结婚了吗?你结婚了吗?”(3)(3)需回答时间、地点、人物的问题比较难理解需回答时间、地点、人物的问题比较难理解(4)(4)如不能回答,可指出图画的相关部分,表示理解
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