学校学生消防安全应急逃生演练评价.docx
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1、学校学生消防安全应急逃生演练评价为更好地贯彻落实上级要求每月一次的逃生演练,以强化学校消防安全工作,进一步培训住宿师生在突发性火灾发生时掌握有关火灾逃生的知识技能,XXXX年X月XX日上午,实验三小全体师生举行了消防安全应急逃生演练活动。演练内容包括“逃生防护技巧”、应急疏散两项内容。参加演练的教师和学生人数XX人。由于应急疏散演练预案制定周详,班主任提前组织动员,对学生的分工合作,保护工作和演练顺序工作落实到位,演练取得了很大成功,整个演练过程5分01秒完成。为使演练活动取得良好成效,学校认真研究制定了周密细致的演练预案,明确了逃生演练的意义、目的和逃生方法、路线等事项,确保师生有序安全演练
2、。演练开始前,各班班主任根据本班学生特点及实际情况,进行相关的消防安全教育,开展了消防安全主题活动,帮助学生掌握基本的自我防护意识和逃生技能,让学生知道发生火灾时应该如何应对。上午8:15分,全体人员到位。8:20分发出演练信号,各班级师生听到火警警报,立即按照事先制订的紧急疏散路线,在班主任老师带领下,掩住口鼻、弯腰前行,在5分01秒内有序快速撤离到学校操场等安全区域,排好队伍、清点人数、汇报情况,整个演练活动井然有序,达到了预期效果。演练结束,安保主任对这次演练活动进行了总结讲评,提醒同学们要时刻增强消防安全意识,掌握消防知识,正确使用家用电器、燃气,不玩火,牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,学习正确的逃生方法,提高自救能力。
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