小学生心理健康教育备课资料《手脑并用更聪明》.docx

上传人（卖家）：阳光照进你心里

文档编号：3799447

上传时间：2022-10-14

格式：DOCX

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关键词：: 手脑并用更聪明小学生心理健康教育备课资料并用聪明下载 _各科综合_小学

资源描述：: 小学生心理健康教案手脑并用更聪明教学目标：1、知识与技能：学习用红纸剪双喜的方法，剪出喜字图纹，美化生活。2、过程与方法：学习折叠的方法进行设计，通过欣赏进一步理解和掌握剪纸方法与内涵。3、情感、态度与价值观通过剪喜字，激发兴趣，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；教学重点和难点：1、学习用折叠的方法剪双喜并在原有基础上进行花纹设计。2、设计出富有装饰美的多种效果的双喜纹样，启发创造性思维。教学用具：1、教师准备：多媒体课件、投影、红宣纸、剪刀、等2、学生准备：铅画纸、红宣纸、剪刀、胶水、双面胶等教学过程：一、故事导入。1、双喜的由来2、提问：在现代生活中，我们还能见到双喜吗它表达了人们一种什么样的心理？3、揭示课题：剪喜花二、分析与尝试。1、分析喜字的结构特点（找对称轴）2、示范讲解喜字的折叠方法3、重点讲解喜字剪法的关键4、学生试剪双5、评价学生作品找出剪错的原因三、感受与体验。1、欣赏民间优秀喜花作品（课件呈现）2、分析民间剪纸的内涵谐音：连（莲）年有余（鱼）喜上眉（梅）梢蝙蝠（福）鸡（大吉大利）寓意：石榴（多子多福）牡丹（富贵）龙凤吉祥3、讲解剪纸制作的步骤：画稿设计-剪刻-托裱

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