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类型大学生就业创业指导教材(课件).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3798558
  • 上传时间:2022-10-14
  • 格式:PPT
  • 页数:39
  • 大小:3.27MB
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    关 键  词:
    大学生 就业 创业 指导 教材 课件
    资源描述:

    1、大学生就业创业指导全国高职高专教材PPT版第一章 就业创业的概述第一节 大学生认识就业第二节 大学生认识创业第一节 大学生认识就业一、职业的认知二、就业的认知三、大学生的职业发展与就业创业成功一、职业的认知(一)职业及其特点(一)职业及其特点 1、什么是职业?案例一:国务院新闻办公室于2016年2月29日上午在北京举行新闻发布会,尹蔚民部长介绍了今年高校毕业生的就业情况。2016年我国高校毕业生765万人,比去年增加了16万人;以高校毕业生为主的青年就业群体数量持续增加,将对就业产生很大的压力。党和国家始终把促进就业作为经济社会发展的优先目标,实施就业优先战略和积极的就业政策,特别是在经济下行

    2、压力加大的情况下,采取一系列有针对性的政策措施,保持了就业局势的总体稳定。2015年城镇新增就业1312万人,同比下降了0.8%,年末城镇登记失业率是4.05%,同比下降了0.04个百分点。2015年高校毕业生749万人,年末的就业率与2014年基本持平,比上年增加了20.9万人就业。所以,2016年的就业形势比较复杂,任务非常艰巨,但是,我们对保持就业形势的稳定充满信心。讨论:1.这一案例说明了什么?2.你对职业、就业、就业率和失业、失业率是怎么理解的?职业的本质涵义:职业的本质在于人对社会的关系,即人们为了获取经济收入、实现个人价值而从事相对稳定的专门类别的工作,是对人们的生活方式、经济状

    3、况、文化水平、行为模式、思想情操等的综合性反映。2、职业的特征:职业的经济性职业的社会性职业的规范性职业的层次性职业的竞争性职业的选择性(二)职业的产生及其发展趋势1、职业的产生早期的人类社会在新石器时代奴隶社会初期 总之,随着生产力的发展,私有制的产生和阶级的出现,人类劳动的三次社会大分工以后,又出现了体力劳动与脑力劳动的分工,逐步形成了比较稳定的职业体系。2、职业的发展第一次工业革命(18世纪中叶)第二次科技革命(19世纪中叶)第三次科技革命(20世纪50年代后)3、职业岗位发展的趋势一是职业的更新速度不断加快二是不同职业在数量结构上不断变化三是体力劳动脑力化四是职业岗位专业化五是职业岗位

    4、的稳定性降低二、就业的认知(一)什么是就业?(一)什么是就业?1 1、就业的涵义:、就业的涵义:就业(obtain employment)是指在法定年龄内具有劳动能力和劳动愿望的人,运用生产资料从事合法的社会活动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的一种人类行为。法定劳动年龄2、我国目前就业的范围国家公务员;国家事业单位从业人员;国有企业从业人员;再就业的离退休人员;私营业主;个体户;私营企业和个体户的从业人员;乡镇企业从业人员;农业劳动者;港澳台企业、外商企业、股份合作企业从业人员;其他从业人员,其中包括现役军人。3、就业率就业率是指一定时期内(通常为一年)就业人口占劳动年龄总人口的比例,通常用

    5、百分比表示。就业率计算公式为:就业率就业人数劳动年龄总人数(就业人数+失业人数)100%4、失业与失业率失业是指在法定年龄内,具有劳动能力的人没有或失去工作,虽然在一定时期内有求职(就业愿望)行动但仍然找不到工作,从而得不到劳动报酬和经营收入的状态。失业率是指一定时期和地域范围内失业人口占劳动年龄总人口的比例,通常用百分比表示。失业率计算公式为:失业率失业人数劳动年龄总人数(就业人数+失业人数)100%(二)就业的类型1.定向就业2.自主就业3.自主创业4.升学、留学与出国就业5.参加公务员或事业单位公开招聘考试6.参军入伍7.灵活就业(三)就业的意义1.就业是人们获得收入得以谋生的基本手段2

    6、.就业是个人融入社会,促进自身全面发展的重要途径3.就业是经济发展和社会进步的重要前提三、大学生的职业发展与就业创业成功(一)大学生的职业发展(一)大学生的职业发展职业理想 健康规划 工作规划职业规划 人际关系发展规划 理财规划 心智心灵规划(二)职业选择对大学生就业创业的影响1、我国当前职业领域对人才需求有重大变化:电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高新科技人才信息技术人才机电一体化专业人才农业科技人才环境保护技术人才生物工程研究开发人才国际经济贸易人才律师人才等2、我国当前大力发展6大领域技术生物技术信息技术新材料技术新能源技术空间技术海洋技术3、我国将大力发展

    7、8大高技术产业生物工程产业生物医药产业智能机械产业软件产业超导体产业太阳能产业空间产业海洋产业(三)大学生争取就业创业成功一是了解自我,进行就业创业知识的储备二是确立就业创业的目标,有目的地提升就业创业的素养三是做好角色转换的准备第一节 大学生认识创业一、创新的认知二、创业的认知二、就业的认知三、创新、创业与就业案例导入:1995年,对电脑一窍不通的马云,在朋友的帮助和介绍下认识了互联网。他萌生了一个想法:要做一个网站,把国内的企业资料收集起来放到网上向全世界发布。马云请了24个朋友去他家,整整讲了两个小时,最后只有一个人赞同,其他人都反对。想了一个晚上,马云还是决定要干下去。“中国黄页”网站

    8、在马云的坚持下创办成功。马云每天出门推销这个网络黄页。也就在那年年底,网站的营业额竟不可思议地做到了700万元。中国企业黄页网站成了阿里巴巴网站的雏形。1999年2月,马云到新加坡参加亚洲电子商务大会,发现讨论的是亚洲的电子商务,发言的人85%是美国人,说的全是ebay等美国互联网公司。他决定创办一种中国没有美国也找不到的模式。马云立刻带着团队回杭州创业,阿里巴巴网站正式推出。马云在家里召开第一次全体会议并对这一“重大事件”进行了全程录像,他坚信这将有极大的历史价值。马云和他的伙伴把各自口袋里的钱掏出来,凑了50万元,开始创办阿里巴巴网站,每天工作16到18个小时。2002年3月,阿里巴巴启动

    9、了“诚信通”计划,和信用管理公司合作,对网商进行信用认证。于是,从2002年年付费用2300元的“诚信通”成了阿里巴巴赢利的主要工具,45000个网商的营收源让阿里巴巴日进100万金。讨论:1.马云的创业故事给你怎样的启发?2.谈谈你对创业的认识。一、创新的认知(一)创新的涵义(二)创新的特征 大约10年前,一位拾破烂的东北人,每天捡易拉罐,没赚多少钱,但是他总觉得这个东西能发挥更大的作用。两年后他成为了百万富翁,您猜猜他是如何成功的?一、他花去600元到有色金属研究所化验,他了解到这时一种合金材料,每吨可以卖几千元。二、他用每个易拉罐1毛钱开始收购(废品收购站6分)。三、找地方合作,融化出售

    10、。创新每天都在发生创新每天都在发生创新的涵义一是更新二是创造新的东西三是改变 狭义创新就是指现实生活中一切有创造意义的研究和发明,包括以不同以往任何形式的发明,创造出过去没有的事物,而且必须是有应用价值,具有推动社会进步意义的。广义创新是人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事情、新思想的任何活动。“华为总会有冬天,准备好棉衣,比不准备好。”-华为 任正非“永远战战兢兢,永远如履薄冰。”-海尔 张瑞敏“我们一直在设立一个机制,好让我们的管理者不打盹。你一打盹,对手的机会就来了。”-联想 柳传志“我们离破产永远只有十八个月。”-微软

    11、比尔盖兹“我有的时候半夜会醒,一想起事情就害怕。但如果不这样的话,你很快就被别人干掉。”-戴尔公司 戴尔“这五十多年,我每日都是在连续的不安中度过。我虽时时都在不安动摇中,但却具有能抑制那种不安与动摇的一面,克服它们,完成今天的工作,产生明天的新希望,从此找到生活的意义。我这五十多年就是这样度过的。如果我没有任何不安,说不定就没有今天的我,今天的公司了。”-松下幸之助创新的特征一、新颖性二、目的性 三、变革性 四、价值性 五、风险性 二、创业的认知(一)创业的内涵(二)创业的特征(三)创业的要素(四)创业的价值创业的内涵第一次创业高潮,20世纪80年代改革开放之初 第二次创业高潮,20世纪80

    12、年代末90年代初 第三次创业高潮,20世纪90年代末 第四次创业高潮,2002年底 第五次创业高潮,自2012年伊始何为创业?何为创业?广义的创业,是指所有创造新事业的过程,无论是创建新企业、企业内部创业,还是在工作岗位上创造性地发挥自己的才华,所从事的社会实践活动,都可以称为创业,其突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。狭义的创业,是指主体以创造价值和就业机会为目的,通过组建一定的企业组织形式,为社会提供产品服务的经济活动。创业是一种生活方式创业的特征一、创业的本质在于创新二、创业的前提在于商业价值的发掘利用 三、创业的目的在于创造价值 四、创业的灵魂是

    13、创业精神 五、创业以追求回报为目的 创业的要素一、创业机会 二、创业资源三、创业团队 创业的价值一、缓解大学生的就业压力 二、实现大学生的自我价值 三、培养大学生的创新精神 四、推动大学生的长远发展 三、创新与创业一、创新是创业的动力和源泉 二、创新的价值常常体现在创业 三、创业推动并深化创新 四、创业与就业一、创业丰富了当代大学生的就业选择 二、宏观经济趋势要求创业带动就业 三、大学生群体具有得天独厚的创业优势 1.从以往的选文看,高考虽说回避社会的焦点和热点问题,但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题,结合当前反腐倡廉和社会舆论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上

    14、句或下句推导提醒。内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,暂时放过,后面记起来了再默写。3.一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容,从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先,能够读懂文章,理清文章的思路,把握文章层次之间的关系,并且能够概括出文章各个层次的含义。其次,能够抓住文章的关键语句,概括文章的要点,把握

    15、文章的主旨。在答题之前我们要结合注释,疏通文意,读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己,卡耐基因退一步获得友谊,由此可见,退一步不但给他人留下一片天地,同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱,更表现了自己对自己的爱,这种爱已经超出了人与人的界限,于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,为了生活更加美好,快快亮出你的笑容吧!8.社会性是人的本质属性。社会参与,重在强调能处理好自我与社会的关系,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范,增强社会责任感,提升创新精神和实践能力,促进个人价值实现,推动社会发展进步,发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法;能自主学习,具有终身学习的意识和能力等。

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