七年级数学下册PPT教学课件《利用二元一次方程组解决较复杂的实际问题》.ppt
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1、第八章 二元一次方程组,8.3 实际问题与二元一次方程组,第2课时 利用二元一次方程组解决 较复杂的实际问题,导入新课,生活中,有很多需要进行配套的问题,如课桌和凳子、螺钉和螺母、电扇叶片和电机等,大家能举出生活中配套问题的例子吗?,情景引入,例1 如图,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5 元/(吨千米),铁路运价为1.2元/(吨千米),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元,这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?,长青化工厂,公路10千米,讲授新课,分
2、析:销售款与产品数量有关,原料费与原材料有关.设制成x吨产品,购买y吨原料.根据题意填写下表:,1.5 20x,1.2 110x,8 000x,1.5 10y,1.2 120y,1 000y,15 000,97 200,解:根据图表,列出方程组,解方程组得,8 000x-1 000y-15 000-97 200 =8000300-1 000400-15 000-97 200 =1 887 800(元),答:这批产品的销售款比原料费与运输费的和多1887800元.,1.5 20x+ 1.510y=15 000,,1.2 110x+ 1.2120y=97 200.,实际问题,数学问题 方程(组),
3、数学问题的解,实际问题的答案,总结归纳,练一练:一批货物要运往某地,货主准备用汽车运输公司的甲乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表(两次两种货车都满载):,现租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,你能算出货主应付运费多少元吗?,解:设甲、乙两种货车每辆每次分别运货x吨、y吨,,解得,2x+ 3y=15.5,,5x+ 6y=35.,总运费为:,30(3x+ 5y)=30(34+ 52.5)=735(元).,例2. 某村18位农民筹集5万元资金,承包了一些低产田地.根据市场调查,他们计划对种植作物的品种进行调整,改种蔬菜和荞麦.种这两种作
4、物每公顷所需的人数和需投入的资金如下表:,在现有情况下,这18位农民应承包多少公顷田地,怎样安排种植才能使所有人都参与种植,且资金正好够用?,将题中出现的量在表格中呈现,解:设蔬菜种植x 公顷,荞麦种植y 公顷,根据题意可列出方程组:,解方程组,得:,故,承包田地的面积为: x+y=4 公顷,人员安排为为: 5x=52=10(人);4y=42=8(人),答:这18位农民应承包4公顷田地,种植蔬菜和荞麦各2公顷,并安排10人种植蔬菜,8人种植荞麦,这样能使所有人都参与种植且资金正好够用.,练一练:北京和上海都有某种仪器可供外地使用,其中北京可提供10台,上海可提供4台.已知重庆需要8台, 武汉需
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