5.2.2七年级数学下册PPT教学课件2《平行线判定方法的综合运用》.ppt
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- 平行线判定方法的综合运用 5.2 年级 数学 下册 PPT 教学 课件 平行线 判定 方法 综合 运用 下载 _七年级下册_人教版(2024)_数学_初中
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1、5.2 平行线及其判定,第五章 相交线与平行线,5.2.2 平行线的判定,第2课时 平行线判定方法的综合运用,1.到目前为止,判定两直线平行的方法有哪些?,(1)定义法:(这条不实用),(2)平行公理的推论:若a/b,b/c,则a/c.,(3)判定方法1:同位角相等,两直线平行.,(4)判定方法2:内错角相等,两直线平行.,(5)判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.,导入新课,复习引入,2.下面的题你会吗?如果会,请说说你的理由.,若1=2,则b c.,若1=2,则 / .,若 = ,则AB/DC.,/,AD,BC,2,3,枕木,铁轨,在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的.,思考:如何确定
2、两条直轨是否平行?,(3)如果D+DFE=180,可以判断哪两条直线平行? 为什么?,例1 如图,E是AB上一点,F是DC上一点,G是BC延长线 上一点.,(1)如果B=DCG,可以判断哪两条直线平行? 为什么?,(2)如果D=DCG,可以判断哪两条直线平行? 为什么?,解 (1)AB/CD, 同位角相等,两直线平行;,(2)AD/BC, 内错角相等,两直线平行;,(3)AD/EF, 同旁内角互补,两直线平行.,讲授新课,例2:如图,已知 1=75o , 2 =105o 问:AB与CD平行吗?为什么?,A,C,1,4,2,3,B,D,5,F,E,75o,105o,还有其它解法吗?,例2:如图,
3、已知 1=75o , 2 =105o 问:AB与CD平行吗?为什么?,A,C,1,4,2,3,B,D,5,F,E,75o,105o,例3 如图,12,能判断ABDF吗?为什么?,解:不能,添加CBDEDB,内错角相等,两直线平行,若不能判断ABDF,你认为还需要再添加的一个条件是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由.,思考:在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线, 这两条直线平行吗?为什么?,?,合作探究,猜想:垂直于同一条直线的两条直线平行.,在同一平面内,ba,ca,试说明:bc.,a,b,c,1,2,ba ,c a (已知),bc,(同位角相等,两直线平行),1= 2 = 90,(垂直的
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