《考前心理辅导》-楚澴中学主题班会活动课ppt课件(共16张ppt).pptx
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1、考前心理辅导请自查睡眠障碍(失眠或嗜睡)情感低落,易怒,冲动思考能力和注意力下降,总是不停想“考不好,怎么办?”突然喜欢独处,不想与人沟通经常感到累,没有学习动力愧疚、自卑感强烈,经常感觉“自己什么都不如别人”考也没意义,反正也不会学不进去,忙忙碌碌什么也进脑子。如果你符合以上四点,且持续两周及以上时间你可能有轻微的考前焦虑。一、考试焦虑是什么?焦虑是内心一种由于内心冲突而产生的不愉快的状态。焦虑不仅仅是害怕,而是出于对不确定不确定的恐惧以及对未来的害怕。考试焦虑顾名思义,是指对考试情境考试情境、考试过程考试过程或是考试考试结果结果的焦虑,是因考试,尤其是考前而产生的一种极度担心和焦虑的心理状
2、态。二、考试期间常见的心理现象及解决方法1、动机与成绩心理学家耶基斯和多德森的研究证实,动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒倒u形形的曲线关系。2、舌尖现象形成知识网关键在平时要扎实地学好知识,通过形成知识网络建立起有效的知识体系,借助理解记忆、多感官记忆,采取及时复习、分散复习、系统复习等方式调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。保持冷静无论平时学习多么认真,总会有些地方学得不是很扎实,特别是处在紧张的考试环境中不可避免地会出现舌尖现象,这时要保持冷静、放松,可以想一想与之相关的学习内容。努力回忆如果过一段时间还不能想出答
3、案来,就要努力回忆面临的问题与以往所学的哪些课程、所记的哪些笔记及练习题有关,从而找到解决这一问题的有效线索。这时,可闭上双目,做几下深呼吸,然后想象自己是在平时熟悉的教室中学习的情景,手中仍是那熟悉的书本,仿佛仍听到熟悉的老师在眼前讲课。转移注意力如果还是不能记起来,就应暂时放下这道题,把注意力转移到其他题目上,以免耽误太多的时间,也许过一会就能找出答案,更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。3、高原反应同学们在学习各种新的知识和技能的过程中,一般要经历以下四个阶段:开始阶段、迅速提高阶段、学习高原期、克服高原期阶段。从学习方法、学习能力和学习动机等几个方面来探讨克服高原现象的方法。
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