幼儿园教师普通话基础-训练与朗读培训课件.ppt

前央后不圆唇圆唇高ii半高ee半低低aaaA oouu不圆唇圆唇e eera阴平上声5高4半高3中2半低1低5535214去声阳平51n某些表示方位的词或语素读轻声。例如n地上山底下这边后面村子里n做补语的趋向动词“来、去、上来、下去、起来”等读轻声。例如：n拿来走去放开说出来热起来爬上来跑过来归置规矩模糊闺女哈欠 含糊寒碜如果同卷舌动作有冲突，就要在卷舌的同时适当变更原来韵母的音色。种种变化大致可以概括为以下几条：n3、舌尖元音-i（前、后）换成er，如：n台词儿瓜子儿挑刺儿铁丝儿树枝儿锯齿儿 小事儿棋子儿顶事儿铜子儿n随便吃啊！n这儿多好玩儿啊！n他是王小二啊！家如法炮制家如法炮制塑料侮辱膝盖纤维压轴塑料侮辱膝盖纤维压轴亚洲召开亚洲召开照片脂肪质量秩序诸位照片脂肪质量秩序诸位卓越着想卓越着想性的读书活动，是有声言语的艺术化，是人们学习普通话语音、进行宣传教育和教学（特别是语文教学）的重要环节，同时也是检测普通话声、韵、调及语流音变综合运用能力的一种重要形式。有时可以只调动某一个要素，即突出重点，抓主要矛盾。比如，在重读的词语或句子之前，有时伴随着或长或短的停顿；整个句子重读时，有时升降方面也会发生变化，音高升高或者降低等等。朗读时不一定面面俱到地照顾停顿、重音或升降等各个方面。