医用有机化学概述临床课件.ppt
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- 医用 有机化学 概述 临床 课件
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1、资料仅供参考,不当之处,请联系改正。课时安排课时安排 总学时:总学时:90 其中理论其中理论60学时,实验学时,实验30学时学时2-5周周 熔熔,沸点测定沸点测定 水蒸气蒸馏和减压蒸馏水蒸气蒸馏和减压蒸馏 折射率测定和模型折射率测定和模型I 萃取萃取,纸色谱纸色谱7-10周周 旋光度测定和薄层色谱旋光度测定和薄层色谱 乙酰水杨酸的制备乙酰水杨酸的制备 模型作业模型作业II 部分化合物性质部分化合物性质 12-13周周 实验复习实验复习 实验考查实验考查 资料仅供参考,不当之处,请联系改正。一、有机化合物和有机化学一、有机化合物和有机化学第一章第一章 绪论绪论(Introduction)(Int
2、roduction)17世纪,物质按来源分为:世纪,物质按来源分为:动物物质动物物质植物物质植物物质矿物物质矿物物质无机物无机物(inorganic compound)有机物有机物(organic compound)资料仅供参考,不当之处,请联系改正。1 8 0 6 年年 瑞 典 化 学 家 柏 其 里 乌 斯瑞 典 化 学 家 柏 其 里 乌 斯(Berzelius J)首次定义了有机化合物首次定义了有机化合物“有生机之物有生机之物”。“Vital force theory”唯心的理论唯心的理论资料仅供参考,不当之处,请联系改正。1828 武勒(武勒(Friedrich Wohler)偶然用
3、无机物)偶然用无机物合成了有机物合成了有机物尿素:尿素:no vital forceNH4Cl+AgOCNO NH4OCN -NH2-C-NH2 Ammonium cyanate Urea (无机物无机物)(有机物有机物)武勒武勒“有机化学之父有机化学之父”资料仅供参考,不当之处,请联系改正。有机化合物有一个共同点,即都含有有机化合物有一个共同点,即都含有碳碳元素,元素,葛梅林葛梅林(L.Gmelin)和凯库勒和凯库勒(A.Kekule)把有机把有机化合物定义为化合物定义为碳的化合物碳的化合物。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。肖莱马肖莱马(C.Schorlemmer)提出,可以把提出,可以
4、把碳氢化碳氢化合物合物(烃烃)看作有机化合物的母体,把含有其他元看作有机化合物的母体,把含有其他元素的有机化合物看作是烃的衍生物素的有机化合物看作是烃的衍生物,因此他把,因此他把有机化合物定义为有机化合物定义为“烃及其衍生物烃及其衍生物”。碳氢烃资料仅供参考,不当之处,请联系改正。有机化学有机化学(organic chemistry):有机化学是研究有机化合物有机化学是研究有机化合物组成、结构、组成、结构、性质性质、合成、变化以及伴随这些变化所、合成、变化以及伴随这些变化所发生的一系列现象的一门学科。发生的一系列现象的一门学科。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。二、有机化合物的特点二、有机化
5、合物的特点 结构特点:结构特点:分子组成复杂,如分子组成复杂,如 VB12:C63H90N14PCo 数目繁多,数目繁多,2600 万种以上万种以上 同分异构体同分异构体的普遍存在的普遍存在 具有具有相同的分子式而性质和结构不相同相同的分子式而性质和结构不相同的化合物叫做同分异构体,这种现象叫做同的化合物叫做同分异构体,这种现象叫做同分异构现象分异构现象(Isomerism)(Isomerism)。它分为它分为构造异构构造异构和和立体异构立体异构两大类两大类。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。三、为什么要学习有机化学三、为什么要学习有机化学资料仅供参考,不
6、当之处,请联系改正。农农 业业国国 防防工工 业业1.有机化学与现代人类的生活息息相关有机化学与现代人类的生活息息相关医药卫生医药卫生硝硝酸酸甘甘油油感感冒冒清清古古汉汉养养生生精精资料仅供参考,不当之处,请联系改正。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。相关学科相关学科:l 医药学(药物化学,天然药物化学、病理学、医药学(药物化学,天然药物化学、病理学、分子病理学,分子免疫学、分子遗传学、药分子病理学,分子免疫学、分子遗传学、药理学、分子药理学、生化分析等)理学、分子药理学、生化分析等)l农业(农业化学,农用化学品等)农业(农业化学,农用化学品等)l 生命科学(生物化学,分子生物学、组织化生命
7、科学(生物化学,分子生物学、组织化学等)学等)l石油(石油化工等)石油(石油化工等)l材料科学(高分子化学,功能材料等)材料科学(高分子化学,功能材料等)l食品(食品化学,营养学,添加剂等)食品(食品化学,营养学,添加剂等)l日用化工(染料,涂料,化妆品等)日用化工(染料,涂料,化妆品等)资料仅供参考,不当之处,请联系改正。有机化学在生命科学发展中的重要作用有机化学在生命科学发展中的重要作用 理论基础、研究工具、阐明本质理论基础、研究工具、阐明本质 诺贝尔化学奖最近绝大部分被生命科学诺贝尔化学奖最近绝大部分被生命科学工作者获得工作者获得资料仅供参考,不当之处,请联系改正。2008年年度 绿色荧
8、光蛋白,监控脑神经细胞生长过程2006年年度 真核转录的分子基础研究 2004年年度 蛋白质控制系统研究2003年年度 细胞膜通道方面研究2002年年度 对生物大分子进行确认和分析的方法研究2001年年度 控制化学反应方面研究,为发明治疗心脏疾 病和帕金森病的药物铺平了道路资料仅供参考,不当之处,请联系改正。20世纪世纪90年代出现的新兴学科年代出现的新兴学科化学生物学化学生物学(Chemical biology)l 化学与生命科学之间关系的新定位,用化学的化学与生命科学之间关系的新定位,用化学的语言去描述生命现象语言去描述生命现象l目的是鼓励更多的化学家和生物学家参与利用目的是鼓励更多的化学
9、家和生物学家参与利用化学手段研究生命体系的过程及调控。化学手段研究生命体系的过程及调控。(如:如:1995年哈佛大学化学系就更名为年哈佛大学化学系就更名为Department of Chemistry and Chemical Biology)资料仅供参考,不当之处,请联系改正。四、怎样学习四、怎样学习 有机化学有机化学?以有机化合物以有机化合物结构结构与与性质性质的关系为主线的关系为主线资料仅供参考,不当之处,请联系改正。Suggestions:Prepare lessons before class Take lecture notes Keep up with your studying
10、 Work studying questions资料仅供参考,不当之处,请联系改正。五、有机化合物结构的表示方式五、有机化合物结构的表示方式 HCOCHHHHHHCOCHHHHH 乙醇乙醇 甲醚甲醚 为书写方便起见常简化为为书写方便起见常简化为CH3CH2OH或或C2H5OH,CH3OCH3或或CH3OCH3。简化后。简化后的式子称为的式子称为结构简式或示性式结构简式或示性式。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。有时还采用更简单的有时还采用更简单的键线式键线式。如:。如:OHCH3OH简简化化为为CH3CH2CH2CHCHCH2CH3CH3简简化化为为简简化化为为CH2H2CH2CCH2CH2
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