(精)人教版四年级下册数学第二课 平移(ppt课件)(含教案).pptx
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1、平移,人教版四年级下册第七单元第二课,下面的哪些图形通过平移可以互相重合?,画出平移后的图形,再数一数,填一填。,A,各个对应点,平移后与平移前的距离都相等。,B,图形向上平移5格,就是把各个对应点向上平移5格。,C,D,E,F,G,A,B,C,D,E,F,G,左 6,下 5,在方格纸上画平移图形的方法:,(1)找出原图形的关键点(如顶点或端点)。 (2)按要求分别描出各关键点平移后的对应点。 (3)按原图将各对应点顺次连接。,先填空再画出平移后的图形。,9,下面这个图形的面积是多少?,用学过的图形运 动的知识试一试。,这个图形有两条边都是曲线,怎么计算面积啊?,先把左边半圆部分减下来,再向右
2、平移6个格。,平移后变成一个长方形,面积不变。,6cm,4cm,6 4 = 24(平方厘米),答:这个图形的面积是24平方厘米。,怎样求不规则图形的面积?,经常运用平移等方法先把不规则图形的转化为规则图形(转化前后,形状改变,面积不变),再求它的面积。,画一画、量一量,算出下面这个火箭的面积。,8cm,3cm,3 8 = 24(平方厘米),答:这个火箭的面积是24平方厘米。,先向右平移3格,再向下平移4格。,求下面图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。,周长:(54)218(cm) 答:这个图形的周长是18cm。,向上平移 5 格,向 _ 平移 _ 格,下,5,向_ 平移_ 格,左,6,向右平移 7 格,按要求做一做。,4格,6格,涂色部分占整个图形的几分之几?,1,3,1,2,3,1,这些都是不规则图形,怎么办呢?,可以把不规则图形转化成规则图形。,平移的两个要素:平移的方向和平移的距离。,在方格纸上画平移图形的方法:,(1)找出原图形的关键点(如顶点或端点)。 (2)按要求分别描出各关键点平移后的对应点。 (3)按原图将各对应点顺次连接。,完成教材88页2、3、4题。,
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