2020新粤教版三年级下册科学第8课《我们离不开呼吸》 教案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020新粤教版三年级下册科学第8课《我们离不开呼吸》 教案.docx》由用户(hsp)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我们离不开呼吸 2020新粤教版三年级下册科学第8课我们离不开呼吸 教案 2020 新粤教版 三年级 下册 科学 我们 离不开 呼吸 下载 _三年级下册_粤教粤科版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、三年级下册第 8 课我们离不开呼吸教学设计一、教材分析我们离不开呼吸是科学三年级下册“消化和呼吸”单元的第三课。本课由两个活动组成。活动 1“感受呼吸”,让学生体验呼吸时胸廓的变化,了解空气经过了人体的哪些器官;活动 2“吸气与呼气”,通过实验了解人体的呼气和吸气实际上是肺与外界进行气体交换的过程,呼出的气体中二氧化碳含量增加了。二、学情分析每一个人从出生的那一刻起,就离不开呼吸。人体通过呼吸过程来获取生命 活动所需的空气。呼吸活动对于学生来说是十分常见的。然而,在日常生活中, 学生往往不会特意观察呼吸过程中身体的变化,也不会思考人体的呼气和吸气实 际上是肺与外界进行气体交换,更没有留意呼出的
2、气体与吸入的空气有什么不同。本课通过学习呼吸过程,引起学生对人的呼吸器官的关注,帮助其认识到人体呼 吸系统的重要性,从而自觉保护自己的呼吸器官。三、教学目标1. 简要描述人体用于呼吸的器官。2. 描述人体的呼气和吸气的过程。3. 能通过实验认识人体吸入的气体与呼出的气体成分不同。4. 认识到人体的呼吸系统的重要性,了解保护呼吸器官的方法。四、教学重、难点教学重点:简要描述人体用于呼吸的器官,以及人体呼气和吸气的过程。教学难点:通过实验认识人体吸入的气体与呼出的气体成分不同。五、教学准备教具准备:烧杯、滴管、洗耳球、吸管、碘酒、澄清石灰水、人体呼吸系统示意图、人体吸入和呼出气体的成分表、多媒体教
展开阅读全文