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类型部编人教版二年级数学下册《7.2 1000以内数的组成和读写》精品优质公开课件.ppt

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  • 文档编号:378231
  • 上传时间:2020-03-17
  • 格式:PPT
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    资源描述:

    1、1000以内数的组成和读写,万以内数的认识,7,说一说:对于千以内数的认识,你们都知道什么呢?,这个数是由几个十和几个一组成?怎么读写?,今天我们来学习1000以内数的组成和读写法。,6个十,3个一,写作:63 读作:六十三,数一数:有多少个圆点?你是怎么数的?,2个一百是二百,与三十五合起来是二百三十五,即一共有二百三十五个圆点。,1000以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。,想一想:二百三十五用小棒如何表示?,二百三十五是由2个百、3个十和5个一组成的。,个位,十位,百位,千位,写作:2 3 5,读作:二百三十五,表示3个十,在十位上写3,读作:三十。,表示5个一,在个位上写5,读作

    2、:五。,表示2个百,在百位上写2,读作:二百。,思考:应该怎样读写?,试一试:二百三十五用计数器又要如何表示呢?,个位,十位,百位,千位,写作:2 0 5,读作:二百零五,一个计数单位也没有,用0占位,读作:零。,表示5个一,在个位上写5,读作:五。,表示2个百,在百位上写2,读作:二百。,思考:这个数应该怎样读写?,个位,十位,百位,千位,写作:2 3 0,读作:二百三十,表示3个十,在十位上写3,读作:三十。,一个计数单位也没有,用0占位;0不读。,表示2个百,在百位上写2,读作:二百。,思考:这个数又应该怎样读写呢?,个位,十位,百位,千位,写作:2 0 0,读作:二百,一个计数单位也没

    3、有,用0占位;0不读。,一个计数单位也没有,用0占位;0不读。,表示2个百,在百位上写2,读作:二百。,思考:个位、十位没有珠子应该怎样读写?,1.读数时要从高位起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有0要读“零”,末尾不管有几个0,都不读。 2.写数时也要从高位起,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有,就写0占位。,交流:你能用自己的话说一说应该读写千以内的数吗?,试一试,有( )个百、( )个十和( )个一,这个数是( )。,4,6,8,468,(1)千和百之间的进率是( ),10个一 百是( )。 (2)45

    4、6是由( )个百、( )个十和( ) 个一组成的。 (3)一个数,个位上是8,百位上是3 ,这个 数是( )。,308,4,5,6,填一填。,10,1000,(4)4个百、7个十和2个一合起来是( ); 6个一和3个百合起来是( )。 (5)一个数由八个百和五个十组成,那么这 个数应读作( )。 (6)9个一和9个百组成的数写作( ),八百五十,填一填。,472,306,909,同步练习,判断。,(1)7个一和7个百组成的数是77。( ),(2)380是由3个百和8个一组成的。( ),(2)727中的两个“7”表示的意义相同。( ),707,8个十,7个百,7个一,先在计数器上拨出下面各数,再写出来。,一百八十七 四百 六百零五 三百二十 二百九十 八百四十六,187,400,605,320,290,846,看图写数和读数。,写作:( ),读作:( ),写作:( ),读作:( ),写作:( ),读作:( ),431,四百三十一,508,五百零八,380,三百八十,1000以内数的组成和读写,这节课你们都学会了哪些知识?,1000以内数的组成和读写,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!,谢谢观赏!,再见!,

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