部编人教版二年级数学下册《6.8 有余数的除法练习十五》精品PPT优质公开课件.ppt
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1、练习十五,有余数的除法,6,有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题?,1.运用有余数的除法解决问题时,要具体 情况具体分析,有时需要选择“去尾” 或者“进一”。,一根丝带长50分米,捆一个大礼品盒用去了12分米, 剩下的丝带还够捆( )个小礼品盒。,A.6 B.5 C.4 D.3,50-12=38(分米),387=5(个)3(分米),B,有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题?,2.利用余数解决排列问题,可以根据题中 循环出现的规律列出除法算式,求出余 数,再根据余数得出所求问题的答案。,六月份有30天。,六月份有几个星期?还多几天?,一个星期有7天。,答:六月份有4个星期,还多2天。,4个星期有
2、4个星期六和4个星期日。,这个六月份有5个星期六和星期日,你知道是怎么回事吗?,把一个星期看作一组数据,这组数据的第一天是星期六,第二天是星期日。,把一个星期看作是一组数据,这组数据的第一天是星期六。,你能知道6月1日会是星期几吗?,算一算。,445=,508=,489=,84,62,53,8,4 0,4,6,4 8,2,5,4 5,3,连一连。,某学校准备举行跳绳比赛,买了20米长的绳子, 做一根跳绳需要3米,能做几根跳绳?,203=,答:能做6根跳绳。,6(根)2(米),看下图,从左边数起,第22个是什么图形?,223=7(组)1(个),答:第22个是圆形。,按照上面的规律穿一串链子,第2
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