部编人教版二年级数学下册《3.4 图形的运动(一)解决问题》精品PPT优质公开课件.ppt
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1、解决问题,图形的运动(一),3,说说这些都是什么图形?,你能画出对称图形的对称轴吗?,旋转,平移,平移,旋转,下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?,今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。,小组讨论:你能剪出像下面这样手拉手的4个小人吗?试一试,并交流你的想法。,知道了什么?,应该怎样做?,可以先剪两个试试。,我知道一个小人怎么剪,怎样剪出4个手拉手的小人呢?,剪出的怎么是两个半人?,你画的时候出问题啦。,应该怎样做?,画的时候要仔细思考,怎么样既不剪出半个小人,还能让剪出的小人手拉手?,应该怎样做?,我是这样做的。,我是这样做的。,成功了吗?,思考:折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢
2、?,注意:对折的地方不要剪断,那里是小人身体连接的地方。,说一说:通过剪不同数目的小人,你发现了什么问题?,不要剪断对折的地方,因为那是小人连接的地方。,折纸的方法不止一种。,思考:想要剪出8个手拉手的小人,需要对折几次?16个手拉手的小人呢?,对折1次,对折2次,对折3次,对折4次,看来要剪出16个手拉手的小人,我们对折5次就可以啦!,试一试:你能剪出像下面这样的图吗?,用镜子照一照。,天坛,笑脸,青蛙,雪花,照样子,折一折、画一画、剪一剪,再展开,看看是什么图形。,连一连,下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。,1.对折。 2.从闭口处画图案。 3.连接处不能剪断。,剪纸人:,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!,谢谢观赏!,再见!,
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