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类型第二十二届华杯赛决赛解析.doc

  • 上传人(卖家):实用文档
  • 文档编号:378150
  • 上传时间:2020-03-17
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    第二十二 杯赛 决赛 解析 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、第二十二届华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛试题小学中年级组一、填空题(每小题 10 分,共 80 分)1. 在 2017 个自然数中至少有一个两位数,而且其中任意两个数至少有一个三位数,则这2017 个数中有个三位数。【答案】2016【考点】抽屉原理的基础:最不利原则【启智数学春季班四年级第 8 讲内容】【解析】假设这些自然数中有 2 个数不满足三位数的条件,则与“任意两个数至少有一个三位数”相矛盾,因此只有 1 个数不是三位数,三位数有:2017-1=2016(个)2. 如下图(1)所示,一个棋子从 A 到 B 只能沿着横平竖直的路线,在网格中行走,给定棋子的一条路线,将棋子在某一列中经过的格子

    2、数标在该列的上方,在某一行中经过的格子数标在该行的左方。如果右图(2)中网格上方和左方的数字也是根据以上规则确定的,那么图中 x 代表的数字为。134411223A2 Ax211B3(1)4B(2)【答案】2【考点】平面图形找规律【启智数学秋季班三年级第 6 讲内容】【解析】每个格子都在某一行某一列上,所以行上的数字和与列上的数字和相等,故:x=(1+3+4+4+1)-(3+1+3+4)=13-11=2(路线如上图)123.用x表示不超过 x 的最大整数,例如10.2=10,则:20173 + 20174 + 20175 + 20176 + 20177 + 20178等于。1111111111

    3、11【答案】6048【考点】定义新运算【启智数学春季班五年级第 15 讲内容】20173 20178 2017(3+8)【解析】 11 + 11 =11= 2017又x表示不超过 x 的最大整数,所以2017311 + 2017811 = 2017 1 = 2016原式=20163=6048.4.盒子里有一些黑球和白球,将黑球数量变成原来的 5 倍,总的球数将会变成原来的 2 倍。如果将白球数量变成原来的 5 倍,则总的球数将会变成原来的倍。【答案】4【考点】倍数关系【启智数学春季班四年级第 6 讲内容】【解析】黑球数量变成原来的 5 倍:5 黑+白=2(黑+白)白=3 黑白球数量变成原来的

    4、5 倍:(黑+5 白)(黑+白)=(黑+53 黑)(黑+3 黑)=164=45.能被自己的数字之和整除的两位数中,奇数共有个。【答案】5【考点】位值原理【启智数学春季班四年级第 3 讲内容】【解析】奇奇=奇,因此数字和为奇数,又各位为奇数,因此十位只能为偶数。经过枚举发现,满足条件的两位数有:21,27,45,63,81,共 5 个。6.如右图,将一个正方形硬纸片的四个角分别剪去一个等腰直角三角形,最后剩下一个长方形。正方形边长和三角形直角边长都是整数。若剪去部分的总面积为 40 平方厘米,则长方形的面积是 平方厘米。【答案】24【考点】图形的割补法【启智数学暑假班四年级第 6 讲内容】【解析

    5、】设边长分别是 a 和 b,则 a2+b2=40b经枚举知:22+62=40所以,长方形面积=(2+6)2-40=24(平方厘米)。2a 7.小龙从家到学校的路上经过一个商店和一个游乐场,从家到商店距离是 500 米,用了 7 分钟;从商店到游乐场以 80 米/分钟的速度要走 8 分钟;从游乐场到学校的距离是 300 米,走的速度是 60 米/分钟。那么小龙从家到学校的平均速度是米/分钟。【答案】72【考点】平均数【启智数学秋季班四年级第 7 讲内容】【解析】平均速度=总路程总时间=(500+808+300)(7+8+30060)=144020=72(米/分钟)8.亚瑟王在王宫中召见 6 名骑

    6、士,这些骑士中每个骑士恰好有 2 名朋友。他们围着一张圆桌坐下(骑士姓名与座位如右图),结果发现这种坐法,任意相邻的两名骑士恰好都是朋友。亚瑟王想重新安排座位,那么亚瑟王有 种不同方法安排座位,使得每一个骑士都不与他的朋友相邻(旋转以后相同的,算同一种方法)。【答案】6【考点】乘法原理【启智数学春季班四年级第 14 讲内容】【解析】从兰斯洛特开始,按逆时针顺序标上字母 ABCDEF 以及数字123456,题目意思为:重新排序之后,相邻字母不能在一起,用 A 来定位,若 A 在 1 号位,那么 B,F 只能在 345 号位,共有 32=6 种方式,而每一种方式定下来之后,剩下的 CDE 均只有

    7、1 种排列方式(或用枚举法)。故答案为 6 种。AF16B25C34D二、简答题(每小题 15 分,共 60 分,要求写出简要过程)9.如右图所示,两个边长为 6 的正方形 ABFE 和 CDEF 拼成长方形ABCD。G 为 DE 的中点,连接 BG 交 EF 于 H。求图中五边形 CDGHF 的面积。【答案】6【考点】图形分割【启智数学暑假班四年级第 6 讲内容】【解析】按图示分割,得出每个小长方形的面积为:666=6五边形 CDGHF 的面积=66-62=33AEGDHBFC10.乌龟和兔子进行 1000 米赛跑,兔子速度是乌龟速度的 5 倍,当它们从起点同时出发后,乌龟不停地跑,兔子跑到

    8、某一地点开始睡觉,兔子醒来时乌龟已经领先它,兔子奋起直追,但乌龟到达终点时,兔子仍落后 10 米,求兔子睡觉期间,乌龟跑了多少米?【答案】802【考点】追及问题3【启智数学春季班四年级第 10 讲内容】【解析】兔子最后还差 10 米到达,假设兔子跑这 10 米需要 t 分钟,则她跑完 1000 米需要 100t 分钟,兔子速度是乌龟速度的 5 倍,乌龟跑完全程需要 500t 分钟。实际上兔子跑了 100t-t=99t 分钟,睡了 500t-99t=401t 分钟。这 401t 分钟内,乌龟跑了 401t500t1000=804(米)11.如右图,一个边长为 3 的正六边形被 3 组平行于其边的

    9、直线分割成边长为 1 的 54 个小正三角形,那么以这些小正三角形的顶点为顶点的正六边形共有多少个?【答案】27【考点】图形计数【启智数学暑假班四年级第 7 讲内容】【解析】边长为 1 的正六边形:边长为 2 的正六边形:3+4+5+4+3=19(个)2+3+2=7(个)边长为 3 的正六边形:1 个,总共 19+7+1=27(个)12.如右图,将 1 至 9 这九个数字填入网格中,要求每个格子填一个数字,不同格子填的数字不同,且每个格子周围的格子(即与该格子有公共边的格子)所填数字之和是该格子中所填数字的整数倍,已知左右格子已经填有数字 4 和 5,4x5那么标有字母 x 的格子可以填的数字

    10、最大是多少?【答案】6【考点】数阵图【启智数学秋季班四年级第 8 讲内容】【解析】x=6 是可行的,4 上面放 7,下面放 1,5 上面放 8,下面放 2,中间从上至下分别是 3,6,9.x 与周围 6 个数的和应该是 1+2+3+6+7+8+9=36,所以 x 的可能取值为 1,2,3,6,9。这里仅需考虑 x=9 是否可行即可。考虑 2,6,8 所在的位置。4若 4 旁边的数都是偶数,那么必然是 2 和 6,考虑 2 和 6 周围的数的和必须是偶数,而 x=9,所以上下两个空格必然也是奇数,所以 8 必然在 5 旁边,且周围全是奇数,所有奇数的和1+3+5+7+9=25,去掉一个必须是 8

    11、 的倍数,则只能去掉 1 或者 9,x=9,所以只能去掉 1,而 7 一定在 8 边上,而 2+8+9=19,6+8+9=23。所以 7 只能挨着 5,而 8+5+9+1=23,不是 9 的倍数。因此 4 旁边的必须是 2 个奇数。此时 8 若在最上或者最下,则周围三个数必然是奇数,奇数偶数,因此挨着 5 的那个数,必然是偶数,考虑这个数周围的和,得到挨着 5 的另外一个数也必然是偶数,所以只能是 2 和 6,而 2+6=8 不是 5 的倍数,舍掉。所以 8 不在最上面或者最下面,只能挨着 5,那么挨着 5 的另一个数只能是 2,5+9+2=116,挨着 8 的最后一个数无论如何取值均不可能使得四个数的和是 8 的倍数。故 x 不可能等于 9.综上所述,x 最大值为 6.5

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