纯音听阈测试医学知识课件.ppt
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- 关 键 词:
- 纯音 听阈 测试 医学知识 课件
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1、资料仅供参考,不当之处,请联系改正。测听(audiometry)是通过观察、记录和分析受试者对可控的声刺激的反应来了解听觉系统功能状态的检查技术。常用于测听的声信号有纯音(pure tone)、言语(speech)、噪声(noise)主要为窄带噪声(narrow band noise,NBN)、短声(Click)和短纯音资料仅供参考,不当之处,请联系改正。测定听阈是了解听敏度的测定听阈是了解听敏度的最基本方法。除婴幼儿等最基本方法。除婴幼儿等特例外,纯音测听是听力特例外,纯音测听是听力学检查中应首先进行的基学检查中应首先进行的基础技术础技术。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。纯音测听的目的为
2、评估对人类交流有重要意义的听觉频率范围的听敏度。听敏度(threshold sensitivity)通常为纯音信号所测量。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。纯音测听即测量受试者“恰好能听到的”最低强度的声音。不同频率所测得的阈值,以频率-强度图形表示,表明跨频率范围的听敏度改变。该图形即称为听力图。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。临床上听力测试频率范围通常为250 Hz8 kHz。1 kHz以下测试每倍频程,1 kHz以上测试每半倍频程的阈值,即所测频率为250、500、1 000、1 500、2 000、3 000、4 000、6 000、8 000 Hz。资料仅供参考,不当之处,请联
3、系改正。阈值的概念即“恰好能听见”的声强,似乎较抽象。存在的问题是,当声音很弱时,受试者可能不是每次给声时均能听到。当声音够大时,反复出现时,受试者将对此几乎不作出反应。当声强在阈值附近时,听者可能不作持续的反应。相同的声强有时能产生反应,有时则不能。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。引起听阈变动有许多外在的可变因素,如测听环境的温度、湿度,噪声;听力计校准的允许误差;频率的最大输出。内在的可变因素如受试者的智力、注意力、配合程度等。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。因此,阈值的寻找是一种概率分析,以多次试验中的一定百分数能作出正确反应的最小声压级定为听阈,一般为听者在50%的时间能作出反
4、应的声强。这就是感觉阈(sensory threshold)的经典概念。在听者的反应从100%降至0%的声强的范围内,阈值以反应精确度为50%的声强级表示。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。临床测听中,声强以分贝(dB)表示,级差单位为“平均正常听力级”,是以大量听力正常人的平均听阈为基准的。声强的级差单位称为听力级(hearing level,HL)。听力图是用来表示受试者在不同测试频率的阈值的图表,图中横坐标为测试频率,纵坐标表示声强,其中频率以Hz表示,声强以dB HL表示。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。例如,1 kHz的听阈为45 dB HL,则表示给受试者1 kHz的声信号,
5、强度有规律地变化,50%的时间能听到该声音的声强较平均正常听阈要高4 5 d B 声强级(SPL)。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。测听系统纯音的给声有两种形式:气导(AC)和骨导(BC)。当测试信号经耳机给声,经气传导途径,所测得听力图称为气导纯音测听法。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。完整的纯音听力图应包括四条曲线,分别为左右耳的气导、骨导曲线。资料仅供参考,不当之处,请联系改正。另外,人的双耳是不能完全孤立开来的。给其中一耳的声信号可经骨传导途径达到对侧耳。因此,测试一耳听力时应确认另一耳未参与反应。这种情况特别在单耳听力损失,即一耳听力较另一耳好许多时多见,测试时好耳可能听见给
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