研究生医学心理课程课件.ppt

1、二、人格的特性 独特性：每个人的人格都不一样。整体性：各种心理特性构成了一个整体，否则就是“人格分裂”。稳定性：不随时间和地点而改变。功能性：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运。自然性和社会性的统一三、人格（个性）的结构 人格的倾向性：需要和动机，是人格的动力 人格的心理特征：能力、气质、性格。人格人格的倾向性人格的心理特征需要动机能力气质性格第二单元 能力一、能力概述能力是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。智力是指人的认知能力，是人从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件。思维力是智力的支柱和核心。q二、能力的分类一般能力（智力）特殊能力三、能力发展的个体差异 能力发展

2、水平的差异（高和低，正态分布）能力类型的差异（个人的特长）能力发展早晚上的差异（早慧和大器晚成）四、影响能力发展的因素遗传、环境和教育遗传素质，也叫天赋，指一个人生来具有的解剖生理特点。遗传素质是能力发展的自然基础和前提。环境（营养、家庭、学校、社会）为能力发展提供了后天的条件。遗传决定了能力发展的可能的范围或限度，而环境则决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。遗传潜势较好的人，能力发展可塑的范围大，环境的影响也大。反之，亦然。第三单元 气质（一）气质的定义 气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。（脾气、秉性）（二）气质类型学说（古希腊希波克拉特的）体

3、液说：体液决定气质。血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁（德国克雷米奇尔的）体型说：体型决定气质。（高矮胖瘦）（日本古川竹二的）血型说：血型决定气质。（A，B，AB，O）（美国伯曼的）激素说：内分泌腺决定气质。（甲状腺、垂体腺、肾上腺、性腺）（巴甫洛夫的）高级神经活动类型学说二、巴甫洛夫高级神经活动类型学说（一）高级神经活动过程的基本特性：高级神经活动的基本过程有两个，即兴奋和抑制。高级神经活动过程（兴奋和抑制）有3个基本特性：强度：神经细胞能接受的刺激的强弱程度，以及神经细胞持久工作的能力。平衡性：兴奋和抑制之间是否平衡。灵活性：兴奋和抑制之间相互转化的灵活程度。神经过程的基本特性高级神经活动类型气质

4、类型强度平衡性灵活性强不平衡 兴奋型（冲动型）胆汁质强平衡灵活活泼型多血质强平衡不灵活安静型黏液质弱 抑制型抑郁质（二）高级神经活动类型（四）气质类型的外在表现 胆汁质：强但不平衡。感受性低，耐受性高。精力旺盛，直爽热情，但心境易变，脾气暴躁。多血质：强、平衡且灵活。感受性低，耐受性高。活泼 外向，适应性强。兴趣多变，注意力容易分散。黏液质：强、平衡但不灵活。感受性低，耐受性高。内 向，举止平和，踏踏实实，注意力易集中，交际 适度。抑郁质：弱。感受性高，耐受性低。极端内向，多疑多 虑，敏感，孤僻。三、如何看待气质类型？气质的稳定性与可塑性：一个人的气质类型在一生中是比较稳定的，但也不是不能变化的。气质类型没有好坏之分 气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作效率。气质类型影响性格形成的难易，影响对环境适应的难易。气质类型能影响健康。（不同气质类型的人，其情绪兴奋性不同，适应环境的能力不同，进而影响健康）第四单元 性格一、定义性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征。态度是一个人对人、物或思想概念的一种反应倾向性，由认知、情感和行为倾向性 三个因素组成。气质更多地体现了人格的生物属性，性格则更多地体现了人格的社会属性。个体之间的人格差异的核心是性格的差异。