人教鄂教版一年级下册《科学》9 磁极间的作用-教案、教学设计(配套课件编号：10cf7).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：377737

上传时间：2020-03-17

格式：DOCX

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资源描述：: 1、课题9磁极间的作用课型新授课课时1课时教学目标1. 知道当两块磁铁相互靠近时，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。2. 能通过实验观察，归纳出磁极间相互作用的规律。3. 能按照实验要求进行合作性的探求学习。教学重难点能通过实验观察，归纳出磁极间相互作用的规律。教学准备各种形状的磁铁、学生活动手册、铅笔教学过程（一）提问和聚焦问题1. 谈话：尝试做一做课页里的小游戏，我们发现了什么现象？说说其中的原因。2. 教师提出要探究的问题。当两个磁极相遇是会产生什么现象。（二）开展“科学实践”活动1. 我们打算怎样验证自己的想法？（1）教师手持磁铁，将一块磁铁的N极靠近另一块磁铁的S极。提出
2、问题：我们可以将这块磁铁的N极缓缓靠近另一块磁铁的S极，请观察发生的现象。（2）描述我们观察到的现象。（3）除了这种实验方法，还有哪些实验方法？2. 条形磁铁，组织学生进行实验探究。3. 探究其他形状的磁铁相互靠近时发生的现象，并找出规律。4. 蹄形磁铁和环形磁铁，组织学生进行实验。5. 教师发放一次性筷子和橡皮泥，引导学生尝试让一块环形磁铁悬浮在另一块环形磁铁的上面。（1）想一想，怎样才能使另一块环形磁铁悬浮在这块环形磁铁的上面？（2）成功了吗？说一说自己成功的秘诀是什么。 6.组织学生汇报实验现象。（三）“拓展与应用”活动1.提问：利用磁极之间的作用规律，你们能够制作一个磁铁“小列车”吗？2.选择制作“小列车”的材料和工具。3.制作“车轴”，安装“车轮”，测试并改进。3.用磁铁将“车厢”连成“小列车”。板书设计9磁极间的作用同极相斥，异极相吸。

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