人教版二年级数学上册第五单元《观察物体》单元备课教材分析(定稿).docx
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- 观察物体 人教版二 年级 数学 上册 第五 单元 观察 物体 备课 教材 分析 定稿 下载 _二年级上册_人教版(2024)_数学_小学
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第五单元观察物体单元备课【单元学习内容】观察物体【单元教材分析】本单元包括三个部分内容:从不同的位置观察物体、判断所给图画是从什么位置看到的以及通过一个方向观察到的图形猜测可能是什么物体。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。在编排上,教材是按照知识引入概念教学知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。【单元课标描述】 能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单事物。【单元学习目标】1.通过实物观察,能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2.通过观察、操作,初步学会判断所给图画是从什么位置看到的以及通过一个方向观察到的图形猜测可能是什么物体。通过观察、操作,初步认识镜面对称现象。3.通过以上活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力。【单元教学重点、难点】能辩认不同位置的简单物体的形状;培养学生的观察能力和动手操作能力。【课时安排】大约3课时。
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