抗原临床医学教学培训课件.ppt
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1、抗原临床医学教学抗原临床医学教学2 抗抗 原原 (Antigen Ag)P25 一、抗原的概述一、抗原的概述二、抗原的异物性与特异性二、抗原的异物性与特异性三、决定和影响抗原免疫原性的因素三、决定和影响抗原免疫原性的因素四、抗原的种类四、抗原的种类五、非特异性免疫刺激物五、非特异性免疫刺激物抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页一、抗原的概述:一、抗原的概述:结结 合合(抗(抗 体)体)刺激机体产生刺激机体产生TAT例:例:破伤风外毒素破伤风外毒素 抗原的概念抗原的概念:结结 合合刺激机体产生刺激机体产生致敏淋巴细致敏淋巴细胞胞异体皮片异体皮片3抗原临床医学教学抗原临床医学教学123
2、4首页首页 凡能刺激机体产生特异性抗体或致凡能刺激机体产生特异性抗体或致敏淋巴细胞,并能与之结合发生反应的敏淋巴细胞,并能与之结合发生反应的物质。物质。特性:特性:免疫原性免疫原性(Immunogenicity)(Immunogenicity):抗原性抗原性(antigenenicity)antigenenicity):又称免疫反应性又称免疫反应性/反应原性反应原性4抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页完全抗原(完全抗原(complete Agcomplete Ag):两种特性):两种特性半抗原(半抗原(haptenhapten):抗原性):抗原性变应原(变应原(allergena
3、llergen):变态反应):变态反应耐受原(耐受原(tolerogentolerogen):免疫耐受):免疫耐受其它概念:其它概念:5抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页蛋白质蛋白质No Ab结合结合抗青霉素抗青霉素抗体抗体 抗原载体:抗原载体:赋予半抗原免疫赋予半抗原免疫原性的物质。原性的物质。半抗原(半抗原(hapten)单独作用不具有单独作用不具有免疫原性,只具有免疫原性,只具有抗原性的物质。抗原性的物质。6抗原临床医学教学抗原临床医学教学7二、抗原的异物性与特异性二、抗原的异物性与特异性抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页抗原的异物性:抗原的异物性:12345
4、12345出生后出生后胚胎期胚胎期23419571957年,年,BurnetBurnet提提出克隆选出克隆选择学说:择学说:禁忌细胞系禁忌细胞系22233338抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页 问题:问题:在胚胎时期,给机体注射某种抗原在胚胎时期,给机体注射某种抗原,问出生后机体对此抗原能否发生免疫,问出生后机体对此抗原能否发生免疫应答?应答?机体中某些组织成分,在解剖位置机体中某些组织成分,在解剖位置上与免疫系统相隔离,出生后由于某些上与免疫系统相隔离,出生后由于某些原因释放入血,问能否引起免疫应答?原因释放入血,问能否引起免疫应答?9抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234
5、首页首页 异物:异物:在胚胎时期与免疫系统从在胚胎时期与免疫系统从未接触过的物质。未接触过的物质。包括:包括:异种物质、同种异体物质、自身异种物质、同种异体物质、自身物质物质10抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页 抗原的特异性:抗原的特异性:含义:含义:免疫原性免疫原性特异性和特异性和抗原性抗原性特异性。特异性。11抗原临床医学教学抗原临床医学教学1.概念:抗原分概念:抗原分子中决定抗原特异子中决定抗原特异性的特殊化学基团性的特殊化学基团。抗原决定基抗原决定基(antigenic(antigenic determinant)/determinant)/表位表位(epitopeep
6、itope)是抗原与是抗原与TCR/BCR及抗体特异结合的及抗体特异结合的基本单位。基本单位。12抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页天然抗原:多价天然抗原:多价简单半抗原:一价简单半抗原:一价抗原结合价:抗原结合价:指能和指能和抗体抗体分子结分子结合的抗原表位的总数。合的抗原表位的总数。13抗原临床医学教学抗原临床医学教学2.2.抗原表位的类型:抗原表位的类型:A A、顺序表位与构象表位:顺序表位与构象表位:构象表位(非线性)构象表位(非线性)顺序表位(线性)顺序表位(线性)序列上不相连的多肽或多糖序列上不相连的多肽或多糖相连的氨基酸片断相连的氨基酸片断抗原分子的表面抗原分子的表
7、面抗原分子的任何部位抗原分子的任何部位由由c识别识别由由c、c识别识别14抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页T cellTCR B、T细胞表位与细胞表位与B细胞表位细胞表位:T细胞表位细胞表位APC降解降解线性短肽线性短肽MHC APCTCRTCR识别的表位;识别的表位;必需必需MHC;MHC;主要是变性的多肽;主要是变性的多肽;线性表位;线性表位;抗原分子的任意部位。抗原分子的任意部位。15抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页TCRTCR识别的表位;识别的表位;必需必需MHC;MHC;主要是变性的多肽;主要是变性的多肽;线性表位;线性表位;抗原分子的任意部位。抗原分
8、子的任意部位。T细胞表位细胞表位B细胞表位细胞表位BCRBCR识别的表位;识别的表位;无需无需MHC;MHC;主要是天然的多糖主要是天然的多糖/多肽;多肽;构象构象/线性表位;线性表位;位于抗原分子表面。位于抗原分子表面。P26 B、T细胞表位与细胞表位与B细胞表位细胞表位:16抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页 C、功能表位和隐蔽表位功能表位和隐蔽表位 功能功能/优势(表面)优势(表面)隐蔽性(内部)隐蔽性(内部)17抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页3.影响抗原特异性的因素:影响抗原特异性的因素:表位的化学组成表位的化学组成18抗原临床医学教学抗原临床医学教学1
9、234首页首页表位的位置表位的位置19抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页表位的空间构象表位的空间构象20抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页 4.4.共同抗原表位与交叉反应:共同抗原表位与交叉反应:共同抗原表位共同抗原表位Common epitopeCommon epitope :为两种或两种以上物质所含有相同为两种或两种以上物质所含有相同或相似的抗原表位。或相似的抗原表位。共同抗原:含有共同抗原表位的不共同抗原:含有共同抗原表位的不同抗原。同抗原。共同抗原共同抗原共同抗原表位共同抗原表位A121B3C1421抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页 交叉反应
10、交叉反应cross-reaction:A12B13抗抗1抗抗2抗抗1抗抗3cross概念:概念:抗体或致敏抗体或致敏淋巴细胞对具有相淋巴细胞对具有相同和相似表位的不同和相似表位的不同抗原的反应。同抗原的反应。牛痘病毒牛痘病毒天花病毒天花病毒22抗原临床医学教学抗原临床医学教学1234首页首页 交叉反应交叉反应cross-reaction:A12抗抗1B13抗抗2抗抗1抗抗3cross牛痘病毒牛痘病毒天花病毒天花病毒斑疹伤寒斑疹伤寒HIV 生物学意义在于:生物学意义在于:利用共同抗原诱导出利用共同抗原诱导出针对难于制备的抗原的针对难于制备的抗原的免疫应答;免疫应答;避免共同抗原引起的避免共同抗原
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