岭南版三年级下册《美术》11. 剪团花巧装饰-教案、教学设计--(配套课件编号：71d15).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：377583

上传时间：2020-03-17

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、11课剪团花、巧装饰一、教学目的1知识与技能感知团花剪纸纹样的连续性、装饰性、趣味性与实用性的特点。学习团花的设计与折剪方法。2教学过程和方法在探讨与欣赏平述中、体会团花剪纸的审美情趣。在尝试与实践中，大胆创作不同纹样的团花剪纸。3情感、态度、价值观体验民间团花剪纸的审美情趣。探讨与传承民间剪纸的兴趣。二、教学要点1重点：引导学生了解团花的特征与寓意。2难点：能运用团花的重复构成规律，创作与众不同的团花剪纸。3兴趣点：了解民间剪纸的故事。尝试设计不同图案的团花纹样。串联团花剪纸、美化生活环境。4观察点：不同外形的团花剪纸纹样。纸折叠，镂空形成的重复构成的规律。刀味纸感。三、课前准备和课时11
2、课时2准备团花制作工具：彩纸、圆头剪刀、固体胶等。3引导学生观看剪团花微课，了解团花剪纸的制作过程，并自主制作3朵团花带回课堂进行教学探讨。四、教学过程1.课前导入：引导学生欣赏民间窗花，导出团花剪纸课题。2.引导学生把课前剪好的团花贴在图画本上。3.引导学生了解团花的特征与寓意（团花特征：呈花形、四周均齐、图案呈辐射状。团花的寓意：表喜庆、团圆。）。4.引导学生探讨团花的制作过程。5.引导学生制作一两朵不同题材、有创意的团花剪纸。6.学生制作团花剪纸，教师随堂指导。7.作业评价学生自评与互评。教师点评。8.课后延伸串联团花剪纸、美化生活环境。建议同学们在喜庆佳节或者特别的日子剪些团花装饰自己的家或者教室。网上了解一下有关窗花与团花的故事。

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