浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第1课时重力弹力摩擦力创新课件.ppt

1、考纲要求,第1课时重力弹力摩擦力,1.力重力,(1)力是物体与物体之间的_，力的作用效果是改变物体的运动状态和使物体发生形变。 (2)力的三要素：_、_、作用点。 (3)重力定义：由于地球对物体的_而使物体受到的力。 大小：_，重力加速度g随纬度的增大而_，随高度的增大而_； 方向： _。 重心：其位置与物体的_和形状有关。,相互作用,大小,方向,吸引,mg,增大,减小,竖直向下,质量分布,2.弹力,(1)定义：直接接触的物体间由于发生_而产生的力。 (2)产生条件：_和_。 (3)方向：与物体形变的方向_。如绳子拉力方向总是沿着绳且指向_的方向；压力或支持力的方向总是垂直于支持面且指向_的物

2、体。 (4)大小一般情况下弹力的大小跟弹性形变有关，弹性形变越大，弹力越大。 弹簧弹力：胡克定律的公式为F_，其中k是劲度系数，由弹簧本身特性决定，与弹簧的粗细、长度、材料、匝数等因素有关。,弹性形变,直接接触,弹性形变,相反,绳收缩,被压或被支持,kx,3.摩擦力,(1)产生：相互接触且发生形变的粗糙物体间，有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上所受到的_相对运动或相对运动趋势的力。 (2)两种摩擦力的比较,阻碍,相对运动趋势,相对运动,相对运动,相对运动趋势,相对运动,0FFmax,有关,材料,相对运动趋势,相反,相对运动,相反,【思考判断】1.只有接触的物体间才会有力的作用( ) 2.物

3、体的重心一定在物体上( ) 3.重力的方向竖直向下，不一定与接触面垂直( ) 4.绳、杆的弹力方向一定沿绳、杆( ) 5.有摩擦力一定有弹力( ) 6.静止的物体不可能受到滑动摩擦力( ) 7.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反( ) 8.摩擦力的方向可能与运动方向垂直( ),考点一重力基本相互作用(c/c),要点突破1.与重力有关知识易错点再认识,(1)误认为重力的大小与物体的运动状态有关。(2)误认为重力的方向指向地心，实际上重力的方向是竖直向下，不一定指向地心。(3)误认为重力没有施力物体，实际上重力的施力物体是地球，任何力同时具有施力物体与受力物体。(4)误认为只有相互接触的物体间

4、才存在作用力，实际上有些力可以发生在不接触的物体间，如重力等。,2.重力方向竖直向下也就是沿重垂线的方向，不能将竖直向下说成垂直向下，也不能说成指向地心。竖直向下是指垂直于当地的水平面向下，而垂直向下可以指垂直于任何支持面向下。只有在两极或赤道时，重力的方向才指向地心。,针对训练1.下列关于重力和重心的说法正确的是(),A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B.重力的方向总是指向地心C.用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D.重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上,解析重心是由于地球的吸引而产生的，但不是地球的吸引力，A错误；重力的方向竖直向下，B错

5、误；由平衡条件可知，细线拉力和重力平衡，重心在重力作用线上，C正确；重心位置跟物体的形状、质量分布有关，是重力的等效作用点，但不一定在物体上，如球壳，其重心就不在球壳上，D错误。答案C,2.关于物体的重力和重心，下列说法正确的是(),A.物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下B.同一物体在地球上的不同位置，当用不同的弹簧测力计测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧测力计测量时所受重力大小一定相同C.物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D.形状规则的物体(如正方体)，其重心一定在其几何中心处,解析重力的方向为竖直向下而不是垂直地面向下，选项A错误；同一

6、物体在地球上不同位置所受重力不同，与弹簧测力计无关，选项B错误；重心为物体各部分所受重力的等效作用点，选项C正确；重心的位置与物体的形状与质量分布是否均匀有关，如果质量分布不均匀，仅有规则几何外形，其重心也不一定在几何中心上，选项D错误。答案C,考点二弹力(c/c),要点突破1.弹力有无的判断方法,2.常见的弹力方向判断,3.利用胡克定律Fkx时，要注意,(1)弹簧要在弹性限度内形变。(2)x为弹簧的伸长量或压缩量，并不是弹簧的长度。(3)轻弹簧：即弹簧(或橡皮绳)的重力可视为零。(4)弹簧既能受到拉力作用，也能受到压力作用(沿着弹簧的轴线)，橡皮绳只能受到拉力作用，不能受到压力作用。,典例剖

7、析【例1】 如图所示，一个球形物体静止于光滑水平面上，并与竖直光滑墙壁接触，A、B两点是球跟墙和地面的接触点，则下列说法中正确的是(),A.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B.物体受重力、B点的支持力作用C.物体受重力、B点的支持力、地面的弹力作用D.物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力作用解析假设没有光滑墙壁，物体也不会左右滚动，可见物体并未受到A点的弹力，A错误；B点对物体的支持力和地面对物体的弹力实为一个力，所以C错误；物体对地面的压力作用在地面上，并不是物体受到的力，受力分析时一定要明确研究对象，D错误。综上，B正确。答案B,【例2】 弹簧一端固定，另一端受到拉力F的作用

8、，F与弹簧伸长的关系如图所示，该弹簧的劲度系数为(),A.2 N/m B.4 N/mC.20 N/m D.0.05 N/m,答案C,【例3】 如图所示，一位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆的下端固定有质量为m的小球。下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是(),A.小车静止时，Fmgsin ，方向沿杆向上B.小车静止时，Fmgcos ，方向垂直于杆向上C.小车向右匀速运动时，一定有Fmg，方向竖直向上D.小车向右匀加速运动时，一定有Fmg，方向可能沿杆向上，选项D错误。,答案C,【方法总结】弹力方向的判断方法1.压力和支持力一定垂直于它们的接触面，且指向受力

9、物体。2.绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向。3.分析物体的运动状态(是平衡还是加速运动)，结合平衡条件和牛顿第二定律，就容易分析出弹力的方向。4.当遇到弹力难以判断时，可尝试用假设法。,针对训练1.玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是(),A.桥面受向下的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变B.汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力，是因为桥梁发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变,解析汽车与桥面相互挤压都发生了形变，B错误；由于桥面发生弹性形变，所以对汽车有向上的弹力，C正确，D错误；由于汽车发生了形变，所以对桥面产生向下的压力，A错误

10、。答案C,2.体育课上一学生将足球踢向墙壁，如图所示，下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法中，正确的是(),A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于墙壁(斜向左上方)的方向,解析足球与墙壁的作用是球面与平面接触，足球所受弹力方向垂直于墙壁指向足球球心，即斜向左上方的方向，故选项D正确。答案D,3.如图所示，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B都处于静止状态，现通过细绳将A加速向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度范围内，则(),答案B,考点三速度摩擦力(c/c),要点突

11、破一、摩擦力方向判断1.判断静摩擦力的有无及方向的三种方法,(1)假设法利用假设法判断的思维程序如下：,(2)运动状态法此法关键是先确定物体的运动状态(如平衡或求出加速度)，再利用平衡条件或牛顿第二定律(Fma)确定静摩擦力的方向。(3)牛顿第三定律法“力是物体间的相互作用”，先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向，再根据牛顿第三定律确定另一物体受到的静摩擦力的方向。,2.滑动摩擦力方向判断,(1)根据滑动摩擦力方向与相对运动方向相反判断。(2)根据运动状态判断。,二、摩擦力大小计算1.摩擦力大小的计算方法,(1)先要依据条件判断是滑动摩擦力还是静摩擦力。(2)滑动摩擦力的大小可以用FFN计

12、算，也可以用平衡条件计算。(3)静摩擦力的大小要根据平衡条件计算。,2.计算摩擦力大小时的“三点注意”,(1)公式FFN中的FN是两个物体接触面上的压力，称为正压力(垂直于接触面的力)，性质上属于弹力，它不一定等于物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡条件等加以确定。(2)滑动摩擦力F的大小与物体的运动速度无关，与接触面的大小无关。(3)该公式适用于滑动摩擦力大小的计算。求静摩擦力的大小时，该公式不成立。,典例剖析【例1】 如图所示，在水平桌面上有一向右运动的物体，其质量为20 kg，与桌面间的动摩擦因数0.1。物体在运动过程中，还受到一个方向水平向左的大小为10 N的拉力作用，则物体受到的滑

13、动摩擦力为(g10 m/s2)(),A.10 N，水平向右 B.10 N，水平向左C.20 N，水平向右 D.20 N，水平向左,解析题中物体与水平面间的摩擦力是滑动摩擦力，其方向与相对运动方向相反，即水平向左，大小可根据FfFNmg求解，代入数据得Ff20 N，D正确。答案D,【例2】 长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角变大)，另一端不动，如图所示。则铁块受到的摩擦力Ff随角度的变化图象可能正确的是下图中的(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(),解析设木板与水平面间的夹角增大到时，铁块开始滑动，显然当时，铁块与木板相对静止。由力的平衡条件可知，铁块受到的静摩擦力的大小为Ffmgsin