2019~2020学年苏教版五年级下册数学3.7 练习六教学课件.pptx
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1、苏教版 五年级 数学 下册,3.7 练习六,两个数的公因数是什么含义?,两个数公有的因数,叫作这两个数的公因数。,怎样找两个数的公因数和最大公因数呢?,找两个数的最大公因数:(1)分别写出两个数的所有因数,对比找出公因数,并找出最大的一个;(2)找出一个数的因数,再在这些因数中找另一个数的因数,并确定最大的。,复习旧知,1、2、3、6、9、18;,45的因数有:,1、3、5、9、15、45;,18和45的公因数有:,1、3、9;,18和45的最大公因数是:,9;,18的因数有:,1. 42070=,125=,684 =,137 =,6,60,17,91,巩固练习,2.下面哪几组数有公因数2?哪
2、几组数有公因数3或5?,6和27 10和35 24和42 30和40,24和42、30和40有公因数2。,6和27、24和42有公因数3。,10和35、30和40有公因数5。,6和9的最大公因数是3。,3.找出每组数的最大公因数。,10和6的最大公因数是2。,6和9 10和6 20和30 13和5,20和30的最大公因数是10。,13和5的最大公因数是1。,、,4.找出每组数的最大公因数,想想它们的最大公因数各有什么特点?,如左边两数有倍数关系,最大公因数是其中的小数;右边两个数的公因数只有1,因此最大公因数只能是1。,5和15 21和7 11和33 60和12,3和5 8和9 4和15 12
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