糖尿病与护理健康教育促进课件.ppt
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- 关 键 词:
- 糖尿病 护理 健康 教育 促进 课件
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1、糖尿病与护理健康教育促进糖尿病与护理健康教育促进学习目标学习目标熟记糖尿病患者护理健康教育的基本内容。熟记糖尿病患者护理健康教育的基本内容。描述糖尿病家庭护理管理策略。描述糖尿病家庭护理管理策略。阐述制订糖尿病护理健康教育计划的策略。阐述制订糖尿病护理健康教育计划的策略。2什么叫糖尿病?什么叫糖尿病?Diabetes mellitus:由遗传和环境因素相互作用引起的一组以慢性血糖水平增高为共同特征的代谢异常综合征。由遗传和环境因素相互作用引起的一组以慢性血糖水平增高为共同特征的代谢异常综合征。糖尿病健康教育与健康促进是糖尿病防治的重要组成部分,它对提高糖尿病患者自我管理能糖尿病健康教育与健康促
2、进是糖尿病防治的重要组成部分,它对提高糖尿病患者自我管理能力,对降低发病率、提高生活质量、延缓并发症的发生有重要意义。力,对降低发病率、提高生活质量、延缓并发症的发生有重要意义。3第一节第一节 糖尿病的流行病学特征糖尿病的流行病学特征与主要危害与主要危害流行病学特征流行病学特征危险因素与症状特点危险因素与症状特点主要危害及后果主要危害及后果4流行病学特征流行病学特征数量大;数量大;增长速度快;增长速度快;以多基因遗传为主;以多基因遗传为主;具有微血管并发症高而大血管并发症低的特点;具有微血管并发症高而大血管并发症低的特点;IGT患病率略低于糖尿病组。患病率略低于糖尿病组。5危险因素与症状特点危
3、险因素与症状特点危险因素:危险因素:遗传因素:遗传因素:精神因素:精神因素:肥胖因素:肥胖因素:长期摄食过多:(生活越富裕,身体越丰满,糖尿病越增多)长期摄食过多:(生活越富裕,身体越丰满,糖尿病越增多)感染;妊娠等。感染;妊娠等。6危险因素与症状特点危险因素与症状特点疾病特点:疾病特点:典型症状是典型症状是“三多一少三多一少”;多在体检时发现高血糖;时常出现并发症才发现患糖尿病(酮症酸中毒)。;多在体检时发现高血糖;时常出现并发症才发现患糖尿病(酮症酸中毒)。7主要危害及后果主要危害及后果危害最大的是:危害最大的是:动脉硬化及微血管病变基础上产生的多种慢性并发症:动脉硬化及微血管病变基础上产
4、生的多种慢性并发症:糖尿病性心脏病、糖尿病性肢端坏疽、糖尿病性视网膜病变。糖尿病性心脏病、糖尿病性肢端坏疽、糖尿病性视网膜病变。8第二节第二节 糖尿病的预防与糖尿病的预防与健康教育策略健康教育策略饮食疗法(重点)饮食疗法(重点)家庭护理管理家庭护理管理预防管理策略方法预防管理策略方法9一、饮食疗法一、饮食疗法饮食的原则:在合理控制热量摄入的基础上,合理分配碳水化合物、脂肪、蛋白质的入量,饮食的原则:在合理控制热量摄入的基础上,合理分配碳水化合物、脂肪、蛋白质的入量,以纠正糖代谢紊乱而引起的血糖、尿糖、血脂异常等临床症状。以纠正糖代谢紊乱而引起的血糖、尿糖、血脂异常等临床症状。10一、饮食疗法一
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