高中班主任工作经验交流学习课件.pptx
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1、科学管理 严爱有加 我在班级管理中的一些做法目录:一、制度建设 二、文化引领 三、个人做法 四、陪伴成长l班干部队伍l班级公约l小组建设制度建设班干部队伍 1.优秀班集体需要优秀的班干部队伍,优秀班集体需要优秀的班干部队伍,要加强对班干部的培训,讲究方式方法。要加强对班干部的培训,讲究方式方法。2.班干部对班级负责,对班主任负责。班干部对班级负责,对班主任负责。(违反校纪校规以及两要求,实时进行调(违反校纪校规以及两要求,实时进行调整。)整。)3.切忌随意性,考查学生要全面,不仅切忌随意性,考查学生要全面,不仅仅是能干活,还要在班级中起榜样作用。仅是能干活,还要在班级中起榜样作用。及时更换。及
2、时更换。班级公约 1.班级公约是班级管理的依据,是班级公约是班级管理的依据,是管好班级的保障。管好班级的保障。2.每个班干部制定自己管理领域的每个班干部制定自己管理领域的制度,主要以加减分为主。制度,主要以加减分为主。3.宿舍有宿舍公约,小组有小组公宿舍有宿舍公约,小组有小组公约,不必过多,更好的服务班级管理,约,不必过多,更好的服务班级管理,有利于凝聚班级。有利于凝聚班级。小组建设1.首先将学生以某一两次考试名次按首先将学生以某一两次考试名次按S型排列,以六人为一小型排列,以六人为一小组进行粗略分组。组进行粗略分组。2.按班级男女生人数,相近名次同学再进行调整,务必保证每按班级男女生人数,相
3、近名次同学再进行调整,务必保证每个小组男女生人数大致一致。个小组男女生人数大致一致。3.组内分工合作,建立组内科代表,有本学科科代表负责,及组内分工合作,建立组内科代表,有本学科科代表负责,及时谈话沟通。时谈话沟通。4.及时反馈组内本学科学习情况,加强作业督促,纪律管理。及时反馈组内本学科学习情况,加强作业督促,纪律管理。文化引领1.班会课教育班会课教育2.小组展示小组展示3.班级周报班级周报4.学生生涯规划学生生涯规划班会课教育 1.班级制度时常讲,学校年级要求班级制度时常讲,学校年级要求时常讲。时常讲。2.班级活动,小组展示活动时常进班级活动,小组展示活动时常进行。行。3.生涯规划课时常进
4、行。生涯规划课时常进行。常开班会:常开班会:“榜样的力量榜样的力量-学习总结大会学习总结大会”“爱拼才会赢爱拼才会赢-班级励志演讲班级励志演讲”“它山之石它山之石,可以攻玉可以攻玉-学习方法介绍学习方法介绍”“多出妙招,不如减少失误多出妙招,不如减少失误-考试规考试规范讲座范讲座”小组展示 1.每个小组制作各具特色的小组展示卡,每个小组制作各具特色的小组展示卡,有小组介绍,小组奋斗目标,个人兴趣爱有小组介绍,小组奋斗目标,个人兴趣爱好,目标大学等。好,目标大学等。2.张贴具有特色的小组照片。张贴具有特色的小组照片。3.增强学生的小组意识,合作意识,团增强学生的小组意识,合作意识,团队意识。队意
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