人教部编版六年级下册道德与法制第二课学会宽容第一课时宽容让生活更美好ppt课件(含教案+视频).ppt
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1、第一课时 宽容让生活更美好 第二课 学会宽容,2020新部编版道德与法治六年级下册,宽容是一种美德城市交通宽容篇,新知导入,日常生活中我们要学会宽容他人,原谅和不计较他人。宽容的态度让彼此心灵相通,相互接纳,相互理解,宽容是和谐、美好生活的重要基础。,提问:视频中留给你印象最深的一句话是什么?,新知导入,宽容让生活更美好,我说我说我说说说,说一说:宽容是什么?,宽恕他人的错误,宽宏大量、,不计较、,为他人着想、,宽大为怀、,新知讲解,宽容是指: 宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。,宽容的含义:,我和张南在小区里玩,张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时,我的膝盖磕出了一
2、个大子。晚上,张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈没有指责张南,说这只是意外,以后大家玩的时候小心点就行了。,张南的道歉,思考:如果“我”的妈妈不宽容,而是狠狠地指责张南,你猜想会有什么结果?请对妈妈的行为做出评价。,谢谢这位妈妈的宽容。如果这位妈妈不宽容,而是指责张南,甚至和张南的爸爸妈妈吵起来,就有可能损害两个小伙伴的友谊。,邻居家的橘子熟了,我忍不住摘了两个,正好被邻居看到。邻居并没有责怪我,而是提醒我摘橘子时要小心,不要被树上的刺扎伤了。,偷橘子的小孩,思考:如果你是故事中那个偷橘子的小孩,当邻居选择宽容你时,你会有什么感受?如果邻居嘲笑或谩骂你,你又会是什么感受?,谢谢邻居的宽
3、容。如果邻居不宽容,而是指责我偷他家橘子,继而大家都认定我是小偷,会给我造成终生的心理阴影。,收废品的老人收废品时不小心剐蹭了旁边的车,车上留下一道划痕。老人直骂自己大意,并坐在车旁等待车主回来商量解决办法。车主了解了事情原委并没有要求赔偿,还表示敬佩老人诚实负责的精神。,收废品的老人,思考:你对故事中这位收废品老人的做法有什么看法?假如车主对老人不依不饶要求赔偿你觉得合理吗?车主没有要赔偿,说说你对车主的评价?,谢谢车主的宽容。他的宽容让收废品的老人如释重负。如果车主非要老人赔偿损失,会让老人本来就贫困的生活雪上加霜,让老人走投无路,甚至可能失去生活的勇气。,三个故事中都有矛盾冲突,可结局确
4、让人感受到了和谐与温暖,这是什么的力量?这三个故事让我们明白了什么道理?,宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们和谐、美好生活的基础。,讨论、交流:,1、你有过原谅别人的经历吗?把你当时的的想法说给大家听。 2、你有过接受别人原谅的经历吗?把你当时的感受说出来,与大家一起分享。,包容镜,礼让亭,静心泉,“神奇之旅” -“宽容城”,神奇之旅 -“宽容城”,宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。,想象一下“宽容城”三处景点对“宽容城”生活的作用。假如“宽容城”没有宽容,人们生活会是什么样呢?,宽容城三处景点的作用是什们?分别让我们学会什么
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