老视验光知识培训课件.ppt
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- 验光 知识 培训 课件
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1、老视验光知识老视验光知识老视的概念调节幅度AMP最小调节幅度公式调节幅度测量方法一半调节力储备法则经典的调节理论和新学说2老视验光知识 老视的概念2 老视验光知识老视 定义:随着年龄的增长,人眼调节能力逐渐下降,一般在4045 岁开始,出现阅读等近距离工作困难,这种由于年龄增长所致的生理性调节减弱称为老视,即人们常说的“老花”。老视是一种生理现象,不是病理状态,也不属于屈光不正,是人们步入中老年后必然出现的视觉问题。3老视验光知识老视定义:随着年龄的增长,人眼调节能力逐渐下降,一般在4 0 验配的目的:最佳近视力 最舒适用眼 最持久阅读4老视验光知识验配的目的:最佳近视力4 老视验光知识老视验
2、光的前提 前提:规范的验光程序 远距离的屈光不正矫正5老视验光知识老视验光的前提 前提:规范的验光程序 远距离的屈光不正矫老视验配步骤视远验光视远验光工作距离确定工作距离确定试验性近附加试验性近附加(tentative add)精确调整精确调整试戴试戴确定处方确定处方6老视验光知识老视验配步骤 视远验光6 老视验光知识老视眼验光 正视眼状态 明确的工作距离 阅读3340厘米 缝纫2025厘米 计算机屏幕5070厘米 不同的工作有不同的需求 不同的人工作距离不同7老视验光知识老视眼验光 正视眼状态 明确的工作距离 阅读3 3 4 0如何确定老花的度数老花的度数是和看书、读报的距离是相关系的距离越
3、近,需要的度数越大看报纸打牌做针线活看电脑打麻将雕刻8老视验光知识如何确定老花的度数看报纸做针线活打麻将8 老视验光知识准备工作远距离验光度数在综合验光仪上摆好放好综合验光仪上的测近杆,调整好距离备好测近阅读卡,并确定视标调整好视近瞳距、照明试镜架和镜片箱双眼同时进行(重要)9老视验光知识准备工作 远距离验光度数在综合验光仪上摆好9 老视验光知识验配程序一览测量阅读范围写出处方方法经验法:根据年龄和屈光不正融合性交叉柱镜(FCC)一半AMP储备法则远处方+近视力NRA/PRA试镜架目的选择试验性ADD精确ADD确定ADD10老视验光知识验配程序一览测量阅读范围方法目的1 0 老视验光知识初始阶
4、段:确定实验性附加(ADD)方法一:经验法 根据 年龄和屈光不正查表得到11老视验光知识初始阶段:确定实验性附加(A D D)方法一:经验法 根据Donder调节幅度表0.250.007075调节幅度1412108.575.54.53.52.51.7510.5年龄10152025303540455055606512老视验光知识D o n d e r 调节幅度表0.2 5 7 0 调节幅度年龄1 2 老视验光知试验性近附加与年龄和屈光不正的关系+0.75+1.25+1.75+2.25+2.50+2.50PL+0.75+1.25+1.75+2.25+2.50PLPL+0.75+1.25+1.75+
5、2.253337384344495056576263低度远视/D 高度远视/D近视、正视/D年龄13老视验光知识试验性近附加与年龄和屈光不正的关系+0.7 5P LP L 3 3举例 张先生,50岁,远距视力正常,年轻时从不戴镜,近几年来自觉看书读报困难,尤其在黄昏或光线较差的情况下更为明显,遂来就诊,平时看书距离40cm,问张先生的症状属于何种情况?根据经验法,他所需要的老视度数大约是多少?14老视验光知识举例 张先生,5 0 岁,远距视力正常,年轻时从不戴镜,近1经验法 优点?缺点?15老视验光知识经验法 优点?缺点?1 5 老视验光知识初始阶段:方法二:根据一半调节储备法则试验性近附加=
6、调节需求1/2调节幅度16老视验光知识初始阶段:方法二:根据一半调节储备法则试验性近附加=调节举例某人,调节幅度为3.00D,他平时阅读距离为40cm,问他的试验性近附加给多少?调节需求:阅读距离的倒数=1/0.4=2.5D调节幅度:1/23=1.5D试验性近附加=调节需求-1/2调节幅度=1.0D17老视验光知识举例某人,调节幅度为3.0 0 D,他平时阅读距离为4 0 c m,问调节幅度的概念 远点?近点?调节幅度:眼球所能产生的最大调节力,数值上即是近点的倒数18老视验光知识调节幅度的概念 远点?调节幅度:眼球所能产生的最大调节调节幅度 公式法:最小调节幅度公式 AMP=150.25年龄
7、 测量法:推近法(PUSH-UP法)负镜片法19老视验光知识调节幅度 公式法:最小调节幅度公式 A MP=1 5 0.2调节幅度(AMP)的测量 推近法(puch-up)负镜法20老视验光知识调节幅度(A MP)的测量 推近法(p u c h-u p)负镜准备工作 配戴远矫度数 摆放好阅读卡 合适的照明21老视验光知识准备工作 配戴远矫度数 摆放好阅读卡 合适的照明2 1 老推近法 遮盖非测试眼 注视视标(近距最好视力上一行)并保持清晰 如不能看清,可预加部分正镜片 缓慢移近视力表直至被测者报告视标模糊 读出视标离眼镜平面的距离 换算成屈光力度数 如预加部分正镜片,需减去预加值 遮盖已测眼,用
8、同样方法测另眼。22老视验光知识推近法 遮盖非测试眼 注视视标(近距最好视力上一行)负镜法遮盖非测试眼视力表放在40cm处注视视标(近距最好视力上一行)并保持清晰 如不能看清,可预加部分正镜片逐渐加负镜片直到被测者报告视标模糊所加的负镜片度数总和加上工作距离所需调节值即调节幅度 如预加部分正镜片,需减去预加值遮盖已测眼,用同样方法测另眼。23老视验光知识负镜法遮盖非测试眼2 3 老视验光知识调节力一半储备原则Add=A 需求-1/2AmpA 需求=1/工作距离(m)Amp:调节幅度24老视验光知识调节力一半储备原则A d d =A 需求-1/2 A mp 2 4试验性近附加方法经验法:根据年龄
9、和屈光不正查表一半调节幅度储备原则融像性交叉柱镜试验(FCC)根据近视力:在远屈光矫正镜片基础上,逐步加正镜片25老视验光知识试验性近附加方法 经验法:根据年龄和屈光不正查表加正镜片2融合性交叉圆柱镜FCC(Fused Cross Clinder)26老视验光知识融合性交叉圆柱镜F C C(F u s e d C r o s s C l i n d e2011-3-9融合性交叉圆柱镜FCC27老视验光知识2 0 1 1-3-9 融合性交叉圆柱镜F C C 2 7 老视验光知识融合性交叉圆柱镜FCC+0.50D_0.50D28老视验光知识融合性交叉圆柱镜F C C+0.5 0 D 2 8 老视验
10、光知识2011-3-9融合性交叉圆柱镜FCC+0.50D_0.50D29老视验光知识2 0 1 1-3-9 融合性交叉圆柱镜F C C+0.5 0 D 2 9 老视验2011-3-9融合性交叉圆柱镜FCC30老视验光知识2 0 1 1-3-9 融合性交叉圆柱镜F C C 3 0 老视验光知识融合性交叉圆柱镜FCC视标工作距离+/-0.50交叉圆柱镜尽量暗的环境31老视验光知识融合性交叉圆柱镜F C C 视标3 1 老视验光知识融合性交叉圆柱镜FCC 双眼融合性交叉圆柱镜试验(FCC)-ODOS-+/-0.50D2011-3-932老视验光知识融合性交叉圆柱镜F C C-O D O S-+/-0
11、.5 0 D 3 2F C C1、引导患者报告哪组线条清晰2、垂直线条清晰,减低照明;水平线条或两组一样清晰,进入第4步3、如垂直线条仍清晰,翻转JCC再比较 如仍为垂直线清晰:垂直偏好 如水平线清晰,记录调节超前4、双眼同时以+0.25D级率增加度数,直至垂直线条较清晰5、双眼同时减少正度数,直至两组线条同样清晰33老视验光知识F C C 1、引导患者报告哪组线条清晰2、垂直线条清晰,减低融合性交叉圆柱镜 不一样清晰(横的清楚)加光不足 加正镜34老视验光知识融合性交叉圆柱镜 不一样清晰(横的清楚)3 4 老视验光知识融合性交叉圆柱镜 不一样清晰(竖的清楚)加光过度 加负镜35老视验光知识融
12、合性交叉圆柱镜 不一样清晰(竖的清楚)3 5 老视验光知识融合性交叉圆柱镜 一样清晰 加光正确36老视验光知识融合性交叉圆柱镜 一样清晰3 6 老视验光知识根据近视力(方法四)在远屈光矫正镜片基础上,逐步加正镜片,直到清晰的近视力,所加正镜片度数就是试验性近附加37老视验光知识根据近视力(方法四)在远屈光矫正镜片基础上,逐步加正镜片试验性近附加的选择(举例)王女士,52岁,近视眼患者,原远用镜片度数2.50D,近来觉戴原远用镜片看远尚可,但看近困难,常需将眼镜摘掉后才看清,来院就诊。用推近法测得AMP:2.5D,平时阅读距离40cm,问她的近附加度数多少?法一:根据阅读距离和一半调节幅度储备法
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