等级医院评审护理课件.pptx
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- 等级 医院 评审 护理 课件
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1、第三军医大学第二附属医院第三军医大学第二附属医院护理部护理部标准解读 主题:主题:质量、安全、服务、管理、绩效质量、安全、服务、管理、绩效增加与强化:增加与强化:质量安全管理与持续改进标准的内涵质量安全管理与持续改进标准的内涵 在内涵和外延上在内涵和外延上-强调强调内涵建设内涵建设 在基础和终末上在基础和终末上-强调强调基础质量基础质量 在质量和安全上在质量和安全上-强调强调持续改进持续改进 在过程和结果上在过程和结果上-强调强调过程管理过程管理 在软件和硬件上在软件和硬件上-强调强调软件建设软件建设1 1、卫生部关于印发、卫生部关于印发中国护理事业发展规划纲要(中国护理事业发展规划纲要(20
2、11-2011-20152015年)年)的通知的通知 2011 2011。1212。31312 2、卫生部关于印发、卫生部关于印发三级综合医院评审标准三级综合医院评审标准(2011(2011年版年版)的通知的通知3 3、三级综合医院评审标准实施细则(三级综合医院评审标准实施细则(20112011年版)年版)2011 2011。1111。25254 4、军队三级综合医院评审标准和细则(军队三级综合医院评审标准和细则(20112011年版)年版)5 5、卫生部医政司关于确定护士岗位管理试点医院及有关工、卫生部医政司关于确定护士岗位管理试点医院及有关工作的通知作的通知 2011 2011。1010。
3、19191 1、护士条例护士条例2 2、护士守则护士守则3 3、综合医院分级护理指导原则综合医院分级护理指导原则4 4、住院伤病员基础护理服务项目住院伤病员基础护理服务项目5 5、基础护理服务工作规范基础护理服务工作规范6 6、常用临床护理技术服务规范常用临床护理技术服务规范7 7、军队医院病历书写与管理规则军队医院病历书写与管理规则8 8、医院消毒卫生标准医院消毒卫生标准军队三级综合医院等级评审标准和细则军队三级综合医院等级评审标准和细则注重实地检查制注重实地检查制度与流程的执行力的评价,注重医院管理内涵的评价。度与流程的执行力的评价,注重医院管理内涵的评价。评审方法为评审方法为查阅资料查阅
4、资料和和现场检查现场检查 所要查阅的资料基本均要进行现场检查所要查阅的资料基本均要进行现场检查落实情况落实情况、过程管过程管理和持续改进理和持续改进对接国家标准大部分评审项目要求是对接国家标准大部分评审项目要求是B/AB/A级标准级标准 举例:举例:完善护理质量评价标准和持续改进措施,建立质量完善护理质量评价标准和持续改进措施,建立质量可追溯机制。可追溯机制。1 1有医院护理质量评价标准和实施方法。有医院护理质量评价标准和实施方法。【C级标准】2 2护士长及质控护士对护理质量进行监控、评价并记录。护士长及质控护士对护理质量进行监控、评价并记录。【C级标准】3 3护理部对护理质量进行监控、指导并
5、记录。护理部对护理质量进行监控、指导并记录。【B级标准】4 4护理部监督科室对存在问题整改措施的落实,进行追踪。护理部监督科室对存在问题整改措施的落实,进行追踪。【A级标准】1 确立护理管理组织体系(确立护理管理组织体系(2020分)分)2 护理人力资源管理(护理人力资源管理(2020分)分)3 护理质量管理与持续改进(护理质量管理与持续改进(3030分)分)14 护理安全管理(护理安全管理(1515分)分)5 特殊护理单元质量管理与监测(特殊护理单元质量管理与监测(1515分)分)组织体系组织体系 三级、三级、垂直管垂直管理理分层级管分层级管理理 分级管分级管理档案理档案制度制度 护理常护理
6、常规、专规、专科、流科、流程、制程、制度度评审内容评审内容1 1有院领导分工负责护理工作,协调全院各部门支持护理有院领导分工负责护理工作,协调全院各部门支持护理工作。工作。2 2护理工作目标明确,护理工作有中长期发展规划、年度护理工作目标明确,护理工作有中长期发展规划、年度计划和总结。计划和总结。3 3按照按照护士条例护士条例规定,实施护理管理工作。规定,实施护理管理工作。4 4护理部主任有较强护理管理能力和业务技术水平。护理部主任有较强护理管理能力和业务技术水平。5 5根据分级护理的原则和要求,明确临床护理内涵,建立根据分级护理的原则和要求,明确临床护理内涵,建立工作规范,全面实施责任制护理
7、。工作规范,全面实施责任制护理。评审方法评审方法1 1查看护理部、护理单元质控网络、职责分工、活动安排。查看护理部、护理单元质控网络、职责分工、活动安排。2 2查护理质量管理委员会的工作相关文件。查护理质量管理委员会的工作相关文件。3 3查护理工作制度、岗位职责、护理常规、操作规程,查相查护理工作制度、岗位职责、护理常规、操作规程,查相关资料、相关文件和工作记录。查护理工作规划、年度计划、关资料、相关文件和工作记录。查护理工作规划、年度计划、季度安排、年度工作总结(看各科室工作计划是否与护理部季度安排、年度工作总结(看各科室工作计划是否与护理部一致)。一致)。4 4、查看护理部各项护理质量检查
8、、评价标准及质量检查标准、查看护理部各项护理质量检查、评价标准及质量检查标准执行情况、质量标准修订情况。执行情况、质量标准修订情况。5 5、查看护理部、护士长月检查、季检查。分析、改进记录。、查看护理部、护士长月检查、季检查。分析、改进记录。6 6、查看实行护理目标管理责任制的资料。、查看实行护理目标管理责任制的资料。护理部应备的文字资料护理部应备的文字资料1 1、国家、军队、省市下发的业务管理的文件通知、国家、军队、省市下发的业务管理的文件通知2 2、护理工作制度、护理工作制度3 3、各级人员的岗位制度、各级人员的岗位制度4 4、护理常规、操作规程、护理常规、操作规程5 5、护理质量管理委员
9、会文件、制度,有活动记录(有计划、护理质量管理委员会文件、制度,有活动记录(有计划有制度)有制度)科室应备的文字资料科室应备的文字资料1 1、国家、军队、省市下发的业务管理的文件通知、国家、军队、省市下发的业务管理的文件通知2 2、护理工作制度、护理工作制度3 3、各级人员的岗位制度、各级人员的岗位制度4 4、护理常规、操作规程、护理常规、操作规程护士长准备护士长准备1 1、清楚本人岗位职责、清楚本人岗位职责2 2、有科室或者专项质控组成员的名单,职责和分工资料、有科室或者专项质控组成员的名单,职责和分工资料3 3、熟悉护理工作制度、熟悉护理工作制度4 4、行政、业务查房配合和实施、行政、业务
10、查房配合和实施5 5、熟悉本科室护理目标、熟悉本科室护理目标护士准备护士准备1 1、熟悉护理工作制度、护理安全管理制度、岗位制度、护、熟悉护理工作制度、护理安全管理制度、岗位制度、护理常规、操作规程等,了解本科室护理目标理常规、操作规程等,了解本科室护理目标2 2、了解本月质控重点、了解本月质控重点评审内容评审内容1 1、对各级各类护士的资质、各岗位的技术能力有明确要求、对各级各类护士的资质、各岗位的技术能力有明确要求2 2、制定并实施各级各类护士的在职培训计划、制定并实施各级各类护士的在职培训计划3 3、对各护理单元护士的配置有明确的原则和标准、对各护理单元护士的配置有明确的原则和标准4 4
11、、有紧急状态下对护理人力资源调配的方案、有紧急状态下对护理人力资源调配的方案5 5、实施护士的绩效考核、评价,体现同工同酬、优劳优酬、实施护士的绩效考核、评价,体现同工同酬、优劳优酬评审方法评审方法1 1、查阅护理人员管理、配置标准、查阅护理人员管理、配置标准2 2、在岗护理专业人员执业证书、在岗护理专业人员执业证书3 3、查阅护理部继续教育和技能培训情况的原则和标准、查阅护理部继续教育和技能培训情况的原则和标准4 4、查阅相关人员资质及配置情况(花名册、人力资源配置、查阅相关人员资质及配置情况(花名册、人力资源配置资料、排班表)资料、排班表)5 5、紧急护理人力资源调配应急预案,落实记录、紧
12、急护理人力资源调配应急预案,落实记录6 6、护士技术档案、绩效考核档案、护士技术档案、绩效考核档案评审要点评审要点1 1、各类人员岗位技术能力要求,各护理单元护士人力配置、各类人员岗位技术能力要求,各护理单元护士人力配置原则和标准原则和标准2 2、护士在职培训计划和实施情况、护士在职培训计划和实施情况3 3、护士人员资格是否合法,特殊岗位的护理专业人员资质、护士人员资格是否合法,特殊岗位的护理专业人员资质4 4、考试成绩应有试卷评价分析、考试成绩应有试卷评价分析5 5、科室绩效考核工作开展情况、科室绩效考核工作开展情况护理部应备文字资料护理部应备文字资料1 1、护理人员合法执业资料、护理人员合
13、法执业资料2 2、全院护理人员基本情况一览表、名册、全院护理人员基本情况一览表、名册3 3、护士人员技术档案、护士人员技术档案4 4、重点科室护士配置原则、资格、床护比资料分析、重点科室护士配置原则、资格、床护比资料分析5 5、护理部主任、护士长聘任条件,管理办法,考核资料、护理部主任、护士长聘任条件,管理办法,考核资料6 6、护理人员分层次培训计划和记录、护理人员分层次培训计划和记录护理单元应备文字资料护理单元应备文字资料1 1、科室护理人员花名册、科室护理人员花名册2 2、护士合法执业的资质复印资料、护士合法执业的资质复印资料3 3、有各层次护士培训计划,培训记录(时间、内容、签到、有各层
14、次护士培训计划,培训记录(时间、内容、签到、主讲人、考核成绩)主讲人、考核成绩)4 4、重点科室护士有专科培训计划、记录、讲稿。、重点科室护士有专科培训计划、记录、讲稿。5 5、三基考核计划、训练和考核成绩、三基考核计划、训练和考核成绩6 6、紧急护理人力资源调配应急预案实施记录、紧急护理人力资源调配应急预案实施记录7 7、各类人员的岗位技术能力要求、护士专科培训准入情况、各类人员的岗位技术能力要求、护士专科培训准入情况及相关资料及相关资料护士长的准备护士长的准备1 1、科室护理人员基本情况、科室护理人员基本情况2 2、弹性排班情况、弹性排班情况3 3、紧急情况下人力资源人力调配方案及联系方式
15、、紧急情况下人力资源人力调配方案及联系方式4 4、护士科内培训计划及原始理论技能考核材料、护士科内培训计划及原始理论技能考核材料5 5、护士的绩效考核及工作评价情况、护士的绩效考核及工作评价情况护士的准备护士的准备1 1、了解床护比的原则、了解床护比的原则2 2、独立值班、人员不够的解决方案、独立值班、人员不够的解决方案3 3、受专科培训记录(自学、院内培训)、受专科培训记录(自学、院内培训)4 4、护理绩效考核制度及满意度、护理绩效考核制度及满意度培训考核记录培训考核记录 培训记录培训记录时间、地点、参加人员时间、地点、参加人员-内容内容考核考核结果结果记载记载下一步培训下一步培训落实分级护
16、理落实分级护理提供优质护理服务提供优质护理服务实施责任制整体护理实施责任制整体护理专科护理和危重病人护理常规专科护理和危重病人护理常规完善护理质量标准、持续改进措施完善护理质量标准、持续改进措施建立质量追溯建立质量追溯围术期护理常规围术期护理常规正确执行医嘱,及时评价治疗护理正确执行医嘱,及时评价治疗护理规范的输血治疗服务规范的输血治疗服务保障保障常常用用设备设备、抢救物品处于完好抢救物品处于完好心理护理、健康教育服务和出院指导心理护理、健康教育服务和出院指导临床路径与单病种临床路径与单病种护理质量控制护理质量控制护理文书书写护理文书书写护理查房、护理会诊和护理病例讨论制度护理查房、护理会诊和
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