2023人教版数学二年级上册《第1课时认识时和分（授课课件）》.pptx

1、人教版数学人教版数学二年级上册二年级上册课件课件第第1 1课时课时认识时和分认识时和分7 7 认 识 时 间认 识 时 间情境导入情境导入小小骏马不停蹄，小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。提醒人们争朝夕。猜猜看猜猜看探索新知探索新知探究点探究点 认识分认识分问题：钟表上现在是什么时间？问题：钟表上现在是什么时间？探索新知探索新知问题问题1 1：关于钟面你们都知道哪些知识？：关于钟面你们都知道哪些知识？问题问题2 2：你还有其他发现吗？：你还有其他发现吗？探索新知探索新知问题问题1 1：仔细观察，分针：仔细观察，分针走了几个小格？走了

2、几个小格？分针走分针走1 1小格是小格是1 1分。分。探索新知探索新知1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121 1小时小时时针走一大格，是时针走一大格，是 1 1 小时。小时。探索新知探索新知5（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）101015152020252530303535404045455050555560601 1个大格表示个大格表示时针时针的刻度时，表示的刻度时，表示“1 1时时”。1 1个大格表示个大格表示分针分针的刻度时，表示的刻度时，表示“5 5分分”。探索新知探索新知1 1时时6060分分分针走一圈，时针走一个大格。分针走一圈，

3、时针走一个大格。探索新知探索新知拨一拨拨一拨12:0012:0012:3012:301:001:001 1时时=60=60分分3030分也可以说成半小时。分也可以说成半小时。探索新知探索新知小试牛刀小试牛刀1.1.填空。填空。（1 1）分针从）分针从1212走到走到6 6，走了（，走了（）分。）分。（2 2）时针从）时针从1212走到走到6 6，走了（，走了（）时。）时。（3 3）分针从）分针从3 3走到走到1010，走了（，走了（）分。）分。（4 4）时针从）时针从1212开始绕了一圈开始绕了一圈回到回到1212，走了（，走了（）时。）时。30306 635351212当堂检测当堂检测 夯实

4、基础夯实基础1 1看一看，填一填。看一看，填一填。(1)(1)钟面上有钟面上有()个大格，有个大格，有()个小格。个小格。(2)(2)分针走一小格的时间是分针走一小格的时间是()分，走一大格的分，走一大格的时间是时间是()分。分。121260601 15 5当堂检测当堂检测2.2.在括号里填上在括号里填上“时时”和和“分分”。爸爸每天工作爸爸每天工作8 8（）。）。东东从家到学校走了东东从家到学校走了2020（）。）。时时分分当堂检测当堂检测3 3想一想，填一填。想一想，填一填。过过2020分是分是过半小时是过半小时是过一刻是过一刻是2 2时时9 9时时7 7时时课堂总结课堂总结认识时间的一般方法：认识时间的一般方法：1.1.钟面上分针走一圈是钟面上分针走一圈是6060分，时针走一大格分，时针走一大格是是1 1时，时，1 1时时=60 60分分。2.2.时针走时针走1 1大格是大格是1 1时，分针走时，分针走1 1小格是小格是1 1分，分，走走1 1大格是大格是5 5分。分。