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类型2023人教版四年级上册《第1课时一格表示一个单位的条形统计图(授课课件)》.pptx

  • 上传人(卖家):xmxhq
  • 文档编号:3760758
  • 上传时间:2022-10-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:1.31MB
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    2、探索新知探索新知小东这样表示:小东这样表示:天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952探索新知探索新知晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨小红这样表示:小红这样表示:探索新知探索新知条形统计图含有条形统计图含有标题、纵轴、标题、纵轴、横轴、直条横轴、直条等几项。等几项。A A市市20212021年年8 8月天气情况月天气情况还可以用条形统计图来表示。还可以用条形统计图来表示。探索新知探索新知晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨很清楚,我知道这个月很清楚,我知道这个月9 9天晴,天晴,6 6天天阴,阴,9 9天多云,天多云,5 5天阵雨,天阵雨,2 2天雷阵雨

    3、。天雷阵雨。天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952他们把数据都表他们把数据都表示清楚了吗?示清楚了吗?探索新知探索新知条形图更清楚,不用数就条形图更清楚,不用数就能知道具体的数据。能知道具体的数据。晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨这两种方法,这两种方法,哪哪种表示更清楚种表示更清楚?探索新知探索新知晴天比阴天晴天比阴天多多3 3天天统计表能清楚地看出数量统计表能清楚地看出数量的多少,条形图能直观地的多少,条形图能直观地反映出数量的差异,便于反映出数量的差异,便于比较比较天气天气晴晴阴阴多云多云阵雨阵雨雷阵雨雷阵雨天数天数96952条形图和统计表各条形图和统计

    4、表各有什么特点有什么特点?你能得到哪些信息你能得到哪些信息?当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀下面是四下面是四(1)(1)班六个小组的同学创作的手抄报统计表。请你根班六个小组的同学创作的手抄报统计表。请你根据下表完成统计图。据下表完成统计图。小组小组一一二二三三四四五五六六数量数量/份份3564213 3 5 5 6 64 42 2 1 1当堂检测当堂检测(1 1)哪个小组的同学创作的手抄报最多?哪个小组)哪个小组的同学创作的手抄报最多?哪个小组的同学创作的最少?的同学创作的最少?三小组的同学创作的手抄报最多,六小组的同学三小组的同学创作的手抄报最多,六小组的同学创作的手抄报最少。创作的手抄报最

    5、少。同学们应该团结协作,积极参与创作手抄报活动。同学们应该团结协作,积极参与创作手抄报活动。(2 2)你有什么想说的吗?)你有什么想说的吗?当堂检测当堂检测看图答题。看图答题。机器人是由、机器人是由、和和 组成的。组成的。(1 1)数一数,完成统计表。)数一数,完成统计表。(2 2)把上面的数据在下面的条形统计图里表示出来。)把上面的数据在下面的条形统计图里表示出来。图形图形个数个数7 71616 4 4当堂检测当堂检测(3 3)我发现:条形统计图和统计表都清楚地表示各种图形的多)我发现:条形统计图和统计表都清楚地表示各种图形的多少,但是(少,但是()更清楚、)更清楚、直观,利于比较。直观,利于比较。条形统计图条形统计图 7 71616 4 4课堂总结课堂总结这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?条形图是统计数据的一种方法,条形图是用直条的长条形图是统计数据的一种方法,条形图是用直条的长短来代表数据的大小,从条形统计图中能很容易地看出各种短来代表数据的大小,从条形统计图中能很容易地看出各种数据的大小,便于比较。数据的大小,便于比较。

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