2019年高考物理一轮复习第1章运动的描述匀变速直线运动的研究第2讲匀变速直线运动的规律课件新人教版.ppt

1、运动的描述匀变速直线运动的研究,第 一 章,第2讲匀变速直线运动的规律,知识梳理自测,1匀变速直线运动,匀变速直线运动的公式及推论,2初速度为零的匀变速直线运动的四个重要推论(1)1T末、2T末、3T末瞬时速度的比为：v1v2v3vn_。(2)1T内、2T内、3T内位移的比为：x1x2x3xn_。(3)第一个T内，第二个T内、第三个T内位移的比为：xxxxN_。(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为：t1t2t3tn_。,123n,122232n2,135(2n1),自由落体运动和竖直上抛运动,ACD,A实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于利用滴水计时器记录小球运动的时间B若斜面

2、长度一定，小球由静止从顶端滚到底端时的速度大小与斜面倾角无关C若斜面倾角一定，不同质量的小球由静止从顶端滚到底端的时间相同D若斜面倾角一定，在斜面上不同的位置释放小球，小球在斜面上运动的平均速度与时间成正比,B,C,B,核心考点突破,1恰当选用公式,匀变速直线运动基本关系式的应用,B,解题导思：(1)运动过程中，已知哪几个物理量？(2)选用什么公式解题较好？,规律总结：使用公式时，要先选好公式，每个公式都是4个物理量，当已知量较少时，要设出过程间的共量，当已知量较多时，要优先选择一次方程解题，选好公式后，代数时要先规定好正方向，注意代入数值的正、负。,类题演练 1 ,B,解决匀变速直线运动问题

3、的常用方法,4比例法：对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的比例关系求解。5逆向思维法：即把运动过程的末态作为初态，反向研究问题。一般用于末态已知，特别是末速度为零的情况。6图象法：应用vt图象，可把较复杂的问题转变为简单的数学问题解决。用图象定性分析有时可避开繁琐的计算。7推论法：对一般匀变速直线运动问题，若出现连续相等的时间间隔问题，应优先考虑用xaT2求解。,解题导思：(1)物体在上滑时做匀减速直线运动，能否看成反向的匀加速直线运动处理呢？(2)除了逆向思维法还能用其他方法求解本题吗？请列举并尝试求解。答案：(1)可以，可看成向下的

4、初速度为零的匀加速直线运动处理。(2)比例法、中间时刻速度法、图象法、推论法等都可求解本题。,类题演练 2 ,ABD,类题演练 3 ,C,1自由落体运动的特点(1)自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动。(2)一切匀加速直线运动的公式均适用于自由落体运动，特别是初速度为零的匀加速直线运动的比例关系式，在自由落体运动中应用更频繁。2竖直上抛运动的两种研究方法(1)分段法：将全程分为两个阶段，即上升过程的匀减速阶段和下落过程的自由落体阶段。,自由落体运动和竖直上抛运动,(2)全程法：将全过程视为初速度为v0，加速度ag的匀变速直线运动，必须注意物理量的矢量性。习惯上取v0的方向为正方

5、向，则v0时，物体正在上升；v0时，物体在抛出点上方；h0时，物体在抛出点下方。3竖直上抛运动的对称性如图所示，物体以初速度v0竖直上抛，A、B为途中的任意两点，C为最高点，则：,(1)时间对称性：物体上升过程中从AC所用时间tAC和下降过程中从CA所用时间tCA相等，同理有tABtBA。(2)速度对称性：物体上升过程经过A点的速度与下降过程经过A点的速度大小相等，方向相反。(3)能量对称性：物体从AB和从BA重力势能变化量的大小相等，均等于mghAB。,解题导思：(1)重物从氢气球中掉下后做什么运动？(2)本题一般有几种处理方法？答案：(1)先向上做匀减速直线运动，再反向做匀加速直线运动。(

6、2)分段法和全程法。,规律总结：抓住两种运动的实质，选用不同的解题技巧(1)根据定义，全盘接收对自由落体运动，v00，ag，将匀变速运动的所有公式和推论全部接收过来。(2)机智灵活，思维发散对竖直上抛运动，既能分段处理又可全程处理。,类题演练 4 ,AB,类题演练 5 ,A,如果一个物体的运动包含几个阶段，就要分段分析，各段交接处的速度往往是联系各段的纽带，可按下列步骤解题：(1)画：分清各阶段运动过程，画出草图；(2)列：列出各运动阶段的运动方程；(3)找：找出交接处的速度与各段间的位移时间关系；(4)解：联立求解，算出结果。,多阶段匀变速运动问题,解题导思：(1)每辆汽车在整个运动过程中加

7、速度发生了改变，要采取分段分析还是整段分析？(2)哪一物理量是连接前后两段的桥梁？答案：(1)因加速度改变，应采用分段分析(2)速度,规律总结：求解多阶段运动问题的三点注意(1)准确选取研究对象，根据题意画出物体在各阶段的运动示意图，直观呈现物体的运动过程。(2)明确物体在各阶段的运动性质，找出题目给定的已知量、待求量以及中间量。(3)合理选择运动学公式，列出物体在各阶段的运动方程，同时列出物体各阶段间的关联方程。,类题演练 6 ,D,类题演练 7 ,阶段培优微专题,刹车运动和双向可逆运动匀减速直线运动要注意区别两种类型：1刹车类运动：如汽车刹车、物体沿粗糙平面滑动，这类运动的速度减到零后停止

8、运动。2双向可逆运动：如竖直上抛、沿光滑斜面向上滑动，这类运动的速度减到零后，以相同加速度反向加速。,B,酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离，“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同)。,C,BC,规律总结：两类匀减速直线运动问题的区别(1)刹车类问题：指匀减速到速度为零后立即停止运动，加速度a突然消失，求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及最后阶段(到停止运动)的运动，可把该阶段看成反向的初速度为零的匀加速直线运动。汽车在刹车时，有时要考虑司机的反应时间，在反应时间内汽车做匀速运动，然后做匀减速直线运动。(2)双向可逆类：如沿光滑斜面上滑的小球，到最高点后仍能以原加速度匀加速下滑，全过程加速度大小、方向均不变，故求解时可对全过程列式，但必须注意x、v、a等矢量的正、负号及物理意义。,