生物医学科研方法培训课件.ppt
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1、生物医学科研方法生物医学科研方法l纪律纪律l课本与听讲课本与听讲l通过这门课学习什么:通过这门课学习什么:明确志向、明确志向、养成道德、养成道德、训练思维、训练思维、熟悉概念、程序、原则、方法等熟悉概念、程序、原则、方法等 (了解科研的基本内涵,掌握科研的基本技能;不要(了解科研的基本内涵,掌握科研的基本技能;不要指望通过本门课的学习自己就能成为科研专家。)指望通过本门课的学习自己就能成为科研专家。)l考试考试生物医学科研方法2l新的起点新的起点,未知的未来,珍视机会未知的未来,珍视机会;l完成从具备基本医学知识和技能的本科生向掌握完成从具备基本医学知识和技能的本科生向掌握基本科研方法的硕士研
2、究生转变,学会独立思考基本科研方法的硕士研究生转变,学会独立思考,独立行动独立行动;l提高协调能力,珍视关系,处理好与同学、准同提高协调能力,珍视关系,处理好与同学、准同事及导师的关系事及导师的关系;l学会计划自己的学习(用钱、按时毕业)学会计划自己的学习(用钱、按时毕业);l提高外语水平、知识水平、科研及工作能力和整提高外语水平、知识水平、科研及工作能力和整体素质;体素质;生物医学科研方法3生物医学科研方法4为什么考研究生?为什么考研究生?必须做课题,发表必须做课题,发表文章,获得学位。文章,获得学位。应该掌握科研的内涵、应该掌握科研的内涵、原则以及基本技能。原则以及基本技能。想进一步深造,
3、成为想进一步深造,成为有所专长的专家学者。有所专长的专家学者。想提高学历,以便想提高学历,以便有更好的就业机会。有更好的就业机会。生物医学科研方法5科学:科学:指探讨自然现象及其之间关系的知识体指探讨自然现象及其之间关系的知识体系。系。科学研究:科学研究:指任何旨在增进已有的科学知识,指任何旨在增进已有的科学知识,并使之能在实际中应用的、系统的、创造性并使之能在实际中应用的、系统的、创造性的的工作工作。其本质和基本任务就是探索未知、。其本质和基本任务就是探索未知、创造新知识或新技术。创造新知识或新技术。医学科研:医学科研:旨在增进已有的医学科学知识,探旨在增进已有的医学科学知识,探索医学中的未
4、知,创造医学新知识、新技术索医学中的未知,创造医学新知识、新技术的工作。即研究人体正常生理、病理、健康的工作。即研究人体正常生理、病理、健康与疾病的科学活动。与疾病的科学活动。生物医学科研方法61.揭示人体生命本质及疾病发生、发展的现揭示人体生命本质及疾病发生、发展的现象和机制。象和机制。2.认识人与环境的相互关系。认识人与环境的相互关系。3.认识健康与疾病相互转化的客观规律。认识健康与疾病相互转化的客观规律。4.用理性的方法去整理感性的材料,从而为用理性的方法去整理感性的材料,从而为防治疾病、提高健康水平提供技术、方法防治疾病、提高健康水平提供技术、方法和手段。和手段。生物医学科研方法7l一
5、、西医学研究的发展简史一、西医学研究的发展简史l 1543年,年,比利时医生维萨里(比利时医生维萨里(Vesalius)的人体结构的人体结构一书问世,为现代医学奠定了第一块基石,是医学研究进入一书问世,为现代医学奠定了第一块基石,是医学研究进入器官水平的标志。器官水平的标志。l 1858年,年,德国病理学家魏尔啸德国病理学家魏尔啸(Virchow)出版细胞病出版细胞病理学一书,把对病变的认识从宏观的器官水平提高到微观理学一书,把对病变的认识从宏观的器官水平提高到微观的细胞水平,使医学研究进入细胞水平。的细胞水平,使医学研究进入细胞水平。l 1931年,年,电子显微镜的发明,电子显微镜的发明,使
6、人类的视野深入到亚微层使人类的视野深入到亚微层次,医学研究从而深入到亚细胞水平。次,医学研究从而深入到亚细胞水平。l 1949年,年,第一个分子病第一个分子病镰状红细胞贫血的发现镰状红细胞贫血的发现,是医,是医学进入分子水平的最早范例。学进入分子水平的最早范例。l 2003年,年,人类基因组人类基因组29.1亿对碱基序列的最终测定亿对碱基序列的最终测定,被视,被视为为“生物学的圣杯生物学的圣杯”、“生命的百科全书生命的百科全书”。随着这一浩大。随着这一浩大工程的完成,将给医学、环境保护和工农业带来革命性的变工程的完成,将给医学、环境保护和工农业带来革命性的变化。化。生物医学科研方法8二、医学科
7、研方法的发展简史二、医学科研方法的发展简史 纵观世界医学发展的历史,医学科学研究方法的发展可纵观世界医学发展的历史,医学科学研究方法的发展可划分为以下三个历史阶段:划分为以下三个历史阶段:(一)古代经验医学(一)古代经验医学整体方法论整体方法论(公元前(公元前400年年-16世纪)世纪)以古希腊医学家希波克拉提斯以古希腊医学家希波克拉提斯(Hippocrates)“四体液说四体液说”和古罗马医学家盖伦和古罗马医学家盖伦(Galenus)“肝为生命中枢肝为生命中枢”模型为代表。模型为代表。Hippocrates的的“四体液说四体液说”认为认为,人体由血液、黏液、,人体由血液、黏液、黄胆、黑胆四种
8、体液构成。血液占优势者的气质称为多血质;黄胆、黑胆四种体液构成。血液占优势者的气质称为多血质;黏液占优势者称为黏液质;黄胆占优势者称为胆汁质,黑胆黏液占优势者称为黏液质;黄胆占优势者称为胆汁质,黑胆占优势者称为忧郁质。占优势者称为忧郁质。Galenus绘制了血液运动学说图解绘制了血液运动学说图解,主张血液产生于肝,主张血液产生于肝脏,分布全身后像潮水般涨落,不再返回心脏,认为血液是脏,分布全身后像潮水般涨落,不再返回心脏,认为血液是运送动物灵、生命灵、自然灵等灵气的管道。这种运送动物灵、生命灵、自然灵等灵气的管道。这种“肝为生肝为生命中枢命中枢”的观点,基本上是错误的。的观点,基本上是错误的。
9、生物医学科研方法9(二)近代实验医学(二)近代实验医学分析方法论分析方法论(16-19世纪)世纪)维萨里维萨里(Vesalius)冲破了冲破了16世纪比利时每年只准解剖一具尸体禁令,从刑场世纪比利时每年只准解剖一具尸体禁令,从刑场上偷取尸体,在暗室里做解剖观察,表现出献身科学的无畏精神,出版上偷取尸体,在暗室里做解剖观察,表现出献身科学的无畏精神,出版人体结构一书,成为科学解剖学的奠基人。人体结构一书,成为科学解剖学的奠基人。英国医生哈维英国医生哈维(Harvey)通过大量的动物实验和人体测量观察,证实了血液循通过大量的动物实验和人体测量观察,证实了血液循环。环。1628年发表名著论动物心脏和
10、血液运动的解剖学研究一书,使年发表名著论动物心脏和血液运动的解剖学研究一书,使生理学从此走上独立发展的道路。生理学从此走上独立发展的道路。意大利医生莫尔加尼意大利医生莫尔加尼(Morgagni)大量解剖病死者的尸体,注重从病灶实际研大量解剖病死者的尸体,注重从病灶实际研究病理改变,确立了器官病理学,成为病理解剖学的奠基人之一。究病理改变,确立了器官病理学,成为病理解剖学的奠基人之一。法国著名微生物学家巴斯德法国著名微生物学家巴斯德(Pasteur)是微生物学的主要奠基人之一,他在发是微生物学的主要奠基人之一,他在发酵、蚕病、推翻酵、蚕病、推翻“生物自然发生说生物自然发生说”、发明炭疽菌苗注射,
11、以及成功地、发明炭疽菌苗注射,以及成功地用狂犬病疫苗挽救狂犬病人等方面均做出了重大贡献。用狂犬病疫苗挽救狂犬病人等方面均做出了重大贡献。德国著名病理学家魏尔啸德国著名病理学家魏尔啸(Virchow)通过对大量病理标本的显微镜下观察,通过对大量病理标本的显微镜下观察,创建了细胞病理学,对病理学的发展做出了重大贡献。创建了细胞病理学,对病理学的发展做出了重大贡献。生物医学科研方法10(三)现代医学(三)现代医学系统方法论系统方法论 代表的学说有神经系统学说(中枢神经系统、代表的学说有神经系统学说(中枢神经系统、植物神经系统和神经内分泌细胞系统)。植物神经系统和神经内分泌细胞系统)。这一阶段克服了分
12、析法的孤立、静止地研究医这一阶段克服了分析法的孤立、静止地研究医学,使医学在整体与局部相结合、动态的研究中得学,使医学在整体与局部相结合、动态的研究中得到迅速发展。到迅速发展。从而使医学从生物医学模式进入到生物从而使医学从生物医学模式进入到生物心心理理社会的医学模式。社会的医学模式。生物医学科研方法11医学模式的转变与医学科研的发展医学模式的转变与医学科研的发展 早期的神灵医学早期的神灵医学;古代的经验医学古代的经验医学;生物医学模式生物医学模式;现代医学模式现代医学模式:即生物心理社会。即生物心理社会。在这种模式下,在这种模式下,医学研究向着深度和广度发展;医学研究向着深度和广度发展;出现多
13、学科交叉、宏观与微观相结合的态势。出现多学科交叉、宏观与微观相结合的态势。现代医学科研趋势:现代医学科研趋势:社会学、人类学以及管理学社会学、人类学以及管理学知识、方法的运用。知识、方法的运用。生物医学科研方法12v一、医学一、医学科研课题科研课题:1、概念:是为了探索、解决一个医学科学技术、概念:是为了探索、解决一个医学科学技术问题而提出设想及其依据,提出目标、实施问题而提出设想及其依据,提出目标、实施方案与措施的一个最基本的研究单元。方案与措施的一个最基本的研究单元。2、基本要素、基本要素v具有探索解决医学科技问题的明确而具体的目标具有探索解决医学科技问题的明确而具体的目标v提出科学假设或
14、设想及依据提出科学假设或设想及依据v为达到目标而提出的设计方案和技术路线为达到目标而提出的设计方案和技术路线v完成目标所必须的资源条件(人、财、物和信息)完成目标所必须的资源条件(人、财、物和信息)生物医学科研方法13l探索和创新性;探索和创新性;l是一个具体的、可操作的能够实现的研是一个具体的、可操作的能够实现的研究计划;究计划;l应提出假说,并有严格的设计;应提出假说,并有严格的设计;l具有时限性;具有时限性;生物医学科研方法14l按照科技活动的类型按照科技活动的类型l按学科分类按学科分类生物医学科研方法15基础研究基础研究l含义:含义:增加知识、探索未知,增加知识、探索未知,解决理论问题
15、的研究。解决理论问题的研究。l结果:结果:获得新观念、新信息,形成普遍的原则、理论等。获得新观念、新信息,形成普遍的原则、理论等。l特点:特点:未知因素多,探索性强,周期长,研究未知因素多,探索性强,周期长,研究 手段要求高,不考虑任何特定的实际目的。手段要求高,不考虑任何特定的实际目的。应用研究应用研究l含义:含义:研究如何把科学理论知识转化为新技术、新方法、研究如何把科学理论知识转化为新技术、新方法、新产品,为开发研究提供比基础研究更具体的指导性的新产品,为开发研究提供比基础研究更具体的指导性的理论和方法。理论和方法。l特点:特点:周期短、成功率较高。周期短、成功率较高。生物医学科研方法1
16、6 含义含义:运用基础研究与应用研究及实验的知识,:运用基础研究与应用研究及实验的知识,研制出产研制出产品或对样机和中间生产环节进行重大改进的创造性活动。品或对样机和中间生产环节进行重大改进的创造性活动。特点特点:这类研究包括中间试验和工业试验(投产前的批量:这类研究包括中间试验和工业试验(投产前的批量生产)所需经费多,受生产或实验条件和场地的限制。实施生产)所需经费多,受生产或实验条件和场地的限制。实施时,多与企业合作。时,多与企业合作。医学基础研究与应用研究的主要标志是:增加科学技术医学基础研究与应用研究的主要标志是:增加科学技术知识,以直接产生知识,以直接产生社会效益社会效益为主。为主。
17、医学开发研究的主要标志为推广新技术、新产品,直接医学开发研究的主要标志为推广新技术、新产品,直接产生产生经济效益经济效益为主。为主。生物医学科研方法17三种活动类型科研的研究内容与范围三种活动类型科研的研究内容与范围 按联合国教科文组织的基本定义,根据国家科技部提出按联合国教科文组织的基本定义,根据国家科技部提出的科技活动分类,各类医药卫生研究的内容与范围如下。的科技活动分类,各类医药卫生研究的内容与范围如下。(一)基础研究(一)基础研究 1研究内容研究内容 (1)人体功能与结构的研究。)人体功能与结构的研究。(2)疾病发生、发展、转归全过程的规律及分子基础。)疾病发生、发展、转归全过程的规律
18、及分子基础。(3)人体衰老过程的规律及分子基础。)人体衰老过程的规律及分子基础。(4)人体的生物力学、流体力学、电子学。)人体的生物力学、流体力学、电子学。(5)化学药物的构效关系,植物药的亲缘与有效成分关系。)化学药物的构效关系,植物药的亲缘与有效成分关系。2.举例举例 (1)精子膜蛋白的结构及免疫性。)精子膜蛋白的结构及免疫性。(2)DNA损伤与修复过程中基因结构的变化。损伤与修复过程中基因结构的变化。(3)T细胞细胞E受体受刺激后细胞内生化的变化。受体受刺激后细胞内生化的变化。(4)经络本质的研究。)经络本质的研究。生物医学科研方法18(二)应用研究(二)应用研究 1研究内容研究内容 (
19、1)有关疾病病因、流行规律、治疗及预防效果的机制研究。)有关疾病病因、流行规律、治疗及预防效果的机制研究。(2)为实验研究探讨建立新的动物模型、细胞株以及方法学)为实验研究探讨建立新的动物模型、细胞株以及方法学的研究。的研究。(3)有关流行病学调查、考核防治效果、药物资源调查的方)有关流行病学调查、考核防治效果、药物资源调查的方法学研究。法学研究。(4)寻找新药物、新生物制品、新医用材料的方法、有效药)寻找新药物、新生物制品、新医用材料的方法、有效药物的药理作用机制、药代动力学、医用材料的机体相容性及物的药理作用机制、药代动力学、医用材料的机体相容性及其机制研究。其机制研究。2举例举例 (1)
20、不同抗精子膜蛋白抗体对抗生育作用影响的比较研究。不同抗精子膜蛋白抗体对抗生育作用影响的比较研究。(2)网织红细胞与骨髓瘤细胞杂交系的染色体组型、分带)网织红细胞与骨髓瘤细胞杂交系的染色体组型、分带及其与恶性肿瘤的关系。及其与恶性肿瘤的关系。(3)建立临床检测)建立临床检测T细胞功能的技禾方法。细胞功能的技禾方法。(4)心律失常的电生理特性及其机制。)心律失常的电生理特性及其机制。生物医学科研方法19(三)开发研究(三)开发研究 1研究内容研究内容 (1)有关疾病的新的诊断、治疗、预防方法及措)有关疾病的新的诊断、治疗、预防方法及措施的研究。施的研究。(2)有关新药物、新生物制品、新仪器、新器械
21、、)有关新药物、新生物制品、新仪器、新器械、新试剂、新医用材料等实验室样品的研制。新试剂、新医用材料等实验室样品的研制。(3)有关药物的资源调查、植物药的引种试验。)有关药物的资源调查、植物药的引种试验。2.举例举例 (1)心律失常的药物治疗及应用起搏器手术指征。)心律失常的药物治疗及应用起搏器手术指征。(2)异常血红蛋白病的产前诊断。)异常血红蛋白病的产前诊断。(3)肢体动脉硬化闭塞病的无创性测定技术研究。)肢体动脉硬化闭塞病的无创性测定技术研究。(4)脉冲激光器的研制和改进。)脉冲激光器的研制和改进。生物医学科研方法20l三级学科三级学科l一级学科一级学科基础医学基础医学临床医学临床医学预
22、防医学预防医学与卫生学与卫生学中医学与中医学与中药学中药学l二级学科二级学科内科学内科学外科学外科学心内科心内科消化内科消化内科呼吸内科呼吸内科胸外科胸外科脑外科脑外科泌尿外科泌尿外科药药学学生物医学科研方法21l三、研究者的基本素质三、研究者的基本素质l勤于思捷于行;勤于思捷于行;严谨求实,杜绝作假和剽窃;严谨求实,杜绝作假和剽窃;l好奇好奇,动机;动机;善于获取、积累、学习和应用知识;善于获取、积累、学习和应用知识;l善于获得资助;善于获得资助;合作精神;合作精神;l勤奋专注,逆境不折;勤奋专注,逆境不折;智商与勤奋相结合;智商与勤奋相结合;l清高与社会交际相协调;清高与社会交际相协调;健
23、康;健康;l适度的商业意识;适度的商业意识;良好的英语和电脑基础;良好的英语和电脑基础;l口、笔充分表达自己的思想;口、笔充分表达自己的思想;面对错误的勇气;面对错误的勇气;22科学假说的定义科学假说的定义:指:指“根据已有的科学知识根据已有的科学知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述。它是将认识从已知推向未种猜测性陈述。它是将认识从已知推向未知,进而变未知为已知的必不可少的思维知,进而变未知为已知的必不可少的思维方法,是科学发展的一种重要形式。方法,是科学发展的一种重要形式。”科学假说是人们根据已经掌握的科学原理和科学假说是人们根据已经掌握的
24、科学原理和科学事实,对未知的自然现象及其规律性科学事实,对未知的自然现象及其规律性经过一系列的思维过程,预先在自己头脑经过一系列的思维过程,预先在自己头脑中作出的中作出的假定性解释假定性解释。生物医学科研方法23科学假说有科学假说有两层含义两层含义,一是一是科学假说具有猜测、假设科学假说具有猜测、假设的性质,还不属于被实践所验证了的科学事实;的性质,还不属于被实践所验证了的科学事实;二二是是科学假说又不同于毫无根据的主观臆断,而是以科学假说又不同于毫无根据的主观臆断,而是以已知的科学知识和新的科学事实为基础,是在这些已知的科学知识和新的科学事实为基础,是在这些基础上提炼出的科学问题,并在多种科
25、学知识基础基础上提炼出的科学问题,并在多种科学知识基础上运用分析和综合、归纳和演绎、类比和想象等方上运用分析和综合、归纳和演绎、类比和想象等方法,形成解答问题的基本观点。法,形成解答问题的基本观点。正是由于立足于既有的科学知识和科学事实,这就决正是由于立足于既有的科学知识和科学事实,这就决定了作为定了作为科学假设有一个必要条件科学假设有一个必要条件,那就是原则上,那就是原则上的的可检验性可检验性,如果不具备原则上的可检验性,有关,如果不具备原则上的可检验性,有关陈述还不能称之为科学假说。陈述还不能称之为科学假说。生物医学科研方法24科学理论科学理论不同于不同于科学假说。科学假说。科学理论科学理
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